中美关系态势不明，新冠肺炎疫情仍在继续扩散传播，在疫情的“围城”下，留在美国的想回国，回到国内的想出去，该何去何从？
中美关系与美国国情如何影响留学
“城”里与“城”外，学业如何不受影响
独守异国他乡，身心健康如何保持
美国签证入境新政不断，如何正确应对
“留学美国，疫情围城之下的抉择”
抗疫系列公益讲座
- 第七期 -
针对留学生家长和同学们关注的这些问题，在本期公益讲座，海育国际创始人丁老师与资深教育专家张洁校长、金瑾博士和明星移民律师Sufen Hilf女士三位重量级嘉宾进行了圆桌对话：
分享探讨最贴近事实的美国留学现状
分析留学生心理健康状况
解读美国政府留学/工作签证新规
结合家长们的现场提问，从学业、心理、法律等各个角度提供切实可行的建议。
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接下来，我们与大家分享这期讲座的完整视频和内容摘要。
本期抗疫公益讲座由全美浙江总商会与各地留联会联合主办，海育国际• HiElites Education 承办。
| 视频链接：https://v.qq.com/x/page/c3103lh45vu.html
回放视频时长1小时43分，内容时间轴如下：
59:05 - 1:06:08 海育国际CEO丁老师总结打开“新浪微博” 一直播 或者“哔哩哔哩” B站，搜索关注“海育国际” ，更多精彩的原创内容等你来发现。
01 海外疫情短时间内不会消除，暑期临近，留学生现在要不要回国，已经回国的孩子后续如何规划 （张校长认为要从长远去考量，疫情终将会过去。从短期来看，美国学校会调整秋季学期的上课模式和管理模式以应对疫情挑战；如果是低年级的小留学生，且已经回国了，可以考虑在国内找一所优质的国际学校入学，等疫情平复再回美国继续深造；如果孩子是高年级学生，回国之后能否正常返校会存在很多不确定因素，建议继续在美国升学完成学业。最后建议大家结合自己的实际情况慎重考虑去留问题。）02 疫情期间，留学生如何做好自我调适，如何进行时间管理（金瑾博士建议：合理安排时间，增强社交，减少负面信息输入，看微信微博需要控制时间，多看些自我成长的书，积极参与公益，增强心理免疫力，与家人朋友保持沟通联络，必要时可以寻求华人老师帮助）03 关于限制暂停中国大陆研究院学生和学者持F-1 和J-1签证入境的“总统令”等新政的解读（Sufen 律师建议：一些具体信息尚未明确，目前看来签证限制对留美中学生、本科生的影响不大。人在国内的同学，受限于签证或者机票不能保证在秋季学期回美国，可以尝试联系学校的DSO申请推迟入学（通常有5个月的期限）。选择留守在美国的本科应届毕业生，如果毕业后又衔接不上研究生入学、OPT没有着落的情况下，不建议转为旅游签证身份留在美国，否则可能陷入身份来回转换的死循环中而无法按时入读研究生院。这种情况下如果不想回国，最佳的办法是参加一个符合F-1签证的学习项目来保持身份。）04 关于美国学校秋季开学计划（丁老师认为美国大部分的中学、大学极大可能性会在秋季开学，采取线上线下混合教学模式。受到中美航班的不确定性，还有学校疫情防范措施的限制，已经回国的留学生，可能不一定都能回美国复课，大家需要谨慎抉择。）传送门：回国or留下，我们把问题分析了一遍，结论是...
丁老师还分享了疫情期间，留学生该如何进行自我防范的方法和建议，同时建议家长们注意孩子的心理健康，适当引导。关于家长如何与孩子沟通的问题，张洁校长认为，家长要学会成为孩子的“朋友”，站在一个同等平台上与孩子沟通，给孩子的足够的成长空间。
Q1 国际教育交流是否会停滞，疫情对其发展有何影响？
Q2 从第三国入境美国是否可行，需要注意哪些问题？Q3 美国各地游行示威抗议不断，能否分析一下留学生目前在美国的安全问题？Q5 孩子现在美国，高中已毕业，原F1签证今年12月份到期，转大学i20后，签证方面有什么问题吗？需要怎样延续吗？如果你喜欢我们的内容，记得给我们“一键三连” 点赞+评论 + 转发，大家的支持是我们不断前进的动力！为了方便大家后续沟通交流，我们建立了“公益讲座群”，加群请联系“海育小助手”，验证信息：加讲座群。谢谢！
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