教科版科学1年级上册整体思路+单元解读+教学课例（2017版）

科学家这样做

植物

视频|喻伯军：一上 "植物"单元教材解读及教学建议

谢小立：教科版科学一上“植物”单元试教分享

教科版《科学》一年级“植物”单元教材解读与教学建议

比较与测量

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课例·素材

第一单元  植物【拓展素材】  【拓展素材2】

1.我们知道的植物 课例A郭庆

2.观察一颗植物 课例A陈荣林  课例B隋丽德  课例C郭庆

3.观察叶   课例A张鸽 课例B郭庆

4.这是谁的叶 课例A朱晓琳 课例B吴连远 

5.植物是“活”的吗 课例A张彩琴   课例B郭晨阳

6.校园里的植物  课例A李霞

第二单元  比较与测量

1.在观察中比较  课例A宋月  课例B苏西凤

2.起点和终点  课例A李载雪   课例B徐月

3.用手来测量  课例A杜璟   课例B傅小欢  课例C林景武  课例D宋月

4.用不同的物体来测量课例A徐月

5.用相同的物体来测量  课例A吴连远

6.做一个测量纸带  课例A尹玲玲  课例B于新颖

7.比较测量纸带和尺子  课例A于新颖

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