欢迎会员申报！人才发展专业委员会2021-2022年课题指南发布

中国教育发展战略学会人才发展专业委员会关于发布2021-2022年课题指南的通知

各位会员：

　　为贯彻落实《关于深化人才发展体制机制改革的意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，深入开展人才发展战略重点、难点问题研究，为新时代我国人才发展战略制定提供高质量的决策咨询研究成果，现发布中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2021-2022年课题指南。

　　一、总体要求

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循人才成长规律，系统推进人才评价改革，树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，就国家人才发展战略中的重大理论和现实问题开展研究，注重研究成果的质量与时效，努力为新时代人才发展体制机制改革提供研究支持。　

　　二、课题研究要求与说明

　　（一）课题发布和申请

　　本会课题指南面向会员公开发布，申请者可在中国教育发展战略学会人才发展专业委员会网站下载《中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2021-2022年课题指南》（附件1）择题申请，也可根据人才发展研究实际需要自拟题目申请。人才发展专委会鼓励会员在课题指南框架下提出新的课题，申请者可以是依托科研单位或学校的研究团队，也可以是会员个人。已承担我会研究课题尚未结题者，不能申报。

　　申请者须填写《中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2021-2022年课题申请书》（附件2）并将电子版以及签字盖章版申请书的扫描件发送至学会邮箱 [e-mail] ，邮件标题格式为“课题名称+单位名称+申请人”。

　　申请截止日期为2021年10月30日。

　　（二）课题立项及管理办法

　　人才发展专业委员会学术委员会将分批组织专家对课题申请材料进行立项评审，并发布课题立项公告。经人才发展专委会立项的课题，由人才发展专委会秘书处负责跟踪课题研究进展并在重要节点进行检查。立项课题负责人应于立项后1个月内开题并书面报告学会秘书处。

　　本年度课题分为重大课题、重点课题、一般课题、自筹经费课题。重大课题资助经费6-8万元，重点课题资助经费3-5万元，一般课题资助经费1-2万元，鼓励自筹经费申报课题，课题完成时限1-3年。

　　（三）课题结题

　　立项课题研究应突出战略性、前瞻性、实证性、针对性和可操作性，研究成果必须具有原创性。成果表现形式可以是论文、调研或研究报告、论著及其他形式。人才发展专委会对研究成果有优先使用权。

　　课题完成后应及时向人才发展专委会报送最终研究成果及结题报告，人才发展专委会将对立项课题研究成果进行评审。对评审通过的课题本会将颁发《中国教育发展战略学会人才发展专业委员会立项研究课题结题证书》。

　　三、联系方式

　　联 系 人：吴报华　中国教育发展战略学会人才发展专委会秘书处

　　邮寄地址：北京市海淀区北三环中路44号海淀文教园F座5层（邮编：100088）

　　联系电话：[phone]  

电子邮箱：[e-mail]

　　附件：（点击“阅读原文”查看）

　　1. 中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2021-2022年课题指南

　　2. 中国教育发展战略学会人才发展专业委员会2021-2022年课题申报书

　　3. 中国教育发展战略学会人才发展专委会对研究课题的重要节点检查一览表

中国教育发展战略学会

人才发展专业委员会

2021年7月12日

人才发展专委会
2021-2022 课题指南
01

第一部分：人才发展相关课题 

1. 双循环新格局下人才发展与人才管理创新制度规划研究；2. 新时期国际关系中的人才竞争与合作前景研究；3. 海外（美国、英国、德国、日本、加拿大、法国等）华人学者分布与生存现状研究；4. 中国国情下预长聘制度的适用性研究；5. 关于教师队伍管理和服务的政策保障机制研究；6. 高校高薪引才投入和人才发展贡献对比研究；7. 后疫情时期人才培养与引进工作创新研究；8. 健全海归人才服务体系，创新人才服务机制研究；9. 青年人才成长规律研究；10. 区域经济发展和人才迁徙流动对比研究；11. 高校人才需求与高端猎头服务适配性研究；12. 深化高校人才发展和人才管理体制机制改革研究；13. 科研项目“揭榜挂帅”制度与人才发展。

02

 第二部分：人才评价相关课题

14. 习近平总书记关于人才评价的重要论述研究；

15. “破五唯”背景下教育管理人才定量评价问题研究；

16. “破五唯”背景下人才选拔与培养研究；

17. “破五唯”后人才多元评价指标体系研究；

18. 小同行与大同行专家评价在人才评价中的作用对比研究；

19. 新时代新医科人才评价创新研究；

20. 新时代新工科人才评价创新研究；

21. 硕博论文评阅与抽检制度完善与回避制度研究；

22. 新时代人才评价中定性与定量关系研究；

23. 高校人才评价中特色引领与科学评价研究；

24. 高校职称晋升评审中小同行学术评价标准与应用研究；

25. 开放科学环境下人才评价的新标准、新方法。

其他自选课题，请直接与秘书处联系：[e-mail]

　补充说明：

　　人才发展专委会鼓励会员单位牵头申报，联合其他会员单位相互协作，共同完成；鼓励在课题目录之外，申请自选课题；不论是申请目录课题、自主申报自选课题，还是参与人才发展专委会已经立项的课题，人才发展专委会都会给予会员最大程度的支持和帮助，如有需要或有任何疑问，请与人才发展专委会秘书处联系。

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