立德树人| “等号”诠释平等、尊重与爱
她是南粤优秀教师
是优秀共产党员
她曾多次获得“教学质量优秀教师”称号
是学生口中的良师益友
执教30年
她一直无怨无悔，默默奉献
今天，就让我们一起走近
财经学院雷国琼老师~
了解她30年教师生涯的点点滴滴~
雷国琼老师简介
中国共产党党员，经济学硕士，经济学教授。雷老师先后在四川师范学院马列教学部（经济系）、成都理工大学管理科学系、商学院任教。2008年，雷老师进入深圳信息职业技术学院大家庭，成为财经学院会计信息管理教研室专任教师。
雷老师长期从事经济学、会计学的教学和科研工作，先后讲授了基础会计、财务会计、管理会计、财务管理、财政学、货币银行学、微观经济学、宏观经济学等会计学、经济学主干课程。
2009年以来，雷老师多次获得学校“教学质量优秀教师”称号，2016年获中共深圳市教育工委系统“优秀共产党员”称号，2018年获“南粤优秀教师”称号。
雷老师的“等号”：平等、尊重和爱
2008年是雷老师人生的一个转折，从成都来到了深圳，从本科院校老师、教授，成为深圳信息职业技术学院的一名新兵，如何适应职业教育的教学模式，如何提升自己的职业技能……这些问题都摆在了她的面前，怎么办？静下心来，一切重新开始，学习职业教育理念、学习职业技能、向高职同行同事学习，经过磨砺，终于站稳了高职的讲台。
在会计课程的教学活动中，雷老师把“立德树人”的教育理念贯穿到教学活动的各个方面，把会计的基本等式演绎为教师和学生之间的“平等、尊重和爱”。
会计核算的基本等式是 “资产=负债+所有者权益”, 等号两侧“体现产权结构、反映产权关系、维护产权意志”，核算的是财产所有权力和财产所有权利的数量关系。在雷老师眼里，“等号”不仅代表着自己的研究内容和方向，更意味着老师和学生的“平等、尊重和爱”。
带着这样的认知，带着对职业教育的热爱，为了实现“立德树人”的崇高目标，雷老师要求自己不断地学习，不断提升自己的思想政治理论水平和文化素养，为此，雷老师系统地学习了《哲学导论》、《哲学通论》、《哲学与人生》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《习近平用典》、《论语》、《道德经》、《资本论》等哲学、经济学、文学经典著作，为正确理解和贯彻执行“立德树人”工作目标奠定了理论基础，并形成了自己独特的教学方法。
《财务会计基础》是会计类专业的基础课程，授课对象为大一新生。他们对会计专业和会计课程内容知之甚少，对职业道德感悟几乎为零，如何引导学生认识会计专业、会计课程内容以及会计行业对学生技能知识的要求，并且在三年的时间里培养学生正确的职业道德观，这对教授这门课程的老师来说，任务是很重的，远不是只教好课本内知识就行了。
在实际教学中，雷老师将岗位能力，职业素养等内容融入到专业课堂上。通过为学生制作名牌让同学们明白，课堂是学生的岗位，工作任务是学好课程内容。雷老师也会带上自己的名牌，告诉同学们讲台是教师的工作岗位，工作任务就是认真上好每一节课，教会同学理解和掌握会计知识和技能。
雷老师还会要求学生对着名字牌每日三省：“我今天学习任务完成得怎样，有实践过吗？我看了哪些书，有收获吗？我和同学、老师相处得怎样？”雷老师告诉小记，通过名牌，她可以很快地认识所教的学生，能和学生友好的交流，在迅速熟悉学生，建立友好的课堂氛围的同时帮助同学们轻松地理解岗位职责，在学习过程中每日反省成长。
此外，雷老师还结合会计法规体系的介绍，讲述会计人员做人做事的道德要求。使同学们理解会计是一个向信息使用者提供真实、准确、能帮助经营管理者进行决策的有用的信息生产系统，培养同学们遵纪守法，遵守会计准则、遵循社会道德和规范的良好习惯。
会计课程有它的知识逻辑和普遍的授课方法，雷老师潜心探索，用心设计教学内容和讲课方式，把“德”的内容巧妙地融入到讲课内容中去，比如“应收款项”的业务处理，就有可能发生“坏账准备”业务，这时雷老师恰当地引入“诚信”概念，企业要讲诚信，人也要有“四心”，即“是非之心、恻隐之心、羞恶之心、辞让之心”，因材施教，深入浅出，把专业课讲得有声有色，把做人的道理讲得津津有味，同学们很直观地接受和感受到了“德”的教育，使课程内容与“德”的融合落在了实处。
