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米粒妈精讲英文绘本·洞洞书 | Dry Bones

米粒妈 米粒妈频道 2021-09-27

文 | 米粒妈 (公众号 米粒妈频道)

今天的头条分析了《The Wheels on the Bus》,知道你们没看过瘾,接着趁热打铁,安排了这本《Dry Bones》。


今天的分享依旧是这套最最经典的Child's Play出版社的儿歌洞洞书。这套书适合放在0-6岁英文启蒙的第一套,适合零基础或初学者。前面米粒妈已经分享了这套书的Down by the StationDown in the Jungle以及 The Wheels on the Bus(见今天推送头条)。



这套书里有3本数字书、2本交通工具、1本动物认知、1本音乐启蒙、1本生活习惯、一本身体认知,非常丰富,每首歌都朗朗上口——

Dry Bones (枯骨)

 


Dry Bones这本绘本大家可能并不陌生,因为在Super Simple Songs的儿歌启蒙中就有一首与这本绘本类似的儿歌,名字叫做The Skeleton Dance, 中文翻译过来叫《骷髅之舞》,再仔细一体会Dry Bones不就是Skeleton骷髅嘛,所以,其实它们表达的意思是一样的,只是名称不同而已。

原版音频:

 

原版视频:

 



Dry Bones这本绘本乍一看都是一些骷髅,感觉还真是挺恐怖的。米粒妈开始也很犹豫,看这样的绘本会不会吓着米粒呢?


但是米粒一看这本绘本,就很喜欢,说这个小朋友正在微笑地玩滑板呢。丝毫没有害怕的意思,所以,我们的粑粑麻麻也不用害怕会吓着小朋友啦!

 

绘本的内容讲述的是一群小朋友正在玩拼搭骨头的游戏,通过一句Let’s connect those dry bones, 把身体的各个部位的骨头拼搭在一起,从而使我们的小朋友掌握各种骨架的结构和名称,非常直观地了解自己的身体!

 


通过这本绘本,我们的小朋友按照我们的身体的从下往上的顺序,依次可以掌握的关于我们的身体部位的名词有:toe-脚趾,foot-脚掌,ankle-踝关节,leg-腿,knee-膝盖,thigh-大腿,hip-屁股,back-背,shoulder-肩膀,neck-脖子,以及head-头。

 

我们在读这本绘本的时候会发现,随着每一页的往下翻,就会出现新的两个关于身体部位的骨头出现。所以,读到最后,就是一个完整的骷髅出现啦!洞洞书的设计就是这样神奇,一页一页的带着我们的小朋友们进行探知。



但其实,在绘本的第二页,还有几个身体部位的词,虽然后面没有在绘本的句子中再出现,我们的粑粑麻麻也是可以给我们的小朋友们仔细讲解一下的,因为这几个词在生活中的使用频率也是非常的高啊!


它们分别是:finger-手指,hand-手,wrist-手腕,arm-手臂,elbow-胳膊肘。

 


在绘本的倒数第二页,又出现了一张与上面的图相对应的身体部位图,但是,这些单词是不是都看不懂啊?哈哈,看不懂就对啦!


米粒妈告诉你们哦,这些可都是关于我们人体部位的专业术语!这些词就不必教会小朋友们啦,只需要带着他们指着相应的部位,复习前面出现过的词就可以啦!

 


读完这本关于身体认知的绘本,我们的小朋友们如果可以把这些词都读出来或者唱出来的话,都可以成为一名小小医生啦!

今天的这本儿歌洞洞书,米粒妈建议各位粑粑麻麻先带着小朋友们多听听儿歌,一边唱歌一边跳舞,之后再来读绘本。这么多的关于身体部位的词,如果要年纪这么小的小朋友们死记硬背的话,他们是很容易失去对英语的兴趣的!


 

这里米粒妈也给大家分享一个英语启蒙的理论-多元智能理论(Theory of Multiple Intelligences),我们的粑粑麻麻看完这个理论,就会理解如何更好地激发小朋友们的兴趣啦!


多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家加德纳(Haward Gardner)于1983年提出的。他认为人类的智能至少可以分成以下几个范畴,它们分别是:


  • 语言(Verbal/ Linguistic)

  • 逻 辑(Logical/ Mathematical)

  • 空 间(Visual/ Spacial)

  • 肢 体 动 作(Bodily/ Kinesthetic)

  • 音 乐(Musical/ Rhythmic)

  • 人际(Inter-personal/ Social)

  • 内省(Intra-personal/ Introspective)

  • 自然探索(Naturalist,加德纳在1999年补充)。


多元智能理论对我们教育小朋友的启发就是我们要促进小朋友智能等各方面的全面发展。


当然啦,也要认识到小朋友们在不同的阶段以及同一阶段的小朋友们会在某些智能方面表现突出,而其他智能方面并没有那么突出。我们应该较好地利用他们突出的智能,而不是调动他们不突出的智能来开展学习。

 

一般来说,小朋友们在空间、肢体以及音乐方面的智能相较于其他方面会突出一些,所以这就是为什么我们在小朋友们低龄的阶段要借助图画、视频、动作、手工以及歌曲歌谣等不同的方法来激发他们的兴趣


这也是为什么在每节课的教案中米粒妈都会分享视频、儿歌、图画以及手工等资料给各位粑粑麻麻啦!

