贺小捷《做手工》（二上第三单元口语交际）课堂实录

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贺小捷《做手工》（二上第三单元口语交际）

课堂实录

（注：本课为2018年全国第三届小学青年教师语文教学观摩活动来自虫儿飞飞啊）

师：孩子们，当别人说话的时候，我们应该怎么做？

生：我们应该举手

师：那这节课，哪个小组坐姿端正，大胆分享，认真聆听，不懂就问就能获得最多的星。星多的小组就能获得最棒的口语交际小组。有信心吗？

生：有！

上课！

师：孩子们，为了庆祝祖国妈妈的生日迎接国庆节，学校大队部组织了一场别开生面的“手工作品展览会”，里面的作品各种各样。大家看——（PPT出示手工作品图片）孩子，我看到你特别激动，你有什么想说的？

生：我想说，看到这些作品我想感谢美术老师，指导我们做出这么好的作品。

师：这些都是你们的作品，你们的作品都被选上了。偷偷告诉你们，贺老师的手工作品也被选上了。咱们这节课就来分享做手工的快乐，好吗？

生：好！

（师板书：做手工）

师：想知道贺老师的手工作品是怎么做出来的吗？那听我说的时候你们应该注意什么？

生：我们应该看，不要说话。

师：会学习会倾听的孩子就是不一样。（师加星）

看，贺老师的小提示给你哦。

1.  贺老师的手工作品叫什么名字？

2.  手工作品是怎样做出来的？

（师播放视频：介绍名称，使用材料，制作步骤及过程。）

【过程全部录制，非常直观，视频下方配字幕，第一步：……第二步……第三步……】

师：你学会了吗？

生：学会了。

师：那谁来分享？

生1：老师的作品叫“太阳花”。

生2：贺老师的手工作品用了彩纸、水彩笔、勾线笔，还有胶棒。

师：你记住了我所用的工具。谁接着说，我的手工作品是怎样做出来的？

生：第一步先用剪刀剪下黄色的卡纸，第二步……第三步画上眼睛和嘴巴……

师：你怎么这么厉害呢。按步骤有顺序地说得非常清楚。

（师板书：说清楚）

师：刚刚这个同学说得很好，她是记住了重点的。（师板书：记重点）刚才贺老师在介绍手工作品的时候，用上了哪些表示先后顺序的词语呢？

（板书：按顺序说）

生：你是用“第几步”来说清楚的。

师：你听的真认真。那孩子们你们还知道其他表示先后顺序的词吗？

生：我还知道“首先，接着，然后，再……”

师：你真是太棒了!我们是不是要给他一点掌声呀？（生鼓掌）古时候有个叫曹冲的孩子他在称象的时候就用上了这些词语。

师：孩子们关于这个“太阳花”的制作有什么不明白的地方吗？那我考考你们，贺老师太阳花上面的叶子是怎样剪下来的？

生：贺老师是先画下太阳花的茎叶，再照着剪下来的。

师：以后，要是有不明白的地方，一定要及时提问。

（师板书：问明白）

师：光我介绍还不够，更精彩的得靠你们啦。机会给你们啦。

生：我想给大家展示的是制作的小熊布娃娃。（生一边展示，一边讲解）

师：大家是不是应该给点掌声呀？好了，现在我们来玩个游戏。

小组合作：我来问，你来说

问一问：1.请问你的作品叫什么名字？2.是怎样做成的？（用上表示顺序的词）说一说

（生同桌合作，一人说，一人听）

师：刚才老师发现有一对小搭档交流得眉飞色舞，咱们请他们展示一下好不好？（请一对同桌上台展示，师拍摄视频）

师：他们俩说得怎么样？我们来看看《做手工介绍评价表》，你觉得他们可以得几颗星？

生：我觉得可以给五颗星。因为……

师：贺老师想问问你们，刚才你们记住了哪些信息？

生交流

师（问台上的孩子）：你觉得自己的表现的怎么样？

生：我觉得我表现得挺好的。

师：刚才你们的点评是不是真实可观？我们来看看他们刚才的介绍，回放一下。

（师播放刚才录制的视频）

师：刚才小评委的评价是否真实客观的？

生：是的

师：孩子们，在介绍手工作品的时候，我们要按顺序说清楚。在聆听的时候，有不懂的地方我们要及时地提问。那刚才介绍的过程中，你们有不懂的地方吗？

生：拿纸杯剪花瓣的时候是怎么剪的？

生：先把纸杯的边边剪成条状，然后涂上颜色……

师：贺老师特别喜欢会思考的孩子。把“最佳表达奖”送给你。把“最佳提问奖”送给你。（师送奖状，给表现好的小组加星）

师：那有没有四个同学合作或则三个同学一起完成的？（师请生上台介绍）

师：谁来点评一下？

生：他们吐字清楚，介绍清楚。

生：我觉得他们可以得五颗星。……

拓展：送作品，作介绍，请评星

    1.  按要求送礼物，作介绍。

    2.  介绍清楚后，请老师扫码评星

师：同学们，你们的手工作品很精美，在场的老师特别喜欢。那我们把我们的手工作品送给在场的老师好不好？送之前，我们要介绍自己的手工作品，然后请老师们给你评星。

1.  送礼物，有礼貌。

2.  一对一，不重复。

3.  做介绍，讲清楚。

4.  有提问，耐心答。

5. 听哨声，速回座。

板书设计

做手工

说清楚       按顺序说

记重点

      问明白      

注：欣赏贺小捷《做手工》视频，请点击下面“阅读原文”。