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独立思考的能力,究竟有多重要?

三联中读 新少数派 2020-11-03

如果你看过《乌合之众》,那么你一定认可这个观点:大多数人都是懒于独立思考的。尤其当处在复杂多变的社会中时,个体会被群体牵着鼻子走,是再常见不过的事了


举个例子:

某些直播平台为了骗取用户打赏,会在直播开始时自动匹配若干机器人混充“人头”进入房间,虚刷礼物数据,制造出繁荣热烈的假象,吸引“昏头昏脑”的用户掏钱打赏。


“直播间里,除了我,都是机器人。”如此真相,令人毛骨悚然。


电影《我,机器人》剧照


群众没有真正渴求过真理,面对那些不合口味的证据,他们会充耳不闻…凡是能向他们提供幻觉的,都可以很容易地成为他们的主人;凡是让他们幻灭的,都会成为他们的牺牲品。

——《乌合之众》


更令人震撼的例子是今年三月份,一条声讨中学食堂的微博。微博配图触目惊心:反复冷冻的“僵尸肉”、发霉的蔬菜、会褪色的紫米……家长愤慨、悲痛的一词一句都砸在网友的心上,当时绝大多数网友只扫到一句话,就气得义愤填膺,恨不得连按转发,狠狠曝光这所无良学校。


但是,在监管部门的调查介入下,事情发生了让所有人都想不到的转机。原来,整起事件是学生家长为激起民愤,专门做好的“局”罢了!


所谓的图片证据,也不过是虚张声势,家长用还未融化的冰假扮霉菌,用咖喱粉充当给鸡块染色的“硫磺”。

微博文字也是漏洞百出,冷冻是合理的保鲜手段,不影响营养价值,正常的紫米内含花青素,原本就会褪色。


只要放大图片仔细辨认,或是查找相关食品营养常识,便能发现端倪。但绝大多数人直接扔掉了自己的大脑,跟着大部队一路狂奔,任由这个世界的“信息”来蚕食自己


不会独立思考,这一点,人们即使意识到了,也仍然会食髓知味,就像“上瘾”一样无法摆脱。


就像电影《楚门的世界》一样。自小生活在桃源岛上的楚门,其实一直活在影棚里、镜头前,他的一举一动都是全球直播的真人秀素材。在这个虚假的世界里,除了楚门,都是演员;而这些演员释放的信号,无不影响着楚门的意识。


电影《楚门的世界》剧照
图为一直生活在虚假的世界里的楚门


剧组安排他的父亲葬身大海,于是他便会恐惧直达影棚边缘的海洋;身边人不停灌输“桃源岛是世界上最好的地方”,于是他便会安于此地,不动离开的念头。


但只要他细心观察便会发现:自己的妻子时常对着虚空说一些尴尬的广告词,马路上的车子总是那么几辆兜来转去,离开桃源岛的一切尝试都会受到莫名阻拦。


电影的最后,楚门凭借个人的意志走出了影棚,全世界人民为之喝彩。而欢呼过后,电视机前的两个保安食髓知味,说道:“来看看有什么别的节目。”


楚门“真实”的新生活开始了,可活在“现实”中的观众,却依旧在病态的娱乐泡影里沉沦。


这一切的根本原因,在于人们只是对当下的事件做出了反应,却没有寻根溯源,找出整个世界的运转模式


那么,如何在琐碎的信息中,仍然能看清一切,看清楚世界背后操纵着一切的“红线”?拥有自己的思考模式,就十分重要且必要了。


独立思考并不难,也不像人们以为的那么累,只需要穿过这扇门就能实现质变,它,就是20世纪西方思想的整个版图。

工业革命 (1760-1840)

那时候的西方世界,已经是高度现代化,机械文明高速发展、信息大爆炸......这一切都让走在时代前面的思想家们,不得不对它们进行深刻卓绝的剥析。从具体的学校、社会,到抽象的交流、自我...他们不怕辛苦、不怕未知,从我们身边最常见的事物、观念开始一点点分析,一步步推向了思想的高度,最终构建出20世纪西方思想的宏大模式。

于是我们看到,福柯、海德格尔、弗洛伊德、维特根斯坦、马尔库塞、阿伦特、哈耶克、韦伯、罗尔斯、爱因斯坦……这些响当当的大人物,最终在哲学、心理学、科学、经济学、社会学、政治学等领域,描摹出了一张关乎每个人生存的思考图谱,引领时代智慧,直至推动人类社会进程。


看了这门课,你不一定马上就学会独立思考了,但至少你能看清楚当初那些聪明的思想家们看清楚的一切,不会再很容易地被现代社会利用。


三联中读精心筹备《像他们一样思考——你不可不知的十位思想家》音频课程,为你深入解析上述撼动世界的“头脑伟人”的思考逻辑,一站式补足当代人必备的独立思考力。


在这里,你将收获:



No.1



1群强大智囊:
思想天团联手武装大脑


这是一门教你如何思考的课,授课教师是十位如雷贯耳的思想家:像爱因斯坦一样学习图像思考法,像马尔库塞一样练习批判性思维,像弗洛伊德一样拥有辩证的思维方式……


主讲人也与这十位思想家关系密切,他们或是思想家的学生、或是译者、或是研究者,是思想家恰切的代言人。


20世纪“思想之光”匹配国内“学术天团”,联手武装你的大脑。如果你对这些大师只闻其名、愿闻其详,如果你对哲学有兴趣、却对大部头专著心怀胆怯,如果你期望了解思想家的思考内容和方式,那么这堂课,一定会点亮你心头那盏渴望智慧的灯



No.2


1群清晰路径:从“我”出发





课程以“我”为内容核心,层层剥析个体的现实处境,能够真正满足你对自身生存状态的关切,迈开了解自我的第一步。比如福柯会带你找寻自我的由来、教你把生命塑造成有美学价值的艺术品。




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当你知道自己真正想要什么,人群中那些哄骗人心的低劣诱导便会不堪一击。



No.3


1种破题方法:会思考的人不迷茫





宇宙存亡有危机,经济基础有危机,落到每个人头上,到了中年,还有一场危机……面对生活,我们有种种焦虑和困扰。


但若我们能够把握自身、他人和社会运行的规律,就能从宏观角度定位自己所处的阶段,打破思维局限,扩展思考边界,在发展的趋势中消解个人芝麻绿豆般的烦恼,学会“诗意地栖居在大地之上”。




No.4



1本修心指南:信息焦虑症的哲学药方





这门思考课,是你生活中难能可贵的沉静时刻。单期音频数十分钟,却能以哲人的智慧提醒你,“在庸常的物质生活之上,还有更为迷人的精神世界”


更有思想家人物小传、学术名家私藏书单倾囊相送,带你一窥智者给大脑“充电”的秘诀。


太多信息想要改变你心中潮水的方向,而我们只希望你能停下脚步望望头顶夜空的月亮,“它不耀眼,散发着宁静又平和的光芒”。

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