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“我不是什么知识人,我只是个傻瓜派罢了”
Original
李三弦
小活字
2024-09-08
“我不是什么知识人,我只是个傻瓜派罢了”。
自称“傻瓜派”的日本艺术家元永定正不仅在国际艺术界享有盛誉,还是非常成功的绘本作家。他一生中创作了33部低幼绘本,收获无数好评。
但是很多人翻开他的绘本时都会一头雾水。
没有表达清楚的文字,到处是拟声词、拟态词和抽象的图形,画面构图极其简单却含义不明。
这究竟能教给孩子什么呢?
01
从抽象画家到绘本创作者
from wikiart.org
元永定正(1922—2011)出生在日本的三重县,1938年从上野商业学校毕业后就职于大阪当地的一家机械工具店。那时他的梦想是成为一名漫画家。
1940年以后,他开始为当地的报纸杂志创作插画。1944年,他拜同乡的滨边万吉为师,听取老师的建议开始接触油彩画。一次抽象画展览中,元永定正的画得到了主办方吉原治良的赞赏。在后者的引荐下,他加入了日本具体美术协会(The Gutai Group),并逐渐走向国际艺术领域。
成立于
1954
年的具体美术协会在国际上得到了很高的认可。
会员们是一群尊崇前卫艺术的画者,坚信观念胜过形式
。
图为村上三郎的艺术品“穿越”(
passing through,1956
)
元永定正在入会期间获得过很多奖项。他是第一位获得日本紫绶带奖的抽象艺术家,曾在意大利、法国、西班牙等地参加国际展览。
水雕塑,1955年
元永定正,1956年
1966-1967年,元永定正和妻子
中辻悦子
旅居纽约。因为得到了日本学会的津贴支持,两人可以相对自由地进行艺术创作。他们的二儿子也在那时出生了,引发了元永定正对儿童绘本浓厚的兴趣。
应
“实验室
教育
中
心
”(Lab
Educatio
n
Center
)之邀,
元永定正创作了绘本处女作
The P
woaan-Hwaan Cloud Family
。
“乌云一家被风吹走了,它们最终能团聚吗?”
这部出版于1973年的绘本
如今只能在
二手绘本交易网站上买到。
在纽约的第二年,元永定正结识了日本国民诗人谷川俊太郎(1931- )。住楼上楼下的两家人常常相互走动,为彼此的趣事笑作一团。诗人惊叹于画家笔下那古怪的形状和有趣的色彩使用,于是萌生了合作的想法。
谷川俊太郎(1931- ),日本当代著名诗人、翻译家和剧作家,多次被提名诺贝尔文学奖。
1983年,
“日本艺术奖
”
颁奖礼
左起:中辻悦子、元永定正和谷川俊太郎
而这个想法直到10年后才成为现实。
02
庆祝“无意义”
回到日本的十年间,两人几乎没什么交集。可就在1977年的时候,元永定正突然收到谷川俊太郎一封有趣的信:一些随手勾勒的“元永定正”式的形状,下面还写了一句“不是吗”?短暂思考后,画家给出了一个非常简短的回复:“是的”。
就这样,绘本《噗~噗~噗》的创作便从两人参禅一般的通信开始了。
谷川俊太郎从那些色彩鲜明的
抽象画中,想出了一个故事的雏形:
元永定正/绘
谷川俊太郎/文
爱心树童书出品
南海出版公司
这个为0~2岁小朋友创作的绘本中没有具象的事物,通篇都是奇奇怪怪的形状,它们接连发出“吧唧吧唧”“啊呜啊呜”的声音,变换着大小和颜
色
。
这本“奇怪”之书得到了日本绘本之父松居直的大力推荐,他认为《噗~噗~噗》能让人体验到图和文本身所具有的纯粹的趣味性。
但是在1970年代的日本,这部“出格”的绘本曾引来舆论一片哗然。书架上摆着《噗~噗~噗》的公共图书馆收到了许多父母的抗议信,他们联名抵制这本让人看不懂的图画书。
对谷川俊太郎来说,大人“看不懂”这个绘本是很正常的反应,因为它不是依赖词语的意义而建构的,所以也无法用理性思考的框架去理解。
《噗~噗~噗》想要做的,是尝试回到婴幼儿眼中的世界,找回我们已经丢失的东西——在那个世界中,
