优质来稿·黄永忠：骤然而至的鸦片战争——从林则徐说起 | 福建【中外历史纲要·上-16】

作者简介

黄永忠，福建师范大学社会历史学院2019级学科教学（历史）方向硕士在读。

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教学课件

设计说明

本课设计，我是基于对比的视角，以林则徐为线索，将课本内容进行了整合与删减。整个设计分为五部分：林则徐的“庙堂之忧”；林则徐的“力挽颓波”；林则徐的“敌情判断”；林则徐的“时势之限”和林则徐的“探求新知”。

之所以这样设计，主要基于以下几方面的考虑：第一，从学情出发。相较于其他地区的学生来讲，应该说林则徐这一历史人物对福州延安中学的学生最熟悉不过了。因为林则徐不仅是福建人，而且其故居就在学校不远处；第二，从林则徐自身出发。作为这场战争的亲历者和见证者，其所忧、所做、所见以及所感，必将是讲述鸦片战争很好的切入点。第三，从历史教育的目的出发。我们知道历史的主角是人，而历史教育更是面向人的教育。正如郭富斌老师所言：“如果从来没有过一次和历史人物刻骨铭心的对话与体验，从来没有一个令其怦然心动的历史人物作为他的精神导师，那么这个人就没有受到过真正的历史教育。”基于此，我选择了林则徐这一历史人物作为线索来串联本课，初衷是让历史人物走进学生心灵，拉近与学生的距离感，而不是干巴巴地讲起因、经过和影响。

由于个人知识储备有限、教学语言不够凝练和教学经验的不足，导致整节课上下来并未达到预期的效果。比如，由于时间分配不均给人以重难点不突出的感受；问题设计不够合理和没有进一步地引导学生思考，导致整节课以我讲解为主等。总言之，本课还存在很大程度上地不足与疏漏，正好借高中历史教研这一平台求教于各位前辈，恳请批评指正！

编者说

这是福建师范大学社会历史学院2019级学科教学（历史）方向硕士在读黄永忠同学于2020年11月30日开设公开课的优质来稿作品，部分图文素材借鉴了其他老师的优秀成果，特此致谢。经作者授权独家发布，未经许可，请勿转载。

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