6月28日至30日，市人大常委会和专委会组成人员2023年履职学习班举办，组成人员通过专题讲座、集体学习、研讨交流、个人自学等方式，系统学习习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想，认真学习习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要文章，认真学习立法法、监督法、代表法等重要法律，学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和人民代表大会制度理论知识，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，进一步增强了依法履职的责任感和使命感，进一步提高学习、调研和履职能力，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。“专业的人，干专业的事。人大工作政治性、政策性、法律性和程序性都很强，必须要做学习型代表，才能提高履职专业性，履行好代表职责”，王金辉委员在接受采访时表示，“代表通过学习，首先要提高政治站位和依法履职能力，熟悉人大议事规则和代表履职的具体规定、程序和要求。”王金辉说，“代表还要围绕提出高质量建议学习专业知识，今年我将围绕推动提升农村地区医疗服务、养老供给、医养结合水平，深入了解国家政策及落实情况，因地制宜提出有针对性建议，为相关工作改进提供专业参考。“贯彻习近平总书记关于‘两个密切联系’要求，密切常委会同人大代表的联系，密切人大代表同人民群众的联系，是新时代人大工作重要着力点”，李静委员表示，“我积极参加6月常委会组成人员专题联系代表活动，将所联系代表关于就业创业建议收集起来，为密切常委会和代表联系贡献力量”。在密切同群众联系方面，李静表示，一方面自己担任一个代表联络站的副站长，围绕老旧小区改造重要工作征求民意，还围绕常委会议题，依托家站，听取牛街、于家务回族乡、喇叭沟门满族乡等区域群众意见。“这次学习培训有高度、有深度、很务实。围绕如何提升履职能力安排的报告和讨论，我很有收获。”刘颖委员表示，通过学习习近平法治思想、习近平总书记关于北京工作重要讲话精神、人大基本理论和地方人大常委会和专委会工作知识，感受到三个“更加明确”。“更加明确人大工作政治站位；更加明确专委会成员的职责担当；更加明确提升专委会成员监督基本功和提高审议质量的途径和方法。”刘颖表示，通过学习人大制度建立和发展，对我国根本政治制度有了很深刻的认知，提升了制度自信。“《习近平关于北京工作论述摘编》是代表的案头书，常读常新。”伍义林委员表示，“这次参加市十六届人大常委会和专委会组成人员履职学习班，我将2023年版与2022年版对照阅读，2023年版增加了23个段落，新收录了习近平总书记在二十大报告中提到的北京工作，在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话，在中国人民大学考察调研时的讲话等相关重要内容。”伍义林表示，要把《摘编》学习与主题教育等相结合，更加深刻地领会习近平总书记关于北京工作论述所体现世界观、方法论，履行好代表职责。“要把学习成果转化为高质量履职和推动高质量发展的具体实效”，聂大华委员表示，习近平总书记提出的“世界眼光，国际标准，高点定位，中国特色”城市建设的要求，为城市建设指明了方向。“今年我参加了中轴线文化遗产保护条例的执法检查和绿色交通发展监督议题调研。我体会到，城市建设每项工作中，都涉及广大群众切身利益，包括不同利益诉求。”聂大华说，“通过学习，我进一步认识到，要用习近平法治思想提高站位，在调查研究中践行全过程人民民主，寻求‘最大公约数’，凝聚最大共识，为新时代首都发展凝聚最广大力量。
“人民对美好生活向往始终是我们的奋斗目标，怎样能够推动民生工作向前发展，是代表学习的出发点”，施颖秀委员表示，通过认真学习代表法等法律有关提出代表建议的有关规定，在提出代表建议时将更加注重“内容高质量。”施颖秀密切关注中小微企业营商环境、居家养老、就业创业保障等民生工作。她表示，将更加注重做好调查研究工作，将更多更具体问题反馈到政府工作中，“本市正在推进居家养老服务，探索线上预约服务等，着力打通老人床边护理服务最后一米，我将结合学习收获，进一步提出好建议，助力相关工作开展。”
听代表说学习体会（按姓氏笔画排序）
王金辉：主动和自觉做“学习型代表”
李静：“全过程人民民主”就在群众的身边
刘颖：提升服务高质量发展的履职能力
施颖秀：聚焦民生关切履行好代表职责