了不起！为了挽救“问题儿童”，年近六旬的金堂老教师挺身而出……

 “今年9月，你就要上初三了，这将会是你人生最重要的阶段之一，袁老师希望你把现在这种自信状态保持下去，朝着自己心里的目标勇敢向前，我期待你的好消息……”

眼前这位年近六旬的老师叫袁明辉，通过一年时间的沟通接触，他帮助一名青春期的小男孩完全脱胎换骨，不仅让他和母亲的关系更加亲密，学习成绩也提高了很多。当天，母子俩专程来到袁老师这里，表达他们的感激之情。

说起袁明辉，认识他的人都会亲切地叫他一声袁老师。他今年58岁，有着近40年的教育教学和教育管理经历，先后在幼儿园、小学、初级中学、普通高中、职业中学、教师进修学校、县社区教育学院担任教学和行政管理工作，对教育全过程都有一定的研究。几十年的教学生涯，促成了他对青少年健康成长这一领域的高度关注和积极探索。他想，再过两年自己就要退休了，是退而不休还是从此对教育不闻不问？他坚决地选择了前者。本着对教育的热情和挚爱，他主动请缨，提前加入到了“五老”的行列，决心为家庭教育奉献出自己的余热。

这对母子正是袁明辉帮助的对象之一。说起这个孩子两年前的状态，母亲周芸真的是不堪回首。

“那时候，每当我检查他的作业，他都跟我作对，把我气哭。每次想好好与他交谈时，也会因为表达方式不对，让双方生气。到后来有很长一段时间，我们两个几乎无交谈。最困扰的是我不知道如何走进他的心，如果我不了解他内心的想法，我作为一个母亲就不知道从哪里去教育他……”

周芸的儿子小平今年14岁了，两年前正处于叛逆期初期，作业完不成，和父母不沟通，性格孤僻自卑，在学校也被同学孤立。当时的小平就是一个十足的“问题儿童”，在朋友的介绍下，母子俩认识了袁老师。

周芸告诉金金，当初认识袁老师时，他每隔两三天就会和周芸电话交流，一个月也会亲自到家里去两三次，然后分别与她和儿子交谈，了解情况，最后再一起交流做疏导工作，促进亲子关系。袁老师对她在引导娃娃的方法上、心理疏导方面帮助很大，让她也觉得自己是一个快乐的妈妈。

就这样，一年多的时间，袁老师肩负着一份责任，一份热爱，风雨无阻，坚持帮助母子俩，把小平当成自己的孩子一样耐心引导教育，帮助周芸学会示弱，不随意给孩子贴上不该有的标签，做一个随和表达、内心豁达的妈妈。

“应该说每一次见他们，我都感觉到不同的喜悦和收获，这个孩子犹如我自己的学生，他点点滴滴的进步都跟我联系在一起，这也是我作为一个‘五老’成员的成就和存在价值的一种表现。”袁明辉说。

如今，小平和母亲关系非常亲密，大凡小事都会第一个和母亲商量。期末考试的排名更是前进了几百名，进步突飞猛进。和同学之间相处也非常融洽，不再被同学孤立，学校的各种活动都积极参与，像变了一个人。小平说，“袁老师对我的引导让我在学校里和同学之间的交往关系，以及对老师的看法，都发生了变化。就像以前我和同学之间的关系不好，就是因为我不太自信，不经常和班上同学交流，并且也不经常参与团体活动，导致我在班级整体的存在感很低，现在我可以勇于和同学们进行交流，将自己的想法和大家分享。总之现在，我和大家的关系日益增长，更加密切，更加好了。”

母子俩说起袁老师所做的一切，打心眼里的感激。激动之情也是溢于言表。

周芸:

“真的很感谢袁老师，如果没有他的帮助，我和我儿子在交流方面有很大的障碍。现在我跟我儿子不仅是母子关系，还是亲密的朋友关系。”

小平:

“袁老师就像是我的人生导师，他在我心目中有一个非常重要的位置。因为他改变了我，让我变得更好，让我对未来有了更自信的态度。”

其实，小平只是袁明辉帮助的众多孩子之一。2021年，袁明辉被金堂县关工委聘请为“五老”宣讲团成员，并给县内“五老”授示范课；2022年，他又被成都市关工委聘为“五老”宣讲团成员，还主动向市关工委提交了包括红色教育、生命教育、励志教育、家庭教育指导等方面的五个专题宣讲内容。

袁明辉一直重视家庭教育指导、关注留守儿童、困难家庭儿童成长和青少年思想政治教育等工作，在县内外举办家庭教育专题讲座100余场，受众超过5万人次，讲授内容还包括《家庭语言环境影响孩子一生》《学会倾听》《别让坏脾气伤害了“你”的孩子》等多个专题，其中讲座《不让孩子在孤独中长大》还受到市、县民政部门的高度认可，参加了“关爱留守儿童成长”公益讲座，引起了这些孩子的监护人和父母的深刻反思…… 

在袁明辉的办公室内，墙上挂着一副写着“终身学习”的字画，他说：“从帮助这个孩子，我看到了‘五老’的价值所在。未来，我还将通过我的不断学习，接触更多的家庭，接触更多的孩子，尽自己的绵薄之力，为家庭教育和青少年的健康成长奉献一个老教师应该有的心和热。”

文图/ 袁梓瑜

编辑/ 晏越  彭团虎 

审核/ 邱健

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