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【开讲啦】部编版一年级下册第7课《怎么都快乐》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习

点击蓝字关注☞ 人民教师陈阿花 2021-04-30

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1年级下册

单元一|识字1《春夏秋冬》|识字2《姓氏歌》|识字3《小青蛙》|识字4《猜字谜》

单元二|第1课《吃水不忘挖井人》|第2课《我多想去看看》|第3课《一个接一个》|第4课《四个太阳》


2年级下册

单元一|第1课《古诗二首》|第2课《找春天》|第3课《开满鲜花的小路》|第4课《邓小平爷爷植树》

单元二|第5课《雷锋叔叔,你在哪里》|第6课《千人糕》|第7课《一匹出色的马》

单元三|识字1《神州谣》


3年级下册

单元一|第1课《古诗三首》|课文2《燕子》|第3课《荷花》|第4课《昆虫备忘录》

单元二|第5课《守株待兔》|第6课《陶罐和铁罐》


4年级下册

单元一|第1课《古诗词三首》|第2课《乡下人家》|第3课《天窗》|第4课《三月桃花水》

单元二|第5课《琥珀》|第6课《飞向蓝天的恐龙》


5年级下册

单元一|第1课《古诗三首》|第2课《祖父的园子》|第3课《月是故乡明》|第4课《梅花魂》

单元二|第5课《草船借箭》|第6课《景阳冈》


6年级下册

单元一|第1课《北京的春节》|第2课《腊八粥》|第3课《古诗三首》|第4课《藏戏》

单元二|第5课《鲁滨逊漂流记》|第6课《骑鹅旅行记(节选)》




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课文朗读

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知识点

教材分析:

《怎么都快乐》是一首儿童诗,贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习活动,使学生感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快乐,帮助别人更是一种快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐,初步知道应该有积极乐观的人生态度。


我会写:


玩wán(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水)

很hěn(很好)(很多)(很大)(很长)

当dāng(当心)(当年)(当时)(当天)

   dàng(上当)

音yīn(音乐)(口音)(拼音)(注音)

讲jiǎng(讲课)(听讲)(主讲)(开讲)

行xíng(不行)(行人)(行动)(行走)

háng(银行)(行业)

许xǔ(许多)(也许)(少许)(不许)


我会认:

怎zěn(怎么)   独 dú(单独) 

跳tiào(跳远)   绳 shéng (绳子)

讲jiǎng(讲话)   得děi(可得注意)   

羽yǔ(羽毛)   球qiú (篮球)

戏xì(游戏 )   排pái(排球)

篮lán(篮子)  连lián(连长)

运yùn(运动)


易错的字:

行、很字,注意左边是“ 彳”,不要写成“亻”。

“当”字,注意下面是“彐”。


部首:

土(地、块)


多音字:

好hǎo(好人)   hào(爱好)   当 dānɡ(当心)

当 dānɡ(当心)     dànɡ(上当)

得 děi(得回家) de(飞得高)   dé(得到)

行xínɡ(不行) hǎnɡ(一行)


近义词:

独自——单独 正好——恰好 许多——很多 


反义词:

独自——结伴  静悄悄——闹哄哄 

正好——不巧  很多——很少 


一课一练:

1、仿照课文写一写。

一个人玩,很好!

独自一个,静悄悄的,

正好_______________,_______________,

还可以________________,________________。

示例:

玩拼图         读连环画

看电视         捏橡皮泥


2、用一两句话写一写同学们打扫卫生的场景,注意用上合适的短语。

示例:

放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃……一会就把教室打扫干净了。


课后习题答案:


2、读一读,说一说。

讲故事   听音乐  弹钢琴  踢毽子  

跳皮筋  踢足球  打排球 

玩游戏   做作业  练书法 

这些词语是表示游戏名称的词语,认真读一读,就会发现加点的都是表示动作的词,后面跟着的是表示名称的词,在日常生活中这样的词语还有:看电视、钓鱼、打网球、跳高、打乒乓球、下象棋等。


图文解读



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同步练习1


同步练习2


-End-


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