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学期末最后一节课这样上,孩子们一定念念不忘

Starry H 何老师 教学锦囊
2024-09-05

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前两天群里有位老师问期末最后一次课怎么安排。

我回想了一番,自己以前带学生做过游戏、看过电影,还邀请过家长来看汇报演出。但孩子们最最喜欢的还是Classroom Awards

我在每年的最后一节中文课都会给班里的学生颁发奖状,比如:阅读奖、听写奖、作业奖、进步奖……

总之让每个孩子都得到一个专属奖项,把奖状带回家,他们会特别开心,收获满满的成就感。


奖项设置ideas

何老师说的“专属奖项”指的是让每个学生都获得一个与众不同的奖项。而不是像“三好学生”这种极少数人才能得到的精英奖项。

因为除了学习成绩之外,每个孩子身上都会有自己独特的闪光点,他们的每个优点都值得被鼓励和表扬

中文课可以设置哪些奖项呢?

何老师把自己给学生颁发过的一些奖项做了个总结:


最佳学术奖 Best Academic最佳进步奖 Most Improved汉字达人奖 Excellence in Chinese Characters
阅读达人奖 Super Reader 听写达人奖 Dictation Star 写字达人奖 Awesome Handwriting讲故事达人奖 Strong Storyteller口语达人奖 Fabulous Speaker
优秀作业奖 Nice Homework团结友爱奖 Sharing & Caring 杰出表现奖 Good Behavior助人为乐奖 Great Helper最佳倾听奖 Lovely Listener最佳团队合作奖 Amazing Teamwork杰出同学奖 Everyone's Friend最佳挑战奖 Great Challenger最佳耐心奖 Perfectly Patient解题达人奖 Powerful Problem Solver不懈努力奖 Excellent Effort专心致志奖 Wonderful Attention

国外的老师也有很多新奇的奖项点子,非常值得大家参考:

除此之外,我们还可以跟学生一起讨论奖项的设置,用“头脑风暴”的方式集思广益。


奖项揭晓PPT

五花八门的奖项设置好了,颁奖的仪式感当然也非常重要。

何老师专门做了一个期末奖项揭晓PPT,用照片转轮的形式来设置悬念,揭晓最终获奖的同学,为他们欢呼喝彩。

孩子们看到照片滚动的时候都非常激动,还会忍不住去喊他们心目中获奖同学的名字。

每一次得奖的孩子别提有多开心了。

因为这些独特奖项让他们感受到自己被老师和同学认可,这可远比考第一名更加振奋人心。


如何制作奖状

奖项揭晓了,当然还得给孩子们颁发奖状。什么样的奖状最受学生欢迎呢?

如果是低年级的学生,我会颁发卡通样式的奖状:

要是高年级的学生,我就会颁发看上去正式一些的奖状:

怎么样,这些奖状看上去很有仪式感吧?

但这并不是何老师设计的哦,是用一个叫“101 Certificate Templates”的网站生成的。

里面有超多不同样式的模板,全都可以在线编辑,还能免费下载。最难得的是支持中文输入!

老师们根据网页上4个步骤提示,直接选择自己需要的模板,去编辑替换上面的文字、图片内容就可以了。

小朋友拿到奖状后喜欢到处给别人看,分享他们的喜悦,有可能还没等到家就弄脏、弄坏了。

所以打印好的奖状大家一定记得用过塑机做下塑封处理,这样更方便学生长久保存。


结语

每当看到孩子们从我手中接过奖状时激动又开心的样子,我都感到非常欣慰。

从老师的角度来说,没有什么比帮助学生收获自信心和价值感更有意义了。

虽然发奖状只是一个小小的仪式,但这个特别的奖项却足以让学生对中文课念念不忘。

喜欢何老师的锦囊妙计,请不吝分享,

让更多老师和学生一起受益吧!



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