又现“猥亵儿童”！看医生如何给孩子性教育！
“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”
作者丨章蓉娅 燕小六
编辑 | prosperity
来源丨医学界
暑假
本来应该是孩子们最快乐的时光
但却发生了这样触目惊心的猥亵事件
家长发文称，在7月22日到28日的夏令营中，她的12岁双胞胎女儿被教练做出摸脸、亲嘴等猥亵动作。
metoo运动发生在了孩子的夏令营，无数家长愤怒了。
而且这些儿童猥亵/性侵，绝不是“偶发事件”！
✔2006年，美国东西方性学研究所调查发现，19.3%的中国青少年在12岁前，一次或多次遭遇性骚扰和性侵害；其中，企图性交（强奸未遂）达3.6%，强奸达2.5%；
✔2012年至2014年，全国法院审结猥亵儿童犯罪案件共计7145件。2012年2017件，2013年2300件，2014年2828件；
✔《女童保护2016年性侵儿童案件统计及儿童防性侵教育调查报告》显示，仅2016年，有记录的女童被性侵案件数量是433起，受害人778人；
✔2016年，儿童性侵案的官方认定隐案率是1:7。即，1起被揭露的儿童性侵案背后，必有7起不为人知；
✔儿童性侵害已成为全球不容忽视的问题，全球平均发生率为12.7%；
✔儿童遭受侵害后，酗酒、吸毒、忧郁症甚至企图自杀的风险，将提高4至12倍。受害者所居住的社区和国家也将遭到巨大影响；
在这些痛心事件的背后，我们看到了儿童性教育的缺失。家长们在“性话题”上往往避而不谈。
家长到底该怎么科学地给孩子性启蒙呢？
我们来看一下知名妇产科医生章蓉娅
是怎么给她的女儿上
人生中的第一节性教育课
豆豆看着我肚子一天天变大，问我小弟弟将来怎么生出来？
我就给她讲子宫、宫颈和阴道的解剖结构，讲了讲自然分娩的三个产程，第一产程、第二产程和第三产程。
豆豆问我，要是小弟弟生不出来怎么办？会不会有危险？
我又给她讲了讲阴道助产技术的进步，讲了讲古代自然分娩的死亡率和现代的死亡率，又讲了讲剖宫产的流程，讲腹壁解剖结构。
豆豆又问，宝宝在肚子里是怎么“吃东西”的？怎么长大的？
我就给她讲胎儿、胎盘、脐带、子宫的位置关系和各自的功能，讲营养交换，讲孕期40周的胚胎发育还有外观变化。
逐根遂源，豆豆又问，小弟弟是怎么跑到妈妈肚子里去的？
我就告诉她，是爸爸给妈妈放了一颗小种子，爸爸的小种子跟妈妈的小种子结合在一起，就变成了小宝宝。豆豆不死心，问爸爸怎么把小种子放进去的？豆豆小时候问这个问题的时候，我大囧，轻轻避过了，但是现在豆豆都快上小学了，我觉得不能再回避了，于是我就用专业的术语把同房、射精、受精的详细过程告诉豆豆，还讲了讲受精卵分裂成桑椹胚、移动到子宫里定植的经过。
豆豆听完很正常地接受了她人生之中的第一节性教育课，没有任何不适，只是她很生气，她说，“爸爸把小种子放进去的时候，怎么不叫我？我都没看到你们造小宝宝！”我那叫一个汗呀！只好告诉豆豆，小宝宝的产生，是爱情的结晶，是相爱的两个人很私密的事情，不能有第三个人在场……
豆豆又问，那她啥时候可以生自己的小宝宝。
我就给她讲了讲青春期第二性征发育、月经初潮的知识，趁机给她洗了洗脑，告诉她中学的时候谈恋爱可能会影响学习的专注度，最好等18岁以后再谈恋爱。
而且，通过几个宫外孕和绒癌的病人故事，她们没取得爸爸妈妈的同意就找了男朋友，有了性生活，还没做避孕，结果意外怀孕，受了很大的罪，还出了生命危险……我告诉豆豆，将来找男朋友一定要告诉爸爸妈妈，取得爸爸妈妈的同意，而且，避孕很重要。
我觉得，性知识、择偶观这些，能讲尽量早讲，如果等青春期再讲，就晚了。那时候孩子们可能因为好奇，已经从别的渠道获取性知识了，那些性知识有可能是不科学的。而且青春期容易叛逆，家长的话不一定听得进去了。
如果家里有女孩子男孩子，要是问起来避孕生育的问题，趁孩子小，坦率讲生育和避孕的知识吧！别觉得尴尬，孩子心思简单，科学坦率地讲，效果反而最好。
最后，我给大家分享几张德国学龄前儿童的性教育绘本——
在此医学界总结了性启蒙课程四步，
希望给更多家长一些帮助
第一步：给孩子的生殖器“起个名”
在进行性教育启蒙时，首先要清晰地告诉孩子，身体每一个部位的正确命名，包括生殖器。
“不知道怎么说”的父母们，可以读读性教育绘本。阅读时，不要刻意回避、语焉不详地跳过生殖器介绍。
英国有一份流传甚广的《儿童十大宣言》，被认为是“世界上最全面的儿童安全指南”，通俗、易懂、好记。每个父母都应该和孩子一起，背诵下来：
✔平安成长比成功更重要；
✔背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；
✔生命第一，财产第二；
✔小秘密要告诉妈妈；
✔不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；
✔不与陌生人说话；
✔遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；
✔遇到危险可以自己先跑；
✔不保守坏人的秘密；
✔坏人可以骗。
第二步：如厕、洗澡，都是性启蒙的好时机
孩子与同性父母一起上厕所，尤其是一起洗澡，是非常好的性教育场景。此时，父母应该允许孩子在性方面，表现出好奇，给孩子时间去关注、探索、交流对性的疑惑。
妈妈与女儿、爸爸与儿子一起沐浴时，可以告诉孩子不同性别身体的特点，展示给孩子看成熟的身体。这是一个性别认同的过程，有利于孩子的身心健康发展和社会化。
当孩子进入学龄期，尤其是进入青春期后，会逐渐萌发性冲突和性意识。异性父母需要懂得在此时，和孩子“保持距离”。
第三步：提前演习，鼓励孩子“拒绝”
教孩子“尊重和守住身体界限”，首先从父母自身做起。
当孩子挣扎着要摆脱你的拥抱时，立刻停下！并借此机会告诉他：“如果你不喜欢我碰你，好的，妈妈/爸爸不碰！”然后，强调：“如果别人要抱你、亲你，你不喜欢，大声说出来。如果对方不听你的拒绝，要喊救命！”
要知道，大多数的性侵案都是熟人所为。如果孩子严辞拒绝，对方停止的概率，很大。
第四步：如果发生，不要沉默
对孩子来说，发生什么并非是最重要的。最重要的是父母和周围人对这件事的态度和应对方式，是一句坚定的“这不是你的错！”
请不要在孩子告诉你被侵害的事实时，置若罔闻、忍气吞声，甚至指责嘲讽“你怎么不喊救命”、“你怎么不逃”……这会毁了他对世界的最后一点希望。
在《房思琪的初恋乐园》中，房思琪问妈妈，“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答，“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。
希望这样的悲剧再也不会发生。
参考文章
章蓉娅医生微博
《一周2起儿童猥亵案…请父母马上开启性教育！》燕小六