Dry Bones 枯骨

Published by Child's Play


Let’s connect those dry bones,

把那些干枯的骨头连接起来,

Let’s connect those dry bones,

把那些干枯的骨头连接起来,

Let's connect those dry bones,

把那些干枯的骨头连接起来,

Now hear the word of the Lord!

现在听听上帝的旨意!

 

Dem bones, dem bones, dem dry bones, 

干枯的骨头,干枯的骨头,

Dem bones, dem bones, dem dry bones, 

干枯的骨头,干枯的骨头,

Dem bones, dem bones, dem dry bones, 

干枯的骨头,干枯的骨头,

Now hear the word of the Lord!

现在听听上帝的旨意!

 

The toe bone's connected to the foot bone,

趾骨连到脚骨上,

The foot bone's connected to the ankle bone,

脚骨连到踝骨上,

 

The ankle bone's connected to the leg bone,

踝骨连到腿骨上,

The leg bone's connected to the knee bone,

腿骨连到膝盖骨,

 

The knee bone's connected to the thigh bone,

膝盖骨连到大腿骨,

The thigh bone's connected to the hip bone

大腿骨连到髋骨,

 

The hip bone's connected to the back bone,

髋骨连到脊椎骨,

The back bone's connected to the shoulder bone

脊椎骨连到肩骨上,

 

The shoulder bone's connected to the neck bone,

肩骨连到颈骨上,

The neck bone's connected to the head bone

颈骨连到头骨上,

Now hear the word of the Lord!

现在听听上帝的旨意!

 

Dem bones, dem bones gonna walk around,

干枯的骨头到处走,

Dem bones, dem bones gonna walk around,

干枯的骨头到处走,

Dem bones, dem bones gonna walk around,

干枯的骨头到处走,

Now hear the word of the Lord!

现在听听上帝的旨意!

 

Disconnect dem bones, dem dry bones, 

把干枯的骨头拆分开,

Disconnect dem bones, dem dry bones,

把干枯的骨头拆分开,

Disconnect dem bones, dem dry bones,

把干枯的骨头拆分开,

Now hear the word of the Lord!

现在听听上帝的旨意!

 

The head bone's connected to the neck bone,

头骨连到颈骨上,

The neck bone's connected to the shoulder bone,

颈骨连到肩骨上,

The shoulder bone's connected to the back bone, 

肩骨连到脊椎骨,

The back bone's connected to the hip bone, 

脊椎骨连到髋骨上,

The hip bone's connected to the thigh bone,

髋骨连到大腿骨,

The thigh bone's connected to the knee bone, 

大腿骨连到膝盖骨,

The knee bone's connected to the leg bone, 

膝盖骨连到腿骨上,

The leg bone's connected to the ankle bone,

腿骨连到踝骨上,

The ankle bone's connected to the foot bone, 

踝骨连到脚骨上,

The foot bone's connected to the toe bone,

脚骨连到趾骨上,

Now hear the word of the Lord! 

现在听听上帝的旨意!

Now hear the word of the Lord!

现在听听上帝的旨意!

 


dry bones:干骨,也称枯骨,骷髅。绘本后面又出现了dem bones, 那这个dem bones又是什么意思呢?

 

查阅维基百科我们发现:"Dem Bones" (also called "Dry Bones" and "Dem Dry Bones") . 所以dem bones 和dry bones是一样的意思。

 


再一查阅,我们会发现Dem Bones是一首出名的灵歌。这首歌的旋律是由美国黑人作曲家  James Weldon Johnson创作的。歌曲的长短版本都广为人知。

 

这首歌的歌词的灵感来自Ezekiel 37:1-14基督教圣经旧约《以西结》书(Ezekiel)第37章,先知来到干骨山谷,预言骷髅们某一天会在上帝的旨意下复活,重现了以色列的国家复兴。

 


所以绘本里会出现Now hear the word of the Lord! (现在听听上帝的旨意!)这句话了!lord指上帝,一般基督徒会称上帝为:dear lord!真的是把寓意深远的故事变成了简单快乐的儿歌绘本呀!

