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解题研究 | 一题贯穿初中几何

数学教育名师讲堂 数学第六感 2022-07-17

一题贯穿初中几何

重要说明

本题是常州于新华(于特)供题,中国数学教育名师讲堂众大师巧解,扬州段广猛老师整理。


典例


(第二十五届“五羊杯”卷第19题)如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABD=45°,BD=13,CD=5,则AD的长度为_____________.(注:已知数据已同比例放缩至最简整数比)


法一:构造等腰直角三角形+K字形+A字形相似


法二:构造等腰直角三角形+矩形大法+ X字形相似


法三:构造等腰直角三角形+斜X型相似




法四:构造等腰直角三角形+三垂直全等1+面积法或相似或三角




法五:构造等腰直角三角形+三垂直全等2+面积法或相似或三角


法六:构造等腰直角三角形+勾股定理+母子型相似


法七:构造双等腰直角三角形+一线三等角1


法八:构造双等腰直角三角形+一线三等角2


法九:构造辅助圆+勾股定理,“图中无圆,心中有圆”


法十:翻折+造正方形+勾股


法十一:构造坐标系+K字形全等


法十二:因果法+三角函数法



来源 | 数学教育、数学教育名师讲堂



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