查看原文
其他

皮克斯获奖短片《飘》,值得所有父母教师一看

皮克斯获奖短片《飘》,

值得所有父母教师一看

一、故事梗概

“你就不能正常点吗?”
这是皮克斯最新动画《飘》里的一句台词,也是整部短片唯一一句台词。话虽短,但却引人深思。
故事开场,一对父子在院子里玩耍,爸爸不停把儿子抛向空中然后接住,两个人都面带笑容,场面十分温馨。
随后,儿子发现一株蒲公英,为了逗儿子开心,爸爸吹散了蒲公英。让人意外的是,随着蒲公英的飞舞,儿子竟然也情不自禁飞向了空中。没错,他的儿子能飞。看到这一幕,爸爸满脸错愕。儿子有超能力,爸爸又惊又喜。
可路人和邻居看到这一幕却惊吓不已,以为看到了怪物。
看着窗外的人们指指点点,父亲非常害怕。他再也不敢轻易带儿子出门,还想尽方法隐藏儿子的超能力。给儿子系紧帽子,全副武装;给儿子书包里放上石头,以免他飘浮;给儿子的书包上绑一根绳子,自己牵紧儿子……
儿子再也不能自由自在的飞翔,他的脸上也没有了往日的笑容。
在一次外出放风的过程中,孩子悄悄摆脱了父亲的束缚,在游乐场里放肆的飘荡,这一幕吓坏了游乐场里的父母和孩子们。

父亲看到以后大怒,喊出了短剧里那句唯一的台词:“你就不能正常点吗?” (Why can't you just be normal?)


这一吼让儿子的心都碎了,他像是明白了什么。戴上帽子,闭上眼睛,泪水在他的脸颊流淌…


爸爸这才意识到自己对儿子的伤害有多大,他不忍地把儿子抱起来。他看看围观的人群,又看看游乐场的出口,似乎是在做一个两难的选择。

最终,爸爸抱着儿子,在众人的注视下走向了秋千,抱着儿子欢快地荡起了秋千。两个人的脸上终于又露出了久违的笑容,儿子也可以彻底放开自己,在空中自由自在地飘。



二、教育启示

这是一个关于接纳的故事。
据说,影片的导演兼编剧鲍比·卢比奥是一个自闭症孩子的父亲。
在影片的结尾,他写上了这样一段话:
献给ALEX,谢谢你让我成为一个更好的父亲。
带着爱和理解将此片献给所有有着“与众不同的孩子”的家庭。

动画里的爸爸因为儿子和其他人不一样,为了避免儿子受到外界的争议,一直选择让孩子和他自己逃避,可对孩子这却是一种极大的伤害。其实作为大人,我们有时也会像这位爸爸一样,觉得“和别人一样才是正常的”。

但其实教育的真谛,是选择放下焦虑和恐惧,让孩子“做自己”。父母的支持,对孩子来说,是最大的自信和底气。
接纳不是全部,但如果没有接纳,我们将始终无法迈出第一步。
动画短片很精彩,但我觉得,它真正的精彩是抛砖引玉,启发我们的思考。
接纳孩子和他本来的样子,应该是育儿界最老生常谈的话题之一了吧。但直到现在,还常常被拿出来讨论,足以说明它很重要的同时,更难做到。
动画短片选择孩子“飘”这个特殊技能,表明它想讨论的不是先天缺陷的孩子,而是更广泛的普通孩子。
既然如此,那接受他们的“不同寻常”为什么会那么难?
当孩子感受到自己被父母拒绝他最有可能做的就是像动画片中的男孩一样,感到心碎、怨恨、不再愿意和爸爸亲近。
「身份认同」从来都不是一件简单的小事而作为父母,就是让孩子明白——你和别人不同,但这很好  。
孩子不是一张白纸,他更像一颗种子,自带饱满的生命力。
我们能做的是尊重他们本性的同时,积极给予他们所需的阳光和养分,帮助他们茁壮生长。
也就是说,在接纳孩子的同时,不放弃教育他的机会。
现实世界也许是残酷的,有它运转的规则和范式,我们也许无力改变,孩子终有一天要独立面对。
但至少在孩子小的时候,我们能为他们打造一方小小天地,一个无条件接纳他、爱他、支撑他的小小世界,为他赋能,积聚更多的勇气和力量对抗外面的压力和不认同。
几米曾说,“当我变得和你的期待不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。”
短片中的父亲做到了。在短片最后,我注意到了孩子的脸,他又笑了,笑得是那么幸福。
三、精彩视频

四、图书推荐

特别推荐著名家庭教育专家、中央电视台多项节目的长期嘉宾——小巫老师的专著《接纳孩子》


重要备课资料,点击下面链接可读——

1.在本号搜索资料的简便方法

2.部分重要资料

(1)小语各年级下册重要备课资料集锦

(2)初中语文各年级名师课例(视频、实录、设计)

(3)让你的作文脱胎换骨——名师教你写作文53讲

(4)小学数学名师课例第十一辑(686+57节)

(5)初中数学名师课例第一辑

(6)小学英语名师教学视频第一辑

(7)初中英语名师课例第一辑(23节)

(8)初中历史名师课例第一辑(27节)

(9)2023年2-6月份国旗下演讲稿合集


继续滑动看下一个
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存