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特别推荐·王硕老师设计同一节课的不同构思 |吉林【三个课件】
王硕老师教学视频实录
为了备好这堂课,王老师阅读了大量著作,精心设计,反复推敲思路。那么,王老师在备课阶段,设计思路又发生了哪些变化呢?用王老师的话说“这个课做得太闹心了,思路不断调整”。但她深信“只有不断打磨,课堂才能收获最佳的教学效果。”
壹
9月25日版本
贰
10月8日版本
叁
10月12日版本
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