 

gonna: 比较口语化的一种表达方式,相当于going to. 比如我们对小朋友们说:小宝贝,麻麻要洗衣服啦!就可以说 Honey, mommy's gonna do laundry now. 

 

下面,米粒妈挑选几页内容,看看怎样和孩子在亲子阅读中阅读这本书吧:

指一指新出现的洞洞:

What are these? (这些是什么?)

These are toe bones. (这些是脚趾骨。)

(依次问foot还有ankle,此处米粒妈就不再赘述。)

 

指一指两个骷髅:

What are these? (这些是什么?)

Dry bones. They are dry bones. (骷髅。他们是骷髅。)

 

What are they doing? (他们在干什么呢?)

They are playing football. (他们在踢足球。)

 

Do you like playing football? (你喜欢踢足球吗?)

Yes. (喜欢。)

 

Why? (为什么呢?)

Because it is fascinating. (因为踢足球超级好玩。)

 

下面一页我们就可以再问问这是谁(Who is he?),他的衣服的颜色(What is the color of his coat?),头发的长短(Does he have short or long hair?)等等。

 

在这里,米粒妈想提醒我们的粑粑麻麻,要提示小朋友们,踢足球这项运动主要是足骨、脚趾骨还有脚踝骨等发挥作用,所以下边页面的图突出的这几个骨头与上边页面的运动是相对应的。

 

指一指新出现的洞洞:

What are these? (这些是什么?)

These are knee bones. (这些是膝盖骨。)

 

What are these? (这些是什么?)

These are leg bones. (这些是小腿骨。)

 

What are the two dry bones doing? (这两个骷髅在干嘛呀?)

They are riding bikes. (他们在骑自行车。)

 

Can you ride a bike? (你会骑自行车吗?)

Yes, I can.(会呀!)

 

同样的,骑自行车这项运动踩车时锻炼的是小腿骨和膝盖骨这两个部位,所以这个运动又和我们的两个骨头对应起来了。

这本绘本,这首儿歌可是西方一个非常出名的鬼节——万圣节的必备哦。下面米粒妈就带各位粑粑麻麻来了解一下万圣节这个节日吧!

 

万圣节,Halloween是西方国家一个传统的节日(主要是北美哦),也是小朋友们非常喜欢的一个节日。万圣节在每年的10月31日。每年这一天,人们会装扮成各种妖魔鬼怪纷纷出动。

 


其实,万圣节装扮发展到现在,已经不再局限于恐怖,而是可以作任何的打扮。比如扮成电视剧或者电影里的明星或者是公众人物例如政治家等等。

 

据报道,在2004年万圣节,就有大约215万个美国小孩装扮成蜘蛛侠,是当年最受欢迎的打扮!

 


此外,万圣节深受孩子们的喜爱,是因为在这个节日里,他们总能得到很多很多的糖果。他们会戴上恐怖的面具,装扮成各种稀奇古怪的样子,挨家挨户去要糖果。


他们只要张口说一句:Trick or treat!(不给糖就捣乱!)屋里的主人便会把糖果乖乖滴拿出来呢!


万圣节相关的绘本,米粒妈强烈推荐Nick Sharrat的《What's in the Witch's Kitchen》(女巫的厨房里有什么),超多惊喜哦!


1、唱歌&跳舞


这本绘本主要给小朋友们带来的是身体的认知。其实在英文启蒙儿歌当中,还有两首动作儿歌堪称是身体认知的经典,那就是Head, Shoulders, Knees and Toes 以及One Little Finger.


一边唱歌,一边指着欢快的歌词所对应的身体部位,小朋友们很快就学会啦!以下是两首儿歌的音频链接:

 


2、绘画&涂色&拼贴


粑粑麻麻们可以自己带着孩子画出各种身体部位哦!一边画一边可以唱出英文歌词,然后让自己的宝宝用彩笔或是颜料填充涂色,然后再把身体的各个部位拼贴起来。这样,我们既复习了各种不同的身体部位,又能复习各种颜色的英文。

 

我们也可以在网上找一些身体部位的图,打印出来,直接让小朋友们来涂色:



当然还有“手工画”:

 

3、亲子手工DIY


粑粑麻麻们还可以用棉签或者是小纸盘以及扭扭棒等来DIY一个dry bone哦,边做边摆放的时候,我们都可以重复这些身体部位的单词呢!效果如下图:


棉签DIY:


纸片DIY:


扭扭棒DIY:


其实,做这些手工,对于我们的小朋友们来说,益处不仅仅是学会这些英文单词,还有自己的粑粑麻麻放下了手机,完全身心投入的陪伴呢!


往期回顾

米粒妈精讲绘本·洞洞书 | Down by the Station

米粒妈精讲绘本·洞洞书 | Down in the Jungle


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