“
无意义的事物和有意义的事物同样重要
”。
Piron Piron(1975), 元永定正
元永定正对此的反应更是平淡:“新东西会带来很奇怪的感觉,也会引发焦虑”。他不去理会这些负面的评论,继续用“具体派”的艺术理念去做从来没有人做过的绘本。
03
从来没有人做过的绘本
1982年由福音馆出版的《骨碌骨碌骨碌》也是一种全新的绘本尝试。全书以“骨碌骨碌骨碌”的声音来贯穿,描述了一群五颜六色小圆球的冒险故事:
元永定正/文&绘
少年儿童出版社
五颜六色的小圆球出发了,骨碌骨碌骨碌。
它们一个接一个地上楼梯了,骨碌骨碌骨碌……
又一个接一个地下楼梯
,骨
碌骨碌骨碌……
它们来到一条红色的路面上,骨碌骨碌骨碌……
接着来到了一个缓坡,又来到了颠簸不平的陡坡,它们一路前进,骨碌骨碌骨碌……相信这个“悦耳”的绘本,能为孩子们带来不少感官的愉悦。
与之前的作品相比,2008年出版的《大和小》似乎有更强的实用性。
元永定正/文&绘
小活字图话书出品
中信出版集团
这个绘本希望引导宝宝们理解“大”和“小”的概念,可作为“认知类”低幼绘本的它仍然不走寻常路。
大人们通常怎么教孩子区分大和小的概念呢?我们可能会用身边触手可及的东西来说明这对形容词,比如说“大象很大,老鼠很小”或“爷爷的年纪很大,宝宝的年纪很小”等等。
但元永定正压根不在乎“具象”的东西,《大和小》中没有
任
何可辨认
的物体,
只有
大大小小
椭
圆形
的奇怪构
造。
大多数人都说不清他画的到底是什么。但有趣的是,恰恰
因为无从辨认它们“是什么”,反而
使“大”和“小”的概念被放大了。
每个画面都围绕着“大”和“小”展开,可是文字却在重复中显出新意和童趣:“大——大的”“小—小的”,“真的很大呀”,“的确很小呀”……
2010年,受到谷川俊太郎诗歌的启发,元永定正和他的老搭档一起创作了《心之光》。
谷川俊太郎/文
元永定正/绘
日本文研出版,2010年
绘本从抽象的哲学性延伸至美感十足的诗性上,极富韵律感的语言为图画增色不少,既符合孩子们重复性的习惯用语,同时又像是诗歌。
打开绘本,视野中映出一片深深浅浅的绿,空中悬着一个问题:心灵的光芒是什么样的呢?
这个问题宽泛而抽象,能引发孩子们的思考,暗含着对自己和他人情绪与感受的观照:
开心的时候、孤单的时候、笑眯眯的时候,或是两颗心连结在一起的时候……心灵会散发出不一样的光芒。
它有时会变得分散而微弱
它将不同的人联系在一起
2014年出版的
Amidadada
是元永定正生前创作的最后一部绘本。这本创意十足的作品不仅汇集了他画过的所有奇形怪状,还多了些连在一起的弯弯曲曲的线条,不禁让人感叹:这实在是太太太奇怪了!
谷川俊太郎/文
元永定正/绘
福音馆,2014年
其实,
Amidadada
是元永定正受
日本传统抽签方法“阿弥陀签”(
又名“鬼脚图”)的启发,创作出的“游戏绘本”,
绘本中的每一幅画面都是一次抽签游
戏。
从任何一处开始,遇上直线便走直线,遇上横线便走横线,但是切记一直要保持前进的方向。起点和终点的所有选项最终都会一一配对成功,不会落单,也不会重复。比
如在这幅图中,4和B就是一对。
你也来试一试吧?
这个游戏绘本不禁让人想起自己的童年,走迷宫、下棋和各式各样的格子游戏中总是蕴含着无限的欢乐。
做纯粹有趣的事,做从来没有人做过的事,“具体派”艺术家元永定正用33部精彩的低幼绘本打破了绘本创作的窠臼,开启了全新的视角和方向。
他没有用现实的逻辑去填补孩子们的好奇心,而是选择做一个“傻瓜派”,用抽象而奇特的图画,带领小朋友们一起回忆诞生之初的懵懂和惊奇。
李三弦
,小活字图话书编辑,比较文学与世界文学专业,业余写小说,偏爱悬疑。长篇小说《友人蛹》获得ONE故事大爆炸征文大赛“最具出版潜力作品奖”。
编辑&排版/zoon
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