“点亮未来”主题教育论坛暨EdD教育博士项目发布会圆满举办，5000余名参与者线上线下共话未来教育！
2023年6月25日，西交利物浦大学未来教育学院举办了“点亮未来”主题教育论坛暨EdD教育博士项目，旨在探讨不同教育阶段教师发展的需求与目标，赋能助力教育工作者长成终身学习者，并为西交利物浦大学全新学位项目：教育博士（EdD）作首次对外发布。
活动吸引了50余位来自各地不同教育阶段院校、机构的教育工作者们走进西浦线下参与，5000余名线上参与者们通过西浦ILEAD微信视频号、CCTalk西浦未来教育学院、蔻享学术等直播平台同步加入了讨论和互动。
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回看品牌发布会
活动伊始，西交利物浦大学（以下简称“西浦”）领导与教育前沿院儿童发展与基础教育中心主任赵金博士简要介绍了本次活动的日程，并对活动的嘉宾、参与者们表达了诚挚的欢迎。“我们希望西浦的社群品牌可以提供一个平台，供不同的观点、想法进行交流和碰撞，让嘉宾、参与者们可以一起思考未来的教育将会有怎样的发展和哪些特征，从而共同培养下一代的人才和面向未来的教育工作者”，赵金博士表示。
西浦领导与教育前沿院
儿童发展与基础教育中心主任
赵金博士
对话访谈
国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师、苏州教育电视节目记者、主持人卜雪梅女士围绕“面向未来的教育”这一话题，与西浦未来教育学院执行院长张晓军高级副教授展开了互动讨论。
有人说“当下的人们在谈及教育时往往面临着迷茫与焦虑，而以ChatGPT为代表的人工智能的出现更是加剧了教育行业的不确定性”，针对这种现状，您怎么看？
焦虑的本质是一种不安全感，而这种不安全感恰恰来源于对教育的本质——人的成长的忽视。
教育需要系统性跃升。教育涉及社会中的每一个人，目的是让每个人更有自信地走向未来，而当下的教育体系很少对人的成长进行理解。西浦未来教育学院以培养未来教育的探索者和引领者为使命，借助数字化技术等新的理念和方法帮助学生实现想象力和创造力的持续提升。
在快速变化、充满了不确定性的当下，教育面临着巨大挑战，我们如何推动教育面向未来的转变？
教育面向未来需要有教育改革意识、能力、毅力并对教育有热情的人。西浦未来教育学院致力于探索面向未来的教育理念、框架，并积极投身实践。
为更好地培养面向未来的教育人才，推动教育的进步、发展，西浦做了很多探索和实践。西浦发起了“寻找新时代中国杰出教育家行动”，通过带动教育者、产业界、政府和社会共同对话，各界一同展开“寻找”，促进和引导社会对未来人才及教育的大讨论，以更好地帮助孩子健康成长、父母减少焦虑、教育回归本质、社会走出困局。
另外，即将发布的西浦EdD教育博士项目，也将为有教育热情、共同理想的人搭建相互学习的平台和社群，共同推动教育的改革、发展。
主题演讲
西浦未来教育学院研究系主任汪蓉教授以“面对VUCA，教育工作者的思考、转变与自我提升”为主题展开了分享。
VUCA意味着易变性（Volatility），不确定性（Uncertainty），复杂性（Complexity）和模糊性（Ambiguity）。“未来对个性化教育有更高的需求。在未来教育的环境下如何实现个性化教育，这是值得教育者们思考的问题”，汪蓉教授分享道：“西浦未来教育学院要做的是引导学生和老师进行思考、寻找答案，而非简单告诉大家‘什么是未来教育’。”
西浦未来教育学院研究系主任汪蓉教授
她认为，当下的时代需要教育工作者具备四种素养：领导力、企业家精神、数字素养、信息素养。而面对人工智能时代VUCA带来的转变，汪蓉教授建议各位教育者们在“关注创新的勇气与行动、战略性目标制定、成为终身学习者”的同时，也要重视发展人机协作的能力。“人工智能不是对教师行业的威胁与替代，而是教师与学生探索当下与未来合适的教育模式的助力。在人工智能的协助下，教育者可以将时间和精力投入到对学生有更大意义和价值的支持上”，汪蓉教授表示。
