小升初语文专项复习(20)小学必会关联词及技巧
小升初语文专项复习(20)
小学必会关联词及技巧
关联词,是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。两个或两个以上意义有密联系的句子常常需要一些关联词来连接,组成比较复杂的句子。由于句子与句子之间有各种各样的关系,因此,就要恰当选择表示不同关系的关联词语。
关联词组成形式有两种:
一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。
这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。
常见的关联词有以下八种类型:
一、并列关系
1.几个分句分别说明、描写几种食物,或者从几个方面说明、描写同一事物,各分句之间意义上可以是相关的,也可以是相对或相反的。
2.常用的表示并列关系的关联词有:
既……又……
例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
不是……而是……
例:这本书不是我的,而是他的。
又……又……
例:这个商场的东西价格又贵,质量又差。
一方面……(另)一方面……
例:领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。
一边……一边……
例:我们一边喝酒,一边聊天。
……也……
例:他总是觉得这也不好,那也不好。
有的……有的……,一方面……一方面……,有时候……有时候……,那么……那么……,既……又……,……也……,……又……,……还……,……同时……,是……不是……。
二、承接关系
1.几个分句按一定的顺序,表示连续发生的动作或连续发生的一系列事件。
2.常用的表示承接关系的关联词有:
……一……就(便)……
例:我一做好功课, 便到球场踢球。
……首先……然后……
例:使用这台机器时,首先得接通电源,然后再按下启动键。
……又……
例:妹妹写完了作业,又去画画。
……才……
例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
……接着……,……便……,……于是……,……就……,……终于……,……然后……,……接着……,……继而……,……跟着……,……于是……,起先……后来……。
三、递进关系
1.后面的分句比前面的分句语意上向更重或更大、更深、更难的方向推进一层,分句之间的关系是递进的。
2.常用的表示递进关系的关联词有:
不但……而且……
例:他不但平时不休息,而且周末也工作。
不仅……还……
例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。
……更……
例:我们要学习爱人、爱家,更要学习爱国。
不仅……也……
例:小华不仅歌唱的好,舞跳的也棒。
……甚至……
例:教室里很安静,甚至连一跟针掉在地上都听的一清二楚。
别说……连……
例:沙漠里,别说是树,连一跟小草都很难找到。
……连……也……,……何况……,不只……也……,别说(慢说、不要说)……连(就是)……,不光……又……,不但(不仅不)……反而(反倒还、偏偏不)……,尚且……何况(更不用说)……。
四、因果关系
1.一个分句表明原因或根据,另一个分句表明结果或推论。根据原因和结果顺序的变化,可分为因果关系和倒因果关系。所谓倒因果关系,就是先说出结果,再说出原因,常常用如:“……因为……”或“之所以……是因为……”来连接分句。
2.常用的表示因果关系的关联词有:
由于……因此……
例:由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。
既然……那么(就)……
例:既然你知道错了,就要改正。
由于……因此……
例:由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。
……因此……
例:每一个人都有不同的想法,因此在教学上应该因材施教。
因为……所以……
例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
之所以……是因为……
例:之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
要是……那么……,……因而……,既然(既)……就(便、则、那么)……。
五、选择关系
1.两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情,并表示要从中选择一项。
运用选择关系的关联词时,用“是……还是……”“或者……或者……”关联词的句子,表示从几项中选择一项,或此或彼,一般语气比较灵活,有商量的口气,称为“商选”。
用“不是……就是……”“要么……要么……”关联词的句子所表示的选择语气上更为肯定、坚决,表示二者必取其一,非此即彼,不容许有第三种选择,称“限选”
用“与其……不如……”“宁可(宁肯)……也不……”关联词的句子,表示在列出的事件中经过权衡,已有取舍,含有舍此取彼的意思,不必再有商量,称为“决选”。
2.常用的表示选择关系的关联词有:
要么……要么……
例:要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。
不是……就是……
例:这个周末我不是去故宫,就是去长城。
……还是……
例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?
宁可(宁肯)……也不……
例:邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。
与其……不如……
例:与其坐公共汽车去,不如骑车去。
或者(或是)……或者(或是)……,是……还是……,要么(要就是)……要么(要就是)……。
六、转折关系
1.前后分句的意思相反或相对,即后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是拐了个弯,意思上做了个转折。如:虽然(虽、尽管)……但是(可是、却、还是)……。
2.常用的表示转折关系的关联词有:
虽然……但是……
例:虽然你是好意,但是也要注意说话的方式。
尽管……还是……
例:尽管很多人不理解,他还是坚持自己的信念。
尽管……可是……
例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。
……却……
例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。
虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)……,……然而(可、却、可是、但是、不过、只是)……
七、假设关系
1.一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设的情况实现后出现的结果。
2.常用的表示假设关系的关联词有:
(1)如果(假使、假如、要是、倘若、万一)……就(那么、那、便)……。如果引出的假设与正句结果一致。
如果……就……
例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。
要是……那么……
例:要是你不听爸爸的劝告, 那么定会闯祸。
要是……就……
例:要是明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。
(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)……。即使引出的结果与正句结果不一致。
即使……也……
例:即使成绩再好,你也不能自满呀!
八、条件关系
1.前一个分句提出条件,后面的分句说明在这种条件下产生的结果。
2.常用的表示条件关系的关联词有:
只要……就……
例:只要多读多写, 语文水平就可提高。
只有……才……
例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。
无论……都……
例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。
不管……也……
例:不管多少险阻, 我也无惧前进。
只有……才……,除非……才……,只要……就……,无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也 )……。
九、几种容易混淆的关联词
1.不是……而是……(并列关系);不是……就是……(选择关系);是……还是……(选择关系)。
2.尽管……也……(转折关系);不管……也……(条件关系)
3.只要……就……(因果关系);只有……才……(条件关系)