书讯 | 孙瑞雪著《道教师道思想研究》
出版信息
书名：《道教师道思想研究》
丛书：儒道释博士论文丛书
作者：孙瑞雪
出版社：巴蜀书社
版次：2018年9月第1版
页码：333
ISBN：978-7-5531-1003-5
作者简介
孙瑞雪，哲学博士，四川大学道教与宗教文化研究所讲师，主要研究领域为道教伦理思想、海外道教。目前已在《世界宗教研究》、《光明日报》、《宗教学研究》等核心刊物上发表学术论文十余篇，著有《道教师道思想研究》一书，并主持国家社科基金项目和四川省社科规划年度项目等科研项目。
内容简介
道教的师道思想是中华传统师道思想的重要组成部分。本书以分析东汉至明清时期道教的师道思想为主线，通过对众多道教典籍中相关内容的整理、分析、概括，厘清了构成道教师道思想体系的基本理论框架。并结合道教历史和修道理论的发展背景，从某个时期某个重要道派的代表师道思想的角度展现了这一时期道教师道思想的特点。而根据道教师道思想发展的特点，其较丰富的时期是在魏晋南北朝至隋唐，因此本书的研究重点是汉唐时期。
目录
绪论 1
— 选题意义 1
二 文献综述与研宄方法 7
三 研究内容 13
第一章 略论中华传统文化中的师道思想 17
第一节 “师”、"师道〃的辞源研宄及道教师道的基本内涵 18
一 “师”、"师道”的辞源研宄 18
二 道教"师道"的基本内涵 21
第二节 略论中华传统文化中的师道思想 27
一 儒家的师道思想 27
二 佛家的师道思想 52
三 道家的师道思想 65
小结 71
第二章 东汉时期道教师道思想的形成 73
第一节 太平道的师道思想——以《太平经》的“明师”观为中心 73
― 《太平经》其书 74
二 《太平经》的师道思想 74
小结 86
第二节 五斗米道的师遒思想一一以《老子想尔注》“以善人为师”思想为中心 88
一 《老子想尔注》其书 89
二 《老子想尔注》的师道思想 89
小结 100
第三章 魏晋南北朝至隋唐时期道教的师道思想的丰富（上） 102
第一节 灵宝派、上清派仙师试炼故事中的师道思想——以《神仙传》、《真诰》为中心 103
一 魏晋南北朝时期的“明师”观念 103
二 《神仙传》仙师试炼故事中的求师伦理 106
三 《真诰》等典籍中的“仙师试炼”故事 111
小结 114
第二节 灵宝派、上清派师徒传授仪中的师道思想——以《抱朴子内篇》等典籍中的“盟誓”为中心 115
一 《抱朴子内篇》中的“歃血为盟”对世俗传统盟誓的继承 116
二 传授仪中的“登坛告盟”与法信制度对早期盟誓仪式的变革 123
小结 131
第三节 上清派对道教师道思想的特殊贡献——以《洞真太上太霄琅书》为中心 133
一 《太霄琅书》其书 133
二 《太霄琅书》的师道思想 134
小结 145
第四章 魏晋南北朝至陏唐时期道教的师道思想的丰富（下） 147
第一节 灵宝派、上清派以及天师道经典对传统礼仪的融摄——以尊师礼仪中的“礼三师”为中心 147
一 “礼三师”与尊崇“经师” 148
二 经箓传授中的“三师” 151
三 道法科仪中的“礼三师” 155
小结 160
第二节 道、经、师“三宝”与“一炁化三清”的关系，及其对道教师道神圣性的塑造 162
一 老子师宗地位的确立 162
二 “三宝”与“一炁化三清”的出现 165
三 关于“师宝”的地位与意义 167
小结 173
第三节 重玄学派“道性论”的兴起对道教师道传承思想的影响——以《升玄内教经》等典籍为中心 173
― 道性论的思想渊源 174
二 魏晋南北朝时期的道性论与明师论 180
三 隋唐时期的道性论与师道 197
小结 212
第五章 两宋金元时期道教师道思想的完善 213
第一节 宋代道教斋醮中的礼师 214
一 礼师存念 219
二 《金锁流珠引》中的“五等礼师” 228
三 启师和上家书 236
小结 245
第二节 金元全真道的出家制度对道教师道的塑造 248
一 全真道典籍中对王重阳师承的神秘叙事 248
二 王重阳与全真七子的教化 251
小结 269
第二节 全真道影响下的元代度脱剧中的师道伦理 270
― 度脱剧的全真道渊源 270
二 度脱剧的师道伦理与典型故事 271
小结 283
第六章 明清文昌帝君信仰对道教师道思想大众化的影响 284
第一节 文昌帝君信仰及其师尊地位的确立 286
一 文昌帝君信仰的历史渊源 286
二 清朝以孝治天下对文昌帝君师尊地位的影响 291
小结 297
第二节 文昌善书的教化作用 297
一 文昌善书的流行 297
二 文昌帝君劝善思想对士人伦理道德的规范作用 305
小结 307
结论 309
参考文献 317
后记 331
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