部编版生物七年级上册2.1.3《动物细胞》微课视频|知识点|练习

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课后习题答案

●P46想一想，议一议共同结构是：细胞膜，细胞质，细胞核（在示意图中看不到线粒体）主要的不同之处是缺少细胞壁、叶绿体、液泡。●P47实验“讨论”1、不同的动物细胞生活的液体环境不同。不同的液体环境具有不同的渗透压。生理盐水是指在生理学实验或临床上常用的，其渗透压与动物或人体血浆的渗透压相等的氯化钠溶液。哺乳动物（包括人类）细胞需用的0.9%生理盐水。在这样的生理盐水中，人的细胞的形态功能可保持正常。若在清水中，人的细胞会吸水胀破。2、人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后，可见较清晰的细胞核。3、人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜，细胞质，细胞核，线粒体等。●P48模拟制作 想一想1、塑料袋——细胞膜；果脯——细胞核；琼脂——细胞质2、在制作动物细胞模型的基础上制作植物细胞模型，还需要添加细胞壁、叶绿体、液泡等结构。3、从可食用的角度考虑，根据当地情况，食用淀粉、藕粉等可代替食用琼脂；葡萄、枣等可代替果脯。如只要求模型具备细胞膜、细胞质、细胞核等结构，则制作自由度更大。●P49练习1、动物细胞连：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体植物细胞连：所有2、可将样品制成细胞临时装片并用显微镜观察，如发现有叶绿体或液泡，则该样品为植物。因为动物细胞不含叶绿体，一般也没有液泡。若没有发现叶绿体（由于不是所有植物细胞都有叶绿体），则可将生物样品放置在蒸馏水中，一段时间后取出，制成临时装片观察，若仍看到有细胞存在，则说明该样品细胞有细胞壁，应为植物。因为动物细胞没有细胞壁，在蒸馏水中会吸水涨破。

微课精讲

微课视频1

微课视频2

动物细胞的结构

观察口腔上皮细胞实验

复习课

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