天津滨海新区举办时代楷模张黎明宣讲报告会
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滨海新区举办“永远跟党走”全国劳模、时代楷模张黎明党史宣讲报告会
时代楷模张黎明走上讲台进行演讲。记者 王涛 摄
“企业是创新主体，一线工人是创新的重要力量，我们要发挥产业工人在科技创新中的‘基石’作用……”昨天上午，在天津市特变电工变压器有限公司，滨海新区区委宣传部、滨海新区总工会举办了一场别开生面的主题宣讲──“永远跟党走”全国劳模、时代楷模张黎明党史宣讲报告会。以此为标志，滨海新区“新时代劳模宣讲团”也正式成立。
作为“滨海新区基层宣讲大使”、“滨海新区新时代劳模宣讲团”成员，国网天津市电力公司滨海供电分公司运维检修部配电运检室党支部副书记兼配电抢修班班长张黎明，结合自己30多年的奋斗历程，为企业职工上了一堂生动的党课，引导广大职工学党史、悟思想、办实事、开新局。
“在我的工作生涯中，对我影响最大、最深的就是创新。”张黎明坦言，他的创新初心是快速抢修，让百姓想用电时就有电，“2007年我刚担任配电抢修班班长时，负责塘沽区域所有10千伏及以下线路故障的处理。当时10千伏线路故障抢修大约要3个小时，我就想办法从管理、技术、创新方面提高故障抢修速度。”
宣讲中，张黎明说，创新不仅局限于小改小革，在国家重大科技项目中也能发挥很大作用，“比如，我们团队研发的人工智能配网带电作业机器人。一线工人有力量、有智慧，开展科技创新有着自己独特的优势。”用张黎明的话说，“我对自己的要求是干一行、爱一行，简单的事情重复做，重复的事情用心做，创新让工作更快乐。”
宣讲结束后，张黎明与在场职工进行了互动交流，并介绍了“黎明共产党员服务队”成立的背景和在“我为群众办实事”实践活动中的亮点举措，表示继续发挥共产党员先锋模范作用，带领志愿服务队帮助更多困难群众。其间，张黎明还走进车间与一线职工分享班组建设经验和心得。（记者 王睿）
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“时代楷模”走进天津高职校园
为进一步加强学生党史学习教育，大力弘扬艰苦奋斗的劳动精神、矢志不渝的劳模精神、精益求精的工匠精神，深切体会劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽内涵，近日，天津职业大学和天津医学高等专科学校特邀请“时代楷模”甘肃省古浪县八步沙“六老汉” 三代人治沙造林先进群体事迹宣讲团到校，为学校广大师生开展“学习‘时代楷模’、争做‘大国工匠’”事迹报告会。
在现场展播的“时代楷模”八步沙林场“六老汉”先进群体事迹宣传短片中，展示了“六老汉”为代表的八步沙林场职工，以“困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲”的愚公精神，四十年如一日变“沙逼人退”为“人进沙退”的伟大历程。
第二代治沙人郭万刚、贺中强和第三代治沙人郭玺及武威市广播电视台记者袁洁等4位先进群体事迹宣讲团成员，分别从不同角度、真实生动地为师生们讲述了“时代楷模”──古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体持续改善生态环境、让沙漠披绿生金的感人事迹。一句句朴实的话语揭开了一段段尘封的回忆，面对家人不解、别人嘲笑、种树失败、资金匮乏等种种困难，他们没有忘记初心和使命，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，共同创造了令人震撼的绿色奇迹。一片片盎然的绿洲覆盖了一座座黄色的沙山，让广大师生切身体会到三代治沙人矢志不渝、拼搏奉献，科学治沙、绿色发展，持之以恒推进治沙造林事业的艰辛历程和奋斗精神，也充分感受到他们作为共产党员，展现出的不忘初心、牢记使命、敢于担当、拼搏进取的中国共产党人的精神。他们的事迹深深震撼了在场的每一位师生,感动、敬仰、钦佩在每一个人的心里徜徉，不时引来阵阵掌声。
天津职业大学党委副书记王海龙代表学校全体师生，向宣讲报告团致以崇高的敬意和衷心的感谢。他表示，“古浪县八步沙林场‘六老汉’三代人治沙造林先进事迹，正是艰苦奋斗的劳动精神、矢志不渝的劳模精神、精益求精的工匠精神的集中体现。”他号召全体师生向“六老汉”学习困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲的奋斗精神、在平凡的岗位上勤勉敬业的劳动精神和奉献精神，对待工作和学习一干到底、永不言弃，以舍我其谁的责任担当、功成不必在我的胸怀和滴水穿石的恒心，一步一个脚印地在平凡的岗位上努力创造不平凡的业绩，用勤劳的双手和汗水，谱写无悔青春的奋斗华章。
“古浪县八步沙林场‘六老汉’三代人治沙造林先进群体的感人事迹展现着科学治沙、绿色发展、持之以恒推进治沙造林事业的艰辛历程，体现着共产党人艰苦奋斗的高尚品格。”天津医专党委书记陈振锋表示，他希望全校学子以“时代楷模”──古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体为榜样，大力弘扬他们身上蕴含的勇挑重任、护卫家园的担当精神，不畏艰难、实干苦干的拼搏精神，勇于探索、唯实创新的进取精神和矢志坚守、接续奋斗的愚公精神，不忘初心、牢记使命，做社会主义事业的建设者和接班人。
此次活动是我市职业院校扎实开展党史学习教育，积极推动新时代大学生劳动教育的重要举措，两所学校也将以此为契机，持续开展党史学习教育活动，创新推进学生劳动教育，积极培育爱国有为的“大国小匠”。
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