知识点整理|小学《科学》六下科学1-4单元|可下载
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第一单元 微小世界
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第三单元 时间的测量
月球和月相
1．（月球）是地球的（卫星），是一个（不发光）、（不透明）的（球体），月光是月球（反射）太阳的光。
2．月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球引力大约是地球的（ 1/6），直径约为地球的（1/4），表面高低不平有许多大小不同的（环形山）
3．1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。
4．月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相）。月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。
5．月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。
6.有关环形山形成原因，目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。
7.画一画
农历初一 农历初七、初八 农历十五 农历二十一、二十二 农历二十六、二十七
（朔月） （ 上弦月） （ 望月 ） （下弦月） （残月）
日食和月食
1.（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
2.（月球）运行到太阳和地球之间，三者在一条直线上，地球处于月影中时，（月球）挡住了太阳照射到地球上的光，地球上处于月球影子中的人们会看到（日食（日全食、日环食、日偏食））。
3.（地球）居于太阳和月球之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光，月球运行到地球的影子中，地球上处于夜晚的人们会看到（月食（月全食、月偏食））。
太阳系和星座
1.以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）及其卫星、（矮行星）、（小天体）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。
2.太阳系里有八大行星，从近到远为：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。
3.人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的（区域），根据其形态想象成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并给它们命名，这些人为划分的区域就称为（星座）。
4. （星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果从不同角度观察，图形不同。（亮星构成的图形）是星座的主要标志。。
5. （大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）.（小熊星座）的（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向。利用（北斗七星）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺口的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（北极星）。
6.随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。夏季天空中有许多亮星，其中人们称为（“夏季大三角”）的三颗亮星是（天津四（天鹅座））、（织女星（天琴座））和（牛郎星（天鹰座）），它们在天空中构成了一个巨大的三角形。在它们旁边还有一颗红色的亮星是（天蝎座的心宿二）.
宇宙
1.（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也运动变化着的。
2.（银河系）是太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），大约由（1000亿——2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。类似银河系一样的星系还有超过100亿个，人们把它们统称为（河外星系）。
3.光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。
4.我国是世界上公认的（火箭）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船（“神舟”十号）和（“天宫”一号）圆了中国人的飞天梦想；现在（“嫦娥”三号探月卫星）又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）。
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第四单元 环境和我们
垃圾和环境
1．目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）（堆肥法（可以有效减少垃圾并形成肥料））。
2. 垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产等。
3. 焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次污染
4. （设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。
5. 减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃……
6. （过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。
7. 垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（减少垃圾、节约资源）。
8. 要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）,便于垃圾（回收利用）和对一些（有毒垃圾）的处理。
9.对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。
10.认一认：垃圾填埋的模拟实验
其他环境问题和治理
1. 人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺。由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。
2. 在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（人类的活动）造成的。
3.水的污染源可能来自（农业的杀虫剂、肥料）等，可能来自（工业的废水、油污）等，可能来自（家庭的洗涤剂、人的排泄物），也可能来自（动物的尸体）等。
4. 淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。
5. 污水需经过（复杂的处理）才能使用，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂——氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。
6. 当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。
7.（减少废气和废物排放）是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广（“无车日”9.22）活动，以节约能源和保护环境。
8.减少（白色污染（塑料））的方法有：（1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋。
9.由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。
10. 许多环境问题是（人类活动）造成的，但人类的活动也能够改善环境。建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。
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