学生推荐的云课堂（第一期）
疫情当下
学校全面启动线上教学
同学们对云端课堂好评不断
这些同学们推荐的精彩云课程
让我们一起来看看吧！
1
课程名称：《材料力学》
授课教师：郭庆华
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理
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推荐人：老杨同学
这门课程内容紧凑充实，授课有条理有重点，鼓励同学积极思考解决问题。老师特别擅长举例，让同学联系实际，学习起来十分轻松，又印象深刻，具有良好的教学效果。课间会放与课程有关的拓展视频，增添课程趣味性。作业量恰到好处，选题精而不难，课后总是及时批改作业，给出评分的同时也会指出解题不足之处，在下次上课时会抽出时间讲解作业中的难点与重点，很有针对性。
2
课程名称：《移民社会学》
授课教师：马萧老师
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推荐人：小田同学
这门课程最大的特色是在互动中探究社会问题。首先，云课堂的引入环节形式多样，如“来华外国人”专题，通过 3-4个问题引发同学们思考；如“跨国婚姻”专题，通过《阿紫》的片段引入课程内容。其次，在上课过程中，老师会以思辨的问题带领同学们思考，同学们随时与老师互动，不同的观点会在聊天框交流与碰撞。在课后，文献阅读与小作业等多种形式，有效帮助同学们巩固所学。马萧老师在云课堂中，以选择或填空题的提问形式提高了互动感与参与度；老师精心挑选的现实案例，包括b站的纪录片与up主都切合了同学们的兴趣点，让枯燥的理论生动起来。同学们收获的不仅仅是抽象的社会学概念，更是主动运用社会学理论去分析社会现象与问题的能力。
3
课程名称：《有机化学》
授课教师：李琼老师
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推荐人：小陈同学
这门课程能很好地把课堂PPT与手写白板相结合，把有机反应的机理清晰明了的展现在了我们的面前，线上教学也没有影响到内容的传授。课堂上同学们在聊天框内积极地抢答老师提出的问题，使得课堂氛围十分活跃，班上同学们学习有机化学的热情十分高涨。同学们在课后复习或者是写作业时候产生的问题，李老师也都会一一解答，有时写在纸上，有时录制视频给予答复，让云课堂的学习效率大大提升！同学们直呼，恨不得自己是8学分的有机化学，真希望能多上几节李老师的课程。
4
课程名称：《大学物理（上）》
授课教师：冯晓娟老师
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推荐人：小李同学
早就在上一届学长学姐就听说冯老师讲课通俗易懂，耐心负责。在本学期的云课程中，我们亲身感受到冯老师细心认真地授课。冯老师上课的最大特点就是稳，能够一步一步地把每一道题都讲清楚，题目量不在多，但是每道题都是精心讲解的。其次，她制作的课件非常有条理逻辑，能够让同学们一眼看清楚每个知识点之间的逻辑关系。此外，讲课也十分幽默风趣，拿现实中大家都能够通俗易懂的例子，让同学们切身感受到生动的物理过程。课后，冯老师会认真回答微信群里同学们问的每一个问题，每个问题都会用语音详细的讲解，并且会在语音之后看提问的同学的反馈，有没有真正的理解。如果遇到大家的共性问题，冯老师会在家录制视频讲解，发给同学们，帮助大家理解。
5
课程名称：《高等数学》
授课教师：朱焱老师
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推荐人：小郑同学
朱老师的讲课总给人一种很温和的感觉，但讲课节奏却能把握的很紧凑。先是讲解理论知识，再结合小例题由浅入深、循序渐进。在课堂上会布置一些需要思考的典型的例题，让同学们做完之后发到QQ群里，课后统计问题回答的情况。老师能充分调动同学们的听课热情，课堂互动交流气氛热烈。另外，老师还鼓励大家在群里互相答疑，互相帮助。这样的好老师谁能不爱呢？
6
课程名称：《毛泽东思想和中国特色
社会主义理论体系概论（下）》
授课教师：张弛老师
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推荐人：小丁同学
云课堂的教学，有温度、有深度，改变传统“输入式”线上教学方式，成为学生倦怠情绪的“破冰之旅”。关于“给自己2050年一封信”的讨论，让我们思考：富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国目标下，国家“大我”的发展方向，个人“小我”的目标期许；关于“国货之光”的讨论，让我们理解供给侧结构性改革背景下，中国品牌怎样发展，国货怎样做大做强。每节课上近百条的讨论，张弛老师仍然能对大部分同学的讨论做出点评，启发我们思维的拓展与延伸，让我们受益匪浅。
这期的云课堂精彩课程
就到这里啦
云上课堂精彩
希望大家继续好好学习哦！
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华理E教务 精选内容
文章转载自公众号“学在华理”
责编/李佳琪
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