平面向量微专题3：向量的“形”算

前面推送了几篇立体几何微专题，听从部分同学的意见，今天开始推送平面向量的微专题。

“东方为春，春者，万物之所出也。”“春三月，此谓发陈，天地俱生，万物以荣。”春天是生育万物之时，你呢？准备好了吗？高考百日，哪有天生如此，只有每日坚持。

向量理论具有深刻的数学内涵、丰富的物理背景．向量既是代数研究对象，也是几何研究对象，是沟通几何与代数的桥梁．向量是描述直线、曲线、平面、曲面以及高维空间数学问题的基本工具，是进一步学习和研究其他数学领域问题的基础，在解决实际问题中发挥重要作用．

《课程标准（2017年版）》中指出，在必修课程与选择性必修课程中，突出几何直观与代数运算之间的融合，即通过形与数的结合，感悟数学知识之间的关联，加强对数学整体性的理解．平面向量是解决平面几何、立体几何、解析几何等知识的重要工具，体现“数”与“形”融合的重要载体．

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