砖头面试对2015年5月9日江苏公考面试题目分析

2015年5月9日江苏公考面试题目研究

第一道题：

小蜗牛问妈妈，我们为什么要背个厚重的壳？妈妈说，我们没有骨头又爬不快，要有壳来保护。小蜗牛说，毛毛虫、蚯蚓没有骨头，也爬不快，为什么不背壳？妈妈说，毛毛虫能变蝴蝶，天空会保护她啊；蚯蚓会钻土里，大地能保护他啊。小蜗牛伤心地说，好可怜，天空大地不保护我们。妈妈安慰说，我们有壳啊，虽然爬得慢，但能爬上金字塔顶。请你对上述语言展开联想，谈谈从中获得的启示。

本题因为题干长，所以谈启示相对容易。按照题目编排的顺序，我们可以从：要有问题意识、学会客观认识自我、扬长避短、理想和坚持等方面去展开。

第二道题：

新录用的公务员李华希望尽快得到领导认可。在一次业务工作会议上，他依据报刊上一些理论文章和经验介绍，向局领导提出了本局工作中存在的问题和业务发展方面的建议。有些观点不切实际。事后，面对同事们的议论，李华背上了思想包袱。同事小张想找李华谈一谈。假如你是小张，你会和李华谈些什么？

这是一道人际沟通处理题，本题想要答好，必须知道与人沟通的一些基本技巧。比如：开口之前最好先做一个倾听者、提出建议之前最好先表扬对方、分析问题应有理有据。这一类题想得高分并不容易，需要平时多多练习，找到现场感，不要让考官感觉你的答案是背出来的。

第三道题：

某窗口服务单位为更好地服务基层，服务群众，开展了“一对一，几对一”上门零距离服务活动。活动开展一段时间后，工作人员热情开始降低，服务对象对服务时效和质量也有些不满意。为改变上述状况，你认为该单位应采取哪些措施？

这是一道解决问题类的题目。由于存在的问题题干已经予以列明，所以答起来并不难，关键是想的措施是否具合理性，是否符合工作实际。

第四道题： 

4月23日，某省为期五个月的第十一届读书节拉开帷幕，A局为推动全局人员多读书、读好书、用好书，打造“书香机关”，局领导要求抓紧策划相关具体活动。假如由你负责拿出活动方案，请你说说工作思路。

这是一道计划组织类题。此类题，回答时不需要说的特别细，只要把要点答出即可。回答时，首先要把活动方案具体化，其次活动必须围绕“多读书、读好书、用好书”这三个目的去展开，所以答题时可以把活动分为三个阶段。比如第一个阶段的目的是“多读书”，其主题是某某活动；第二个阶段是“读好书”，其主题是某某活动；最后一个阶段是“用好书”，主题活动为某某。这样去回答，层次清晰，活动主题多样且清晰，容易得高分。