会计专业是一个实践性很强的专业，在学校制定的专业人才培养方案中，有50%以上的实践学时要求，雷老师特别设计了会计实践与中华传统文化融合的讲解内容，和学生一起探讨：“学而时习之，不亦乐乎？”里面的“时”怎样理解？学校“学思楼、知行楼”名字的来源，和学生一起查阅《论语》进而要求学生熟读《论语》；会计人员要填制各种单据，需要会计字书写规范和美观，雷老师在同学们练习会计字书写时，要求同学们每天习字《道德经》一篇，同时推荐同学们观摩颜真卿的《祭侄稿》，把中华文化融入到了课程当中，较好地实现了专业课和中华传统文化融合，切实提升了学生的综合素养。
作为职业院校的会计教师，雷老师通过上课时的一言一行，平时的为人处事，从一点一滴的小事做起传递出会计人的职业道德：每次上课提前到教室，擦干净讲台，准备好课件，调整好心情，等待同学们……；下课时，收拾好讲台，擦干净黑板，关好电脑、电灯、空调等设备，要求同学椅子归位等……通过细小的作为，潜移默化地影响学生——未来的会计工作人员，使学生养成良好的学习习惯，从而培养学生的会计职业素养。
在课堂上，雷老师经常引经据典，用生动的案例为我们传授知识，让我们这种刚入门的“小白”快速的晋级，掌握基本的会计理论知识。在生活中，雷老师也十分平易近人，她经常开导和鼓励我们，她积极向上的人生观念也一直影响着我们。
——2016级会管3-1班 陈漫纯
大学最感恩的一件事便是遇见了雷老师，因为她，我喜欢上了会计这个专业，私底下我们会跟她讲知心话，在我们处于迷茫阶段，雷老师都会及时给予我们建议和帮助。
——2016级会管3-1班 詹增华
雷老师治学严谨，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；上课讲的例题也超丰富，课堂气氛活跃。在我心里，雷老师是一位不可多得的好教师。
——2016级会管3-1班 何卓茹
课堂上，雷老师会用生活化的例子来帮助我们理解会计原理，学习上对我们的要求也比较严格，老师也会很有耐心地解答我在工作中遇到困惑，是一位亦师亦友的老师。
——2016级会管3-1班 曾楠
雷老师的课堂非常生动有趣，她常常会将一些社会现状、热点与知识结合，讲解得非常形象，使我们可以融会贯通。课下雷老师不仅会关心同学们的学习状况，还会和我们聊到哲学。生活是一门学问，哲学也是一门学问，但是在雷老师的春风化雨下，都变得不那么难。
——2016级会管3-1班 徐金燕
作为一名刚刚加入教师队伍的年轻教育工作者，遇见雷老师，是我人生的一笔财富。雷老师为人随和，面对新老师的困惑，总是笑语相迎，悉心指导；雷老师言传身教，率先垂范，用自己严谨的工作态度、过硬的教学功底，轻松幽默的教学风格，不断影响着我们。
——会计信息管理教研室 张佩老师
今年，雷国琼老师已经执教超过30个春秋，她仍然站在讲台上，书写着“等号”，为职业教育贡献力量。雷老师告诉我们，从教30余年，自己深刻体会到要求学生“立德成才”，教师自己一定要有“德行”，要不断地加强政治思想水平修养，不断精进专业知识和技能，不断地提升教学质量和水平。雷老师努力地要求自己在课堂上做到：“条理清晰、逻辑严密；语言精炼、声音悦耳；字体漂亮、板书规范；服饰悦目、教态和蔼；神态安详、娓娓道来。”通过她对教育事业的真诚和对学生的“平等、尊重和爱”，成为受学生欢迎的老师，为更多学生带来平等、尊重与爱。
30年，雷老师
以用心、专心的态度书写执教生涯
以一言一行践行师德风范
我们也将以雷国琼老师为榜样
追求卓越，争创一流
为实现人才培养目标而努力奋斗
编辑| 李宇涵
图片| 党委宣传部
视频| 党委宣传部
资料提供| 人事处（党委教师工作部、教师发展中心）
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