微课||三下1.7《我们的“过山车”》合辑

《我们的“过山车”》

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【同学们：准备好材料上课效果更好。】

实验材料： 

l 小球，塑料小球最佳，也可以是弹珠、乒乓球等球体，只要能滚动即可。

l 搭建材料：可以用书本（20本及以上）、数据线（或跳绳、铁丝等容易拗造型的线性物体）、橡皮泥（或者胶带纸等起固定物体作用的材料）等。

l 软尺（或者细绳和直尺）。

l 记录表

——《学生活动手册》P4或者《科学作业本》P13。

——如果没有手册和作业本的同学，打印下面的实验记录单或准备白纸。

课后练习|智能批改|答题解析

听会忘记，看能记住，做才能理解！

如果家里有相应的材料，各位同学要提前准备好用于实验哦

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