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【开讲啦】部编版一年级下册第8课《静夜思》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
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1年级下册
单元一|识字1《春夏秋冬》|识字2《姓氏歌》|识字3《小青蛙》|识字4《猜字谜》
单元二|第1课《吃水不忘挖井人》|第2课《我多想去看看》|第3课《一个接一个》|第4课《四个太阳》
2年级下册
单元一|第1课《古诗二首》|第2课《找春天》|第3课《开满鲜花的小路》|第4课《邓小平爷爷植树》
单元二|第5课《雷锋叔叔,你在哪里》|第6课《千人糕》|第7课《一匹出色的马》
单元三|识字1《神州谣》
3年级下册
单元一|第1课《古诗三首》|课文2《燕子》|第3课《荷花》|第4课《昆虫备忘录》
单元二|第5课《守株待兔》|第6课《陶罐和铁罐》
4年级下册
单元一|第1课《古诗词三首》|第2课《乡下人家》|第3课《天窗》|第4课《三月桃花水》
单元二|第5课《琥珀》|第6课《飞向蓝天的恐龙》
5年级下册
单元一|第1课《古诗三首》|第2课《祖父的园子》|第3课《月是故乡明》|第4课《梅花魂》
6年级下册
单元一|第1课《北京的春节》|第2课《腊八粥》|第3课《古诗三首》|第4课《藏戏》
单元二|第5课《鲁滨逊漂流记》|第6课《骑鹅旅行记(节选)》
电子教材
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课文朗读
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知识点
教材分析:
静夜思
李白
床前/明月/光,疑是/地上/霜。
举头/望/明月,低头/思/故乡。
诗意:银白色的月光照在床前,好像地上下了白霜。抬起头来望着高高挂在天空的明月,便不由得低下头思念起故乡来。
《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情。
作者介绍:
李白(701—762),字太白,号青莲居士,是我国唐代著名的诗人。他的诗想象丰富而奇特,风格飘逸而豪放自然,是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”的美名。他与杜甫齐名,合称“李杜”。主要作品:《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。
我会写:
思sī(思想)(心思)(秋思)(三思)
床chuáng(木床)(床头)(大床)(双人床)
前qián(前后)(以前)(从前)(前天)
光guāng(月光)(阳光)(光头)(光明)
低dī(低头)(低音)(高低)(低三下四)
故gù(故乡)(故国)(故人)(故土)
乡xiāng(乡音)(同乡)(思乡)(水乡)
我会认:
夜 yè(夜晚) 思 sī(思乡)
床 chuáng(起床) 光 guāng(阳光)
疑 yí(怀疑) 举 jǔ(举手)
望 wàng(看望) 低 dī(低头)
故 gù(故乡)
易错的字:
思:上面是“田”,不要写成“因”。
前:“前”下面的部分“月”的一撇要变成一竖。
光:“光”上部分先写中间的竖,再写两边的点和撇。
低:“低”右边第二笔是“竖提”,最后一笔是“点”。
多音字:
思 sī思乡 sāi于思
地 dì地上 de轻轻地
近义词:
望--看 思--想
举头--抬头
反义词:
举头--低头
课后习题:
一、朗读课文,背诵课文。
朗读古诗时,首先读正确,读得一字不差,而且读出古诗的韵律。如朗读节奏:
床前╱明月╱光,疑是╱地上╱霜。
举头╱望╱明月,低头╱思╱故乡。
其次,读出诗歌的节奏。朗读时还可以配乐朗诵、或配上简单的动作。最后,要熟读成诵,在诵读中感受诗的画面和韵律之美。
图文解读
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同步练习
一、在正确的说法后打“√”。
1.《静夜思》是唐代大诗人李白写的。 ( )
2.《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。 ( )
3.诗中“疑”的意思是:
怀疑( ); 好像( ); 不能解决( )
4.诗中“举”的意思是:
提出( ); 兴起( ); 抬起( )
5.诗中“思”的意思是:
想办法( );思念( ); 希望( )
6.《静夜思》这首诗主要写了:( )
(1)李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。( )
(2)李白望着月亮,思念家乡。 ( )
二、写出下列近义词和反义词。
近义词: 故乡--( ) 望--( )
举--( ) 思念--( ) 意思--( )
反义词: 静--( ) 举头--( ) 明亮--( )
三、造句。
思念—
【答案】
一、1.√3.好像(√)4.抬起(√)5.思念(√)6.(2)√
二、
近义词:
故乡--(家乡) 望--(看)
举--(抬) 思念--(想念)
反义词:
静--(动) 举头--(低头)
明亮--(黑暗)
三、思念——每当夜深人静的时候,她情不自禁地思念起在外地打工的爸爸和妈妈。
-End-
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