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用【亚东面试】素材包,解2020上海公务员面试题
亚东老师
亚东老师说面试
2022-06-08
专注江苏公职
人员面试
2020
年5月28日上午
1.慎独是指在闲居独处无人监督之时,更须谨慎从事,自觉遵守各种道德准则。
请你结合工作和生活,谈谈怎么做到谨慎与清醒?
慎独有两层含义。第一层含义是,没人监督时面对诱惑,内心要保持一种戒慎恐惧的心态。慎独的第二层含义是,在没人监督时不仅不犯错误,而且根本就不想犯错误。要做到这两层,就是要树立正确的名利观,不忘初心,底线思维等。所以这道题目考查的是公务员的名利观,可以用面试素材的名利观内容。
这道题,也可以用辩证词组关系中的公与私、义与利、是与非、善与恶来回答。
素材给的比较多,不用全部背诵,这些是选编出来的精华素材,你们在用的时候,可以挑选几条直接使用,也可以再把它们组合在一起,糅合在一起,成为自己的,更独一无二的素材。
2.今年是全面打赢脱贫攻坚战收官之年,也是全面建成小康社会目标实现之年,政府的工作压力很大,请你结合实际,谈谈怎么把外部压力变为内部动力?
这道题用了2020年的热点,脱贫攻坚,但考点是公务员的工作观,不管热点是什么,要能看出隐含的考点,其实不管什么工作,都会有压力,公务员要会把压力变动力,所以你的工作观是什么,那就谈什么。这道题就用面试素材中的工作观,挑三点说就可以了。
3.现在“低头族”引发的交通事故频繁出现,为了保障交通安全,交管部门决定对此乱象进行整治,由你负责,请问如何开展?
如何开展工作,也是江苏省考面试喜爱考的题型,这类题目在面试中称作解决问题类,考查的是公务员组织计划能力。开展工作只是题型,这个题目的考点是社会治理,所以可到面试素材中找和社会治理的相关内容回答。
这里再强调一下,老师的素材内容多,点比较全,是让学生有选择的余地。你在复习备考的时候,不要把素材全部都记忆,你也没这个时间和精力,结合自己的情况,组织两三条记忆就可以了。
4.疫情期间,一名老人把自己的积蓄都捐献给了武汉,但民警了解到,他本身就是贫困户,是受帮扶的对象,如果你是工作人员,你会怎么把钱退给他?
这道题目看到贫困户三字,就知道属于弱势群体,是重点关心群体,他们出现在题目中,考点不是公共服务就是社会治理。不过社会治理和公共服务本身就是一体两面的事,政府是规则的制定方也是服务的提供方。综合这道题的意思,用社会治理中和基层治理以及社区管理相关的素材,更贴切。
2020
年5月28日下午
1.在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上说:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”结合报考岗位,谈谈如何交出一份人民满意的答卷。
这道题目看起来宏大高深,关键词是人民。人民就是群众,所以可以用素材里公共服务和群众相关的素材,如何让群众满意那几条素材可以直接使用。
2.疫情发生之后,2月24日下午,十三届全国人大常委会第十六次会议,表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。你怎么看?
这道题目是综合分析题,内容是2020年的热点,可以用我教大家的定性、定位、定范畴的方法展开来说。这道题内容,素材上没有涉及,综合分析不用背诵素材,牢记并会运用答题方法就可以了。
3.近日,国家医疗保障局会同财政部制定印发了《关于做好2019年城乡居民基本医疗保障工作的通知》,要求调整医疗保险报销额度,为落实国务院精神,由你制定上海的具体落实方案,你怎么做?
这道落实具体方案和上面第三题如何开展工作是同类题目,我刚才说过,这类题目也是江苏省考面试喜爱考的题型,讲落实讲开展,考查的是具体措施。这个题目内容和医疗保障有关,但回答的时候,不用说太多医疗保障的内容,内容国家已经制定好了,你作为工作人员只需要吃透文件,负责把精神落地,也就是执行到位就可以了。
医疗保障是和公共服务有关系的,医疗也是涉及民生的问题。所以这道题是先吃透精神,然后是调研,调查社会各界及群众的意见,专家论证,试点先行,听取群众的心声,不断修正,然后再扩大落地范围,直至全面覆盖。
素材中的公共服务和社会治理相关的内容,要多多熟悉,尽量用口语化的形式表达出来。
4.疫情期间,隔离人员觉得宾馆食物差,不吃,并把相关信息发到网上,引发舆论一片哗然,领导派你处理,你怎么办?
这道题目,虽然写着疫情,其实考查的是网络舆情。江苏省有过类似的题目,比如2012年第四题:某城市立交桥发生一起交通事故,水泥护栏被撞断,露出了纸质充填物。媒体报道后,引起网上一片谴责。市民还纷纷通过市长信箱,提出对城市基础设施质量的质疑,要求追究有关单位的责任,其中夹杂许多情绪失控言论。市政府办公室将市长信箱的有关信息转到相关部门,要求及时回复。假如你是该部门的一位工作人员,领导让你具体承办此事,你打算怎么办?
这道题可以借用素材中和记者打交道的三度原则,记者是传统媒体的代表,网络是新媒体。
分析面试题目是有方法的,就像我常说的,一定要找关键词,找到关键词背后的考点,由考点对应素材,这也是素材的使用方法,这也是我素材编排的体系依据:考点+真题+素材。
素材考点分类是我这么多年实际教学的经验所得
,虽然和面试题型不一一对应,但非常好用,抓住考点后,就能以点带面,纲举目张,问题迎刃而解。
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