融合探讨
ChatGPT时代的到来让教育面临着前所未有的挑战和机遇。教育行业该如何在社会浪潮中坚守初心，在数智化时代下突破瓶颈、砥砺前行？西浦领导与教育前沿院院长张剑澜教授，苏州外国语学校党委书记、常务副校长杜少梧，苏州工业园区德威联合书院中方校长费建华，西浦未来教育学院教育研究系助理教授赵怡然，西浦领导与教育前沿院新职业教育中心主任陈健几位专家与资深教育从业者们围绕“教育行业的突破与超越-跨越未见至远见”主题展开了探讨，针对未来教育工作者应具备的跨学科素养、心理认知倾向、教育思维模式和个性化教育理念等方面分享了各自深入、独到的见解。
同时，嘉宾们认同，当下的教师培养路径存在诸多局限性，过于注重“怎么教”，而缺乏对学生“怎么学”的研究，因而当下的教育者与未来所需的教育者之间仍有差距需要弥合。因此，每个教育工作者必须自身成为终身学习者，不断地学习使用新的技术以个性化地分析每个学生，关注、维护学生的创造力与好奇心。
EdD博士项目正式发布
西浦未来教育学院教育研究系（EDS）始终致力于成为一个全球本土化的教育中枢，在融合式教育环境中倡导以学生为中心、以研究为导向的理念与实践，并坚持以教育教学创新方法来培养未来的教育工作者。经过多年的理论探索和实践经历，教育研究系精心规划、打造出了西浦教育博士（EdD）项目，并在本次活动中进行了发布。
“教育研究系希望通过具有全球视野、跨学科方法、创新方法和增强技术的高质量、全英教学的研究生学位项目，成为在跨国教育中培养未来教育工作者的‘领航者’，国际认可的、卓越的教育研究中心；并与全球教育领域的学者和实践者广泛合作，发展共生的教育和创新生态系统”，西浦未来教育学院教育研究系主任汪蓉教授详细介绍了西浦未来教育学院的愿景、使命与优秀实践。
西浦未来教育学院教育研究系EdD教育博士项目专业主任陆金金高级副教授向参会人员详细阐述了EdD项目的课程结构、申请条件等信息。“作为一个侧重于实践与理论结合的项目，EdD项目主要是为有经验的教师和教育专业人员所设计，通过教学工作者实践工作经验做原创研究”，陆金金博士介绍道：“与纯教育学博士（PhD in Education)学位不同，教育博士侧重于教学理论和实践之间的相互关系，将为在教育领域内担任领导、决策者、资深从业者等提供具有国际化视野理论与实践的机会。EdD项目的导师团队融合了具有PhD和EdD学位的知名学者，将为学生提供一系列专业所需的关键技能指导和培训课程，帮助学生最大程度地提高能力、素养和未来的职场竞争力。”
西浦未来教育学院教育研究系
陆金金 高级副教授
西浦未来教育学院EdD项目咨询
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西浦教育博士（EdD）咨询群
活动中，线上参与者们通过在线提问的方式，与现场嘉宾、主持人展开了深入的交流互动，对西浦教育博士（EdD）项目各类信息展开了热情的探讨，并与现场展开了生动的线上线下混合式咨询与问答。
随着互动环节的结束，本次“点亮未来”主题教育论坛暨EdD教育博士项目发布会也走向尾声。后续，“点亮未来”系列活动将持续开展，汇聚不同教育阶段、岗位角色的教育从业者们共同探讨面向未来的教育；西浦教育博士（EdD）项目也在今日活动中正式亮相，并将为培养更多未来教育引领者、推进教育的发展和改革贡献自身的力量与价值。西浦未来教育学院期待在未来教育的探索之旅中持续与您同行！
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