部编版九年级上历史教材解读+同步测试：第12课《阿拉伯帝国》，预习复习资料！

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知识梳理

本文包括

【学习目标】+【学习重难点】+【教材解读】+【课堂小结】+【教材问答】+【同步测试】

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九上历史  第12课《 阿拉伯帝国》

学习目标

1、能简述伊斯兰教产生的背景，能用主要史实讲述穆罕默德的主要活动；

2、认识伊斯兰教在阿拉伯半岛基本统一中的作用；

3、了解光辉灿烂的阿拉伯文化，认识阿拉伯人对世界文化的贡献。

学习重难点

学习重点：伊斯兰教。

学习难点：伊斯兰教与阿拉伯帝国形成的关系。

教材解读

一、穆罕默德创立伊斯兰教

创立者：穆罕默德。

时间：7世纪。

宗教思想：独尊安拉。

教徒：信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。

穆斯林公社：622年，穆罕默德在麦地那建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团。即阿拉伯国家的雏形。

穆斯林公社制度：公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事物都要听从穆罕默德的决定。

阿拉伯半岛统一：630年，穆罕默德占领麦加，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。

二、阿拉伯帝国

扩张：

1、北进叙利亚。

2、东灭波斯，征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境，751年击败唐朝高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。

3、西线攻克埃及，横扫北非，西北占领西班牙，越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。

帝国形成时间：8世纪中期。

帝国版图：横跨亚欧非三洲，是当时世界上疆域最大的帝国。

伊斯兰教传播：伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教也向阿拉伯半岛以外的地区传播。

阿拉伯帝国统治：实行哈里发中央集权统治。

帝国灭亡：9世纪中叶，帝国开始内讧，再加上分裂势力以及十字军的东征，消耗了帝国势力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。

三、阿拉伯文化

阿拉伯文化繁荣原因：哈里发重视知识。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学馆，图书馆，翻译馆为一体。为延揽翻译人才，以黄金为稿酬，因此大量的希腊、波斯、印度的典籍被翻译成阿拉伯文。

数学成就：阿拉伯数字和代数学。

医学成就：《医学集成》《医典》两部书被欧洲医学界奉为经典。

文学成就：《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。

东西方文化交流：阿拉伯人担当起了东西方文化交流的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡献。中国的造纸术、火药、指南针等重大发明，印度的棉花、食糖等都是阿拉伯人传入欧洲的。

课堂小结

教材问答

P56问题思考阿拉伯帝国的建立有何影响？提示：伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。

P58课后活动
1、想一想：如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法表示从0到9这些数字？可以从古代人结绳记事，中国人发明了十六进位制，其他民族也都有自己的计数方法，只是没有十进制简单方便。如果没有阿拉伯数字，中国人可以用汉字“一、二、三……十”来表示1~10；英国人可以用“one two three……ten”表示1~10；罗马数字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ”……

2、《医典》的作者伊本.西那被后人誉为“医学之王”，为什么？《医典》是十七世纪以前亚欧广大地区的主要医学教科书和参考书。这部著作是医学界重要的参考资料，被译成几十种文字，公元十五世纪它的拉丁语译本被重印十六次，十六世纪又被重印二十次，直至十五世纪末期它仍是欧洲各大学的教科书。是第一个在外科手术中使用麻醉剂的医生；是第一个发现人体中有寄生虫存在的医生。他在关于胃溃疡、癌症、糖尿病、母体的血液流向胎儿等方面都有许多论文。他还在药剂、草药、解剖、营养等方面留有著述，主要着作还有《治疗论》、《知识论》等。

同步测试

1．下列有关宗教的材料，符合伊斯兰教教义的是(   )

A．“众生平等”“忍耐服从”

B．忍受苦难，死后可以升入“天堂”

C．宇宙间唯一的神是真主“安拉”

D．修身养性，炼制丹药，以求得道成仙

2．7世纪，穆罕默德建立穆斯林公社，标志着政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生的地点是(   )

A．麦加  B．巴格达

C．耶路撒冷  D．麦地那

3．7世纪初，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家，他们信奉的宗教是(   )

A．佛教  B．基督教

C．道教  D．伊斯兰教

4．按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事(   )

①基本统一阿拉伯半岛　②创立伊斯兰教　③出走麦地那　④开始在麦加传播伊斯兰教

A．①②③④  B．④①②③

C．②④③①  D．①④③②

5．它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是(   )

A．阿拉伯帝国  B．古希腊

C．古代波斯  D．奥斯曼土耳其

6．阿拉伯帝国时期，哈里发不仅独揽国家的军政大权，同时，他也是伊斯兰教的最高领袖。这反映阿拉伯帝国实行怎样的统治(   )

A．封建专制统治

B．奴隶主贵族统治

C．资产阶级统治

D．政教合一的专制统治

7．将中国的造纸术、印刷术、指南针和火药，印度发明的0到9的数字符号，印度的稻米、棉花和食糖等传入欧洲的是(   )

A．蒙古人  B．阿拉伯人

C．意大利人  D．土耳其人

8．在阿拉伯文化史上，出现了一部广为流传的民间故事集。它就是(   )

A．《查士丁尼法典》  B．《聊斋志异》

C．《汉谟拉比法典》  D．《天方夜谭》

9．西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了(   )

A．阿拉伯人善于言辞

B．阿拉伯人喜欢交际

C．阿拉伯人的口非常有特色

D．阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用

10．恩格斯说：“历史上的伟大转折点有宗教变迁相伴随，只是就迄今存在的三种世界宗教——佛教、基督教和伊斯兰教而言。”伊斯兰教创立时的历史转折主要表现在(   )

A．阿拉伯半岛上开始出现奴隶制城邦

B．多重危机使阿拉伯半岛动荡不安

C．阿拉伯奴隶社会正日益发展

D．阿拉伯承袭了被征服地区的封建生产关系

11．佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规。以下对宗教活动的描述符合教规的是(   )

A．基督教教徒在教堂里诵读《古兰经》

B．伊斯兰教教徒在寺庙里拜佛

C．佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像

D．伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像

12．(长沙中考)佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中，伊斯兰教诞生于(   )

A．中国  B．巴勒斯坦地区

C．阿拉伯半岛  D．古印度

 参考答案

1．C　2.D　3.D　4.C　5.A　6.D　7.B　8.D　9.D

10．B　11.C13．C

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