【U+讲座精华回顾】美本申请流程解析,重点环节一一击破
环球雅思U+教育的美国本科申请公益讲座已经完美收官。加拿大市面上针对中国留学生的美国本科申请信息相对较少,U+学姐就带大家一起来简单回顾U+美本讲座的亮点和重点,希望大家能有所收获!
此次讲座由U+王牌美本导师Anqi和藤校大牛、考霸George老师主讲。二人都有美加两国留学经验,对本科申请有深入的研究。因此,不论是从个人经验还是专业角度来看,二位老师对于美国本科申请都极有发言权。
George Cao
考霸级导师/升学规划专家
毕业于美国约翰霍普金斯大学,生物与分子生物工程专业本硕连读,5次荣登Dean’s List。现于多伦多大学教育学院攻读教育硕士学位,专攻高中阶段理类学科。雅思8.5分、托福114、GRE 330+、SAT 2200的“考霸”级老师,曾任约翰霍普金斯大学化学实验课的首席助教,国内多家知名培训机构金牌讲师,对于高中生和大学新生有丰富的教学经验。
Anqi Chen
升学规划专家/U+金牌导师
加拿大舒立克商学院MBA工商管理学硕士,美国宾州州立大学应用语言学硕士,全额奖学金获得者,多项国际赛事和会议现场翻译师。丰富的ESL、SAT和英文文学教学经验,多年的北美学习生活工作经历,多元的文化背景及视角,亲和有趣的性格使她能够准确找到学生的问题所在并对症下药,并做到寓教于乐从根本提高学生的英文水平。
Anqi老师首先分享了自己在美加留学的观感差异。美国大学在师资和硬件条件上更占优势,课外活动更为丰富有趣。而在学费方面,美国本科的学费也更为高昂,好在美本大多是按学期收费,而不是按学分收费,所以很多学生会选择主修或辅修第二、第三专业。
随后,Anqi老师介绍了美国本科申请的准备流程和时间节点:
11年级暑假前
前期准备工作
语言成绩、课外活动等
11年级暑假
详细规划
选校计划、联系推荐人等
12年级秋季
实战阶段
提交文书、准备面试等
11年级暑假前便应该开始语言成绩、课外活动方面的前期准备工作;11年级暑假则应该开始详细的规划,包括选校、联系推荐人等;12年级秋季学期便进入了申请材料定稿和递交的实战阶段,不仅要提交个人陈述、主题短文、推荐信、简历等,还要根据自身情况制定ED/EA/RD的申请战略。
截止日期
限制条件
申请策略
ED(Early Decision)
11月1日
前后
只能申请
一所学校
最想去的大学
EA(Early Action)
11月1日
前后
可以申请
多所学校
20名以后的大学
保底策略
RD(Regular Decision)
1月初
可以申请
多所学校
按层次合理安排
接下来,George老师针对美本申请环节的各个环节为大家进行详细的重点解析。申请第一步选校是重中之重。George老师不仅详细解读了US NEWS综合排名中考量的几大指标,包括学术声誉、毕业率、教职工资源、生源、财政资源等,还提出了三大重要的隐性指标:学生身心健康、地理位置和专业方向,提醒学生和家长们一定要根据自身情况进行考量和选择。
在课外活动方面,George老师提醒大家,尽量选择与发展方向相关、可以培养领导能力、锻炼团队协作能力或积累人脉资源的活动,对大家的申请和个人的未来都会十分有益。
在申请文书方面,George老师不是千篇一律地介绍个人陈述、主题短文等,而是从战略层面入手,独辟蹊径地教大家用黄金圈思考模型,一反常规思路,真实有效地表达自己、推销自己。
接下来,George老师帮大家辨析了“奖学金”和“助学金”的区别。奖学金是对学业优异或对某一领域有贡献的学生的一种奖励。
有些奖学金无需额外申请,一旦入学便会被纳入奖学金考虑范围内;而一些机构、企业或个人赞助的奖学金,往往需要学生们自行进行申请。
而助学金顾名思义,是对学生的一种经济资助。大多数学校会考虑学生是否申请助学金,只有少数“财大气粗”的学校不会在意。这也意味着,申请助学金会让许多学生的申请增加难度。
早年并不常见的面试如今也成为了很多学生避不过的一道坎。除了过硬的英语实力以外,学生们还需要在言谈举止、交流礼仪方面加以注意。同时,面试也会根据不同学校、不同专业和不同申请人的情况而定,同学们可以找专业的老师进行指导。
短暂的休息后,讲座进入下半场,由George老师继续讲解在加留学生申请美本应做的准备。首先,学术成绩仍是重要指标。而平时成绩优秀的同学还可以选择AP或IB课程,过硬的成绩是申请中的加分项,且如果学校教授认可,还有望转化为大一的学分。
而具体落实到课外活动该怎么做,George老师指出,很多同学和家长都存在的误区,就是认为课外活动越高大上越好,但往往过于Fancy的课外活动和年纪轻轻的高中生的经历背景并不相符,导致招生官心里对申请人和他的活动经历画上大大的问号。George老师提醒大家,要接受低起点,并通过早起步、多积累来一步步提升。
近年来,随着本科申请竞争愈发激烈,高校还发展出Digital Footprint(数码足迹)这一考查方式。通过在网上搜索申请人来查看他们在网络世界上留下的发言、评论、照片、活动、视频等足迹。
虽然数码足迹在招生官考察中所占的比重还不高,但极有可能成为压垮申请人的“最后一根稻草”。数码足迹的优化是件新鲜事,却有着大学问,George老师早早就开始对数码足迹产生兴趣并且深入研究,有需要的同学可以向George老师请教交流。
在上半场传授过文书战略后,George老师在实战讲解中详细介绍了文书战术,总结了成长经历、有深刻影响的人事物、兴趣爱好、取得的成绩和社会事件五大切入点,又逐一分析了每个切入点可能存在的“陷阱”。
最后,学生们当然不能忽略了英语能力的准备。除了日常表达外,同学们还需用演讲技巧、学术写作和职业化言谈举止来武装自己。
讲座结束后,学生和家长们不仅获得了专业的美国本科申请知识和专业老师答疑解惑的机会,还免费领取了SAT全真模拟考试授权码。勤奋自觉的孩子回家后立即进行了模拟测试,并进一步与U+的老师交流咨询,分析SAT成绩及本科申请准备事宜。
通过这次讲座,U+最大的收获,就是看到孩子和家长们初到时充满困惑又忧心忡忡的面容,在讲座结束后变得轻松又坚定。一直以来的种种问题终于得到系统的梳理和专业的解答,让心中的忧虑如释重负。结合学生的情况进行分析后,也更坚定了未来的方向。
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