4月19日，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步加强党风建设和校风建设，持续推进学校“三风”建设常态化长效化，更好促进学校在新时代高质量和快速发展，主题为“抓党风，促三风”的学校“三风”建设实践活动动员大会在学术报告厅隆重召开。学校领导，学校党委委员，学校全体中层干部，学校党总支书记、副书记、委员，各单位教职工和学生代表共计300余人参加了大会。大会由学校党委委员、党委宣传部部长苏文主持。
会上，学校校长马争以“建设优良校风，推进学校高质量发展”为主题作动员讲话。马争校长首先从三个方面强调了学校开展“三风”建设实践活动的目的，一是围绕提升育人质量和办学水平的主线，教育引导师生爱岗敬业、勇于担当，努力以良好的实践活动成效推进工作高质量开展，推进学校高质量发展；二是以问题和目标为导向，不断强化党风建设，促进三风建设，在聚焦问题和真抓实干中，着力解决师生“急难愁盼”的问题；三是进一步加强和夯实学校“三风”建设常态化、长效化建设机制，不断推进扎实的工作作风、优良的教风和浓郁的学风提质增效，为学校发展凝心聚力。
讲话中，马争校长回顾了学校的办学历程和取得的成绩，肯定了学校师生对学校发展做出的贡献和学校近年来校风建设取得的成效，同时，也指出了学校发展中面临的问题、存在的短板和弱项，以及校风中存在的一些问题，强调了“三风”建设对学校可持续发展和人才培养的重要性，并对“三风”建设活动有效开展提出了工作要求。一是要加强学习，夯实“三风”建设的思想基础；二是要居安思危，增强危机意识；三是要强化责任，抓好工作落实；四是要增强主人翁意识，主动担当作为；五是要注重创新，丰富形式和内容。马争校长特别提到，要建设一流有特色高水平应用型科技大学，要为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，必须要有优良的校风作支撑，必须持之以恒推进“三风”建设，因为，校风是学校的精神和灵魂，是立校之本、兴校之源、强校之基。马争校长希望全体师生积极行动起来，以“我与科成共发展”的主人翁精神，凝心聚力共奋进，踔厉奋发勇担当，主动积极融入到“三风”建设实践活动中，共同打造学校优良校风，共同塑造学校良好形象，努力以良好的“三风”建设成绩，推动学校高质量发展。接着，学校党委副书记、纪委书记张智对“三风”建设实践活动进行部署。张智副书记主要从活动主题、总体要求、组织领导，以及活动安排和工作要求五个方面对实践活动进行了全面部署。
张智副书记强调，“三风”建设实践活动是学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，迎接学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展的重要部署，也是学校2023年的重点工作和校园文化建设的重要内容，对用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神武装头脑、指导工作、推动实践，加强党风建设，形成优良校风，促进学校高质量发展具有重要意义。张智副书记希望全体师生按照学校党委的部署要求，加强组织领导，推进工作落实，做好督促检查，充分发挥主人翁精神，以高度的责任心和使命感投入到“三风”建设实践活动中去，努力以良好的建设成效推进学校在新时代高质量发展，迎接学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的开展。随后，工学院、文理学院、教务处、图书馆，以及计算机学院“创智班”学生作交流发言，分享了开展“三风”建设工作经验和体会。
工学院教工第二党支部书记、信息与通信工程系系主任聂小燕以“乘风破浪 砥砺前行”为主题，分享了近年来工学院在“三风”建设中，围绕“博学为师，德高为范”的理念，以“做有温度的教育，做有情怀的教师”为引领，大力推进教风建设的经验和成绩。
文理学院学生工作负责人严腾以“学思践悟强学风，踔厉笃行谱新篇”为主题，分享了文理学院围绕“善学、乐学、勤学、立志”的学风建设目标，通过“学生思想引领、学风专项建设和营造良好氛围”等措施，积极创建优良学风，不断激发学生学习动力，从而在学生考研、学科竞赛等方面不断取得新成绩，实现新提升。
教务处副处长毛敏进行了教风建设工作总结，分享了教务处以“狠抓三风建设，提升教学能力”为主题，通过教学检查、培训、研讨、比赛、评比等措施，积极推进落实青年教师传帮带导师制度、师德量化考核指标体系建设、课堂教学“三级” 巡查和教学比赛，从而不断激发教师教书育人的积极性、主动性，不断提高学校教师队伍的整体综合素质。
图书馆馆长李泰峰围绕“以文化人，育人兴文”的主题，讲述了图书馆在”三风”建设中，围绕“服务规范化、资源获取便利化、阅读学习精准化”的“三化”目标，通过开展“经典共读”、“最美笔记”、“书香科成”等一系列受师生欢迎的“知心、用心、暖心”主题活动，积极打造“一站式”图书服务，努力让师生享受到“细致、舒适、便捷”的图书育人服务。
计算机学院“创智班”钟瑶同学结合自己在“创智班”的学习、生活和取得的成绩，以“三风”建设的亲历者、见证者和参与者的身份，讲述了在优良教风的引领启发下，在浓郁学风的熏陶带动下，在扎实工作作风的感染激励下，“创智班”学生拼搏奋斗、开花结果的历程。
编 辑 | 张兰月 主 编 | 欧阳平总主编 | 路 爽
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