小学数学复习课精品资料链接
01如何上好小学数学复习课（5节复习课）
02金怡婷《数的认识总复习》教学视频（2023江苏优质课）
03汪洋《平面图形面积的总复习》视频（2023江苏省优质课）
04王莹《数的认识总复习》教学视频（2023江苏优质课）
05王瑞《平面图形的面积总复习》视频（2023江苏优质课）
06贲友林《平面图形的面积总复习》讲座视频
07王霞《平面图形的面积》（复习课）教学视频
08小学数学复习课怎么上？特级教师这样支招~~~
09孙永香《列方程解应用题（复习）》（六年级）（上海市观摩课）
10小学数学常考题型和易错点分析
11周永彬《立体图形的认识（总复习）》教学视频（6年级）
12高继敏《分数的意义和基本性质 单元复习》（5年级）
13李小霞《小学数学“整理与复习”教学》讲座视频
14曹培英《怎样提高期末复习教学的有效性》讲座提纲及视频
15复习课、练习课、讲评课三大课型的操作技巧
16教师试卷讲评课的9个角度
17数学中的“打草稿”究竟有多重要？你的孩子会打草稿吗？
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小升初数学易错题分享（3）
（来自追寻数学本质）
玲玲和芳芳两人的围棋盒里共有围棋子180粒，玲玲从自己的盒子里拿出1/4的围棋子放入芳芳的盒子里，芳芳盒子里的围棋子数恰好比原来增加2/7。原来芳芳盒子里的围棋子有多少粒?花园小学组织数学思维拓展竞赛活动，所有选手的平均分为75分。其中参赛男选手人数比女选手多80%，而女选手平均分比男选手高1/5。女选手的平均分是多少分?甲乙两人分别从AB两地同时出发相向而行，4小时后相遇在C地。如果甲速度不变，乙每小时多行6千米，且甲乙还是从AB两地同时出发相向而行，则相遇点距C点8千米;若甲乙原来的速度比是4: 3，问:甲原来的速度是每小时多少千米？解析:第二次过程，甲速不变，如果甲行满4小时，甲还需要继续行8千米第二次过程，乙提速6千米/时，如果乙也行满4小时，乙要比原来第一次行程中多行24千米，由于第二次加速了，相遇点前移8千米，所以，乙还需要前行24-8=16千米，从而求出第二次甲乙的速度比为8:16=1:2，本题即找到突破口。假如乙没有加速，由于甲距离第一次相遇点8千米，按照甲、乙速度比4:3，乙将会后退6千米，然后通过路程差与速度差，求出甲的时间。某口罩厂有26名工人,每人每天可以生产800个口罩面或1000个口罩耳绳,一个口罩面要配两个耳绳。为使每天生产的口罩配套，应该怎样安排生产口罩面和口罩耳绳的工人?来源：小学数学易错题
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