《中国社会科学院大学学报》2022年第7期法学论文要目
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来源:中国社会科学院大学学报
第7期目录
专论:学术与思想
“性即理”之“理”是形上实体吗?
——关于朱子天理概念的新思考
杨泽波(05)
周初大分封与宗周礼制的传播
胡新生(19)
社会转型与家庭变迁
《家庭教育促进法》的权利基础及其体系展开
林建军(37)
“走出家庭”与“巩固家庭”:集体化时期农民的家庭策略
张 龙(53)
庆祝香港回归25周年:
“一国两制”的实践与发展
美国涉港立法及其制裁的合宪性问题
支振锋 王博闻(66)
港澳法院实施宪法的空间:现状、时机与方式
孙 成(85)
共同富裕理论与实践
共同富裕研究的热点演进、关键范畴及未来展望:基于科学知识图谱的分析
张春敏 王娴娴(108)
社会流动与共同富裕
——以青年外卖骑手为例
高文珺(124)
03
《家庭教育促进法》的权利基础及其体系展开
【摘要】
以未成年人学习权作为权利基础,《家庭教育促进法》将其所有内容统合为一个目的同一、意义关联的有机规范体系。未成年人生而固有学习权,其学习权在家庭中的实现既需要父母履行私法意义上实施家庭教育的义务,也需要国家履行公法意义上保障和促进家庭教育的义务。由此生成了父母与未成年人之间的家庭教育实施法律关系、国家与未成年人之间的家庭教育保障法律关系以及国家与未成年人的父母之间的家庭教育促进法律关系。此三类法律关系在《家庭教育促进法》中体系化地展开为“家庭责任”章和“国家支持”章的内容,并延伸出“社会协同”章的内容。
【作者简介】
林建军,法学博士,中华女子学院法学院教授
05
美国涉港立法及其制裁的合宪性问题
【摘要】
美国涉港立法及其制裁不仅不具有正当性,而且在美国宪法上存在合宪性问题。从2019年“香港人权与民主法”到2020年“香港自治法”,美国对香港事务的干预加剧、制裁渐强。根据美国宪法和国内法,受制裁主体可以通过三种方式寻求救济:向外国资产控制办公室提起行政复议;根据《行政程序法》提起司法审查;根据美国宪法提起宪法审查。尽管这些救济手段实际效果有限,但由于美国涉港立法有关条款可能侵犯其总统外交权,涉港制裁可能违反其宪法第五修正案的正当程序条款,相应受制裁主体仍可在美国对涉港立法和制裁的合宪性进行挑战。这种挑战并不意味着对美国涉港立法和制裁合法性的承认。
【作者简介】
支振锋,法学博士,中国社会科学院法学研究所研究员、博士生导师,中国社会科学院台港澳法研究中心主任
王博闻,法学博士,中国政法大学法学院讲师
06
港澳法院实施宪法的空间:现状、时机与方式
【摘要】
一部宪法在三个法域中实施是具有中国特色的宪制问题,因此对宪法司法性实施图景的描绘不应缺乏对港澳相关实践的探索。通过对有关判决的类型化分析可以发现港澳法院也存在实施宪法的需要,但目前港澳法院在宪法条文的选择、宪法实施方式、与国家权力机关互动等方面仍存在问题。面对港澳复合式宪制结构带来的困境,需要厘清港澳法院实施宪法的事实条件与规范条件,只有案件涉及中央事权或央地关系要素,才存在港澳法院实施宪法的必要。此外,合宪性解释是港澳法院实施宪法的最优方式,具体路径可按识别解释对象类型、建立解释对象与解释依据之间的关系和选择解释规则三步展开。
【作者简介】
孙成,法学博士,深圳大学港澳基本法研究中心特聘副研究员
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