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走进川南幼专、感受校园文化

和鳴居主 文字研究 2021-10-27


走進川南幼專

感受校園文化

 

和鳴居主

 

2014年9月9日,習總書記在《同北京師範大學師生代表座談時的講話》中談到:“北京師範大學是百年名校,是我國最早的現代師範教育高等學府,學校‘學爲人師、行爲世範’的校訓十分精練地詮釋了‘師範’的意義。” 2014年12月20日,習總書記在澳門大學參與由澳門本地和內地學生自主舉辦的以“中華傳統文化與當代青年”爲主題的討論會,與學生們圍繞澳門大學校訓“仁、義、禮、知、信”,分享感受。習總書記說,見微知著,以小見大,仁者愛人,人之初,性本善,要發揚人的本性中最本初的東西,呵護它,使它發揚光大。2016年4月22日,習總書記在《致清華大學建校105周年賀信》中談到:“清華大學是我國高等教育的一面旗幟。105年來,清華大學秉承‘自強不息、厚德載物’的校訓,開創了中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格,形成了愛國奉獻、追求卓越的精神。”通過以上行事可知,習總書記對大學校園文化與德育的高度重視。

《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”二千多年前,華夏聖賢已明確高等教育的核心要義在德育與文化。走進川南幼專的校園,我能感受到很優秀的文化建設。德育在這樣的氛圍中潛移默化,潤物無聲。校區新建不久,而園內的文化形象系統是較完整的。可見,當年的主事者是很用心力的。

學校正大門用古文展示六藝“禮樂射御書數”,奠定了校園文化的主題。園內主要建築皆呼應之,如博雅堂、孔子廣場、禮樂廣場、問禮亭等。主要道路皆以孔門十哲之表字來命名,如子淵路、子貢路、子游路等。主要建築之命名也匠心獨具,如氣華閣(四川人蘇軾“腹有詩書氣自華”)、竹影樓(蘇軾“不可居無竹”)、蘭馨樓(幼童經典《千字文》“似蘭之馨,如松之盛”)等。如此文化的馨香,對師生都有重要的教化作用。校訓“兩代師表、仁愛篤行”完美地融入到這樣的文化氛圍中。在成長大道上,感悟生成、學習與責任。

 大學者,非謂有大樓之謂也。大學者,是謂有文化之謂也。習總書記承胡總書記的三個自信,新揚文化自信。並多次強調,文化自信是根本自信。文化自信與傳承是高校的重大功能,文化育人是高校義不容辭的使命。尤其是,師範爲主的高校更要牢記使命,砥礪前行。

在川南幼專的校園裡,我深深地感受到大學精神。本次“雙師型”教師專業技能培訓,與校訓“兩代師表”相得益彰。川南幼專建成國內知名學前教育品牌是可期的。



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