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拓展||六下《检测身边物质的酸碱性》

小学科学教学 小学科学资源库 2021-12-23

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《检测身边物质的酸碱性》

课前准备

同学们:

       准备好材料上课效果更好,如果材料找不到、找不全也没关系,可以直接看视频中的实验。


实验材料:

      1.紫甘蓝一个。

      2.调羹一把。

      3.漏勺一把。

      4.一大杯50℃-60℃温开水。(注意安全,以免烫伤)

      5.大容器,如:大碗,洗菜盆等。

      6.菜刀或水果刀一把(可选材料,必须在家长监督和指导下使用)。

      7.家里有的各种无色透明液体,如白醋、酒精、洗涤剂、雪碧等;以及可以配成无色透明溶液的固体,如小苏打、食盐、白糖等。(学生根据家庭情况自行选择)


提示说明:

       1. 如果没有家长陪同,禁止使用刀具,可以用手撕代替。

       2. 日常生活中,我们对水的酸碱度可以用PH试纸测试(可以百度一下哦)。


探索篇


知识篇



练习篇







六下往期微课

第二单元物质的变化(40分钟网课) 


1.我们身边的物质  (1-3课合辑)

2.物质发生了什么变化

3.米饭淀粉和碘酒的变化

4.小苏打和白醋的变化

5.铁生锈了   (4-6合辑)

6.化学变化伴随的现象

7.控制铁生锈的速度

8.物质变化和我们(7-8课合辑)

第三单元 宇宙(15分钟微课) 

1.地球的卫星—月球  

2.月相变化(1-3合辑)

3.我们来造环形山

4.日食和月食

第四单元 环境和我们(15分钟微课)

1.一天的垃圾

2.垃圾的处理  (1-3课合辑)

3.减少丢弃及重新使用

4.分类和回收利用(4-5课合辑)

5.一天的生活用水

6.污水和污水处理

7.考察家乡的自然水域

8.环境问题和我们的行动

9.单元知识点整理

10.拓展课纸陀螺

11.神奇的非牛顿体



听会忘记,看能记住,做才能理解!

如果家里有相应的材料,各位同学要提前准备好用于实验哦

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