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四年级数学下册:第八单元知识点+同步练习(可下载打印)

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人教版四年级数学

同步微课:第八单元:平均数

同步微课:第八单元:复式条形统计图

同步微课:第八单元:平均数与条形统计图的练习

同步微课:第八单元:平均数的练习

人教版四下第八单元试卷①(附答案)


第八单元 平均数和条形统计图

第八单元  平均数和条形统计图

平均数:

1.求平均数的方法:

(1)数据较少:移多补少法.      

(2)常用方法:先合后分计算:  总数÷份数=平均数

2.平均数能清楚地表示一组数据的整体水平。

条形统计图:

将两个单式条形统计图合并以后就得到一个复式条形统计图。

复式条形统计图要有图例。

复式条形统计图有横向和纵向两种。

复式条形统计图是用两个单位长度表示一个的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,

怎样画横向复式条形统计图

1.准备尺子,铅笔,橡皮等画图工具。

2.注意写单位,画中坐标和横坐标还有日期名字还有横坐标上的“0”。

3.假如位置有限,例如说0到10,到20,假如你写到200,位置绝对有限,你可以在0的上面画波浪线,然后写100(当然其他数也可以,但最标准的还是画闪电线)。

4.例如上图两者要有不同的颜色,假如没有色笔,第一个可以画斜线,第二个可以涂得严严实实。

5.在每个图的下方都要写标题。

复式条形统计图:

【特点】用直条的长短表示数量的多少。【优点】能清楚地看出数量的多少,便于比较两组数据的多少。

后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。

第八单元 同步练习

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