《大学语文》教学大纲、己亥冬
《大学语文》
教学大纲
漕溪堂主
制定
己亥冬
一、课程信息
课程名称 | 大学语文 | ||||
课程类别 | þ公共基础课程 ¨专业基础课程 ¨教师教育课程 ¨专业核心课程 ¨专业限选课程 | ||||
适用专业及学制 | 授课对象及层次 | ||||
开设学期 | 总学时 | 总学分 |
二、课程性质及其基本理念
（一）课程性质
本课程是面向语文教育与小学教育外各类专业学生开设的公共基础必修课。课程主要培养学生听说读讲诵写六大技能，工具性与人文性相统一。
（二）课程基本理念
关注语文核心技能的全面提升，进一步加强语言文字应用能力。在教学过程中，真正实现文本与人本的相辅相成。以社会主义核心价值观来建构课程体系，涵养人文精神，弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。
三、课程学习目标
（一）知识目标
学习目标1：认知中国诗歌史概况。
学习目标2：认知中国散文史概况。
学习目标3：认知中国小说史概况。
学习目标4：认知中国戏剧史概况。
（二）能力目标
学习目标5：提升听说读讲诵技能。
学习目标6：提升写作技能。
学习目标7：提升文字应用技能。
学习目标8：认知文字、文章、文献研究方法。
（三）情感目标
学习目标9：认知社会主义核心价值观。
学习目标10：认知中华优秀传统文化，坚定文化自信。
四、课程学习目标与毕业要求指标点的对应关系
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五、课程教学内容
（一）教学内容和方法与课程学习目标的对应关系（三年制32学时）
第 一 学期
教学内容 | 学与教的方法 | 对应学习目标 | 学时分配 | |
章节 | 学习内容 | |||
第一章 | 导论 | |||
第二章 | 主题：富强民主 一、《齐桓晋文之事》 二、《五代史伶官传序》 | |||
第三章 | 主题：文明和谐 一、《老子》二章 二、《瓦尔登湖》 三、写作（论说文） | |||
第四章 | 主题：自由平等 一、《沈园二首》 二、《箓竹山房》 | |||
第五章 | 主题：公正法治 一、《高祖还乡》 二、《张中丞传后叙》 三、写作（调查报告） | |||
第六章 | 主题：爱国敬业 一、《古风（其十九）》 二、《听听那冷雨》 三、写作（课程小论文） | |||
第七章 | 主题：诚信友善 一、《纪念傅雷》 二、《客至》 三、写作（简历与求职信） |
（二）教学内容和方法与课程学习目标的对应关系（三年制48学时）
第 一 学期
教学内容 | 学与教的方法 | 对应学习目标 | 学时分配 | |
章节 | 学习内容 | |||
第一章 | 导论 | |||
第二章 | 主题：富强民主 一、《齐桓晋文之事》 二、《五代史伶官传序》 | |||
第三章 | 主题：文明和谐 一、《老子》二章 二、《瓦尔登湖》 | |||
第四章 | 主题：自由平等 一、《沈园二首》 二、《箓竹山房》 | |||
第五章 | 主题：公正法治 一、《高祖还乡》 二、《张中丞传后叙》 | |||
第六章 | 主题：爱国敬业 一、《古风（其十九）》 二、《听听那冷雨》 | |||
第七章 | 主题：诚信友善 一、《纪念傅雷》 二、《客至》 |
第 二 学期
教学内容 | 学与教的方法 | 对应学习目标 | 学时分配 | |
章节 | 学习内容 | |||
第一章 | 中国文学史概述（诗歌） | |||
第二章 | 中国文学史概述（散文） | |||
第三章 | 中国文学史概述（小说） | |||
第四章 | 中国文学史概述（戏剧） | |||
第五章 | 写作（论说文） | |||
第六章 | 写作（调查报告） | |||
第七章 | 写作（课程小论文） | |||
第八章 | 写作（简历与求职信） |
（三）教学内容和方法与课程学习目标的对应关系（五年制48学时）
第 一 学期
教学内容 | 学与教的方法 | 对应学习目标 | 学时分配 | |
章节 | 学习内容 | |||
第一章 | 导论 | |||
第二章 | 主题：富强民主 一、《齐桓晋文之事》 二、《五代史伶官传序》 三、中国文学史概述（散文） | |||
第三章 | 主题：文明和谐 一、《老子》二章 二、《瓦尔登湖》 三、写作（论说文） | |||
第四章 | 主题：自由平等 一、《沈园二首》 二、《箓竹山房》 三、中国文学史概述（小说） | |||
第五章 | 主题：公正法治 一、《高祖还乡》 二、《张中丞传后叙》 三、中国文学史概述（戏剧） 四、写作（调查报告） | |||
第六章 | 主题：爱国敬业 一、《古风（其十九）》 二、《听听那冷雨》 三、中国文学史概述（诗歌） 四、写作（课程小论文） | |||
第七章 | 主题：诚信友善 一、《纪念傅雷》 二、《客至》 三、写作（简历与求职信） |
六、考核方式与课程学习目标的对应关系
（一）过程性考核（40%）
考核内容 | 课程学习目标 | 成绩占比 |
出勤情况 | 40% | |
網絡平台自主学习 | ||
课堂讨论 | ||
完成作业 |
（二）期末考试（60%）
考核内容 | 课程学习目标 | 成绩占比 |
主题：富强民主 一、《齐桓晋文之事》 二、《五代史伶官传序》 主题：文明和谐 一、《老子》二章 二、《瓦尔登湖》 主题：自由平等 一、《沈园二首》 二、《箓竹山房》 主题：公正法治 一、《高祖还乡》 二、《张中丞传后叙》 主题：爱国敬业 一、《古风（其十九）》 二、《听听那冷雨》 主题：诚信友善 一、《纪念傅雷》 二、《客至》 | 60% | |
中国文学史概述 | ||
写作 |
（三）评分标准
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七、教材及资源
【使用教材】
徐中玉主编.大学语文[M].上海：华东师范大学出版社，2019.
【其他资源】
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