统编语文二年级下册期中测检卷（含答案）

二年级下册知识精选：

统编版二年级语文下册期中检测卷（一）

（时间：120分钟 满分：100分）

一、书写

1．读拼音，写词语。

tiē zhǐ dà jiē lóng zhōu ài xiāng

jìng ài zhuǎn yǎn tuán yuán rè nào

二、选择题

2．看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： （ ）

A．“同学，快把水龙头关掉！”

B．“同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，我已经帮忙关了，你以后要记得关啊！”

3．下列都是传统节日的一项是（ ）。

A．春节 清明节 端午节 劳动节

B．春节 元宵节 重阳节 国庆节

C．元宵节 端午节 中秋节 重阳节

D．清明节 乞巧节 儿童节 中秋节

4．下列词语中，音节全部正确的一组是（ ）

A．恻隐（cè yín） 塔石（tā shí） 餐厅（cān tīng）

B．优秀（yōu xiù） 厨师（chú shī） 葱绿（cōng lǜ）

C．诊所（zhěn suǒ） 哨所（sào suǒ） 展览馆（zhǎn lǎn guǎn）

5．选词填空正确的是（ ）

①鲜花 ②花籽

（ ）是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的，它漏在了一条小路上，现在这条小路成了一条开满（ ）的小路。

A．①②

B．②①

二、填空题

6．写出下列词语的反义词。

可爱——（___） 喜欢——（___） 深——（___）

小心——（___） 幸运——（___） 好——（___）

7．我会比一比再组词。

弯（______） 鸟（______） 材（______） 钱（_____） 炒（______）

湾（______） 岛（______） 财（______） 线（_____） 吵（______）

8．填量词。

一（______）野花 一（______）包裹

一（______）小路 一（______）柏树

9．查字典。

“森”共___画，第5画是___，组词___。

“结”共___画，第5画是___，组词___。

“灵”共___画，第3画是___，组词___。

“母”共____画，第5画是____，组词____。

“游”共____画，第3画是____，组词____。

“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。

四、诗词曲鉴赏

读读儿歌，完成练习。

（一）

用水浇，用火烧，

手儿挠，尾巴翘，

日出东方天刚晓，

丰衣足食才富饶。

（二）

象形字，真奇妙，

模仿形状把字造，

画棵小树就是木，

禾像田里小苗苗。

江上小船就是舟，

车像轮子往前跑。

一张鱼网像网字，

画把勺子就是勺。

河中水波就是川，

泉如清水向外冒。

古人写鱼画条鱼，

燕是空中一飞鸟。

10．圈出儿歌（一）带有“尧”的字。这些字属于____字，声旁多表____，形旁表____。

11．圈出儿歌（二）中的象形字。象形字的特点是_________。

五、连线题

12．读一读，连一连。

温暖的 小院

安静的 春风

清清的 汗滴

晶莹的 小溪

六、判断题

13．阅读课文，判断正误。

1．千人糕是一块比桌子还大的糕。 （______）

2．千人糕的主要原料是大米和糖。 （______）

3．我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。 （______）

4．这篇课文告诉我们每一件物品都是成千上万人的劳动成果和智慧的结晶，我们要爱惜它们。（______）

14．判断正误

“背”字的第3笔是“|”。 （______）

七、句型转换

15．按要求完成句子练习。

1．他抢去了美丽的公主!(改为“被”字句)

2．我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。(用加点词写话)

16．“把”字句与“被”字句互换。

1．古人把贝壳当成钱币。

______________________________

2．我们把城堡轰塌了。

_______________________________

3．公主被我们救出来了。

____________________________________

4．敌人被解放军战士打败了。

____________________________________

八、排序题

17．按照时间顺序排列下面的节日，并照样子写句子。

端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节

（1） __春节__ 春节，我们贴春联，挂灯笼。

（2） ________ ___________________

（3） ________ ___________________

（4） ________ ___________________

（5） ________ ___________________

（6） ________ ___________________

九、语言表达

18．我会照样子写句子。

例：我的彩色铅笔是大森林的精灵。

大森林的精灵是我的彩色铅笔。

1．海边的沙滩是我们的快乐天地。

_____________________________________

例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2．__________好像______________________________。

例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不可怕。

3．这件事你不应该做吗？

_________________________________________

19．我会扩写句子。

例：鱼儿在水里游来游去。

鱼儿在水里自由自在地游来游去。

(1)孩子们都觉得小鸟很可爱。

孩子们都觉得___________小鸟很可爱。

(2)马儿在原野上奔驰。

马儿在原野上___________奔驰。

(3)我们在操场上做游戏。

我们在操场上___________做游戏。

20．仿写句子。

他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。

兰兰打开_________，看见_____________。

十、信息匹配

21．用“______”画出下列各组中不是同一类的词语。

1．春节 清明节 端午节 国庆节 中秋节

2．茄子 豆角 西瓜 菠菜 冬瓜

3．汉族 苗族 藏族 高山族 民族

22．选字填空。

(1) 体 休 今天爸爸做了很多（_____）力活，现在终于可以（______）了。

(2) 注 柱 （______）意，不要撞上那根（______）子。

(3) 格 各 广场上（_____）种（______）样的花灯（______）外吸引人。

十一、现代文阅读

阅读短文，完成练习。

小蜻蜓

清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。

23．短文共有（____）节，标上小节号。

24．正确连线：

一架 野花

一棵 飞机

一朵 青草

25．在正确内容的括号里打√ 。

（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？

小河边（ ）

大树下（ ）

原野上（ ）

竹林里（ ）

（2）小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（ ）

小飞机（ ）

小蚊子（ ）

小燕子（ ）

26．为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来 。

十二、书面表达

27．百字练笔

植树节就要到了，请你去植一棵树，并写一写。

【参考答案】

1．贴纸 大街 龙舟 艾香 敬爱 转眼 团圆 热闹

2．B

3．C

4．B

5．B

6．讨厌 难过 浅 大意 可怜 坏

7．弯曲 小鸟 木材 钱财 炒菜 海湾 海岛 财会 线条 吵闹

8．朵 个 条 棵

9．12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便

10．浇、烧、挠、翘、晓、饶 形声 音 义

11．木、禾、舟、车、网、勺、川、泉、鱼、燕 模仿形状把字造

12．

13．× √ √ √

14．×

15．1．美丽的公主被他抢去了!

2．示例： 我们来自四而八方。

16．贝壳被古人当成钱币。 城堡被我们轰塌了。 我们被公主救出来了。 解放军战士被敌人打败了。

17．元宵节 元宵节，我们吃汤圆，拉兔子灯。 清明节 清明节，我们扫墓，祭奠祖先。 端午节 端午节，我们吃粽子，放风筝。 中秋节 中秋节，我们吃月饼，赏圆月。 重阳节 重阳节，我们吃重阳糕，登高远眺。

18．我们的快乐天地是海边的沙滩。 草原 绿色的地毯 这件事你应该做。

19．叽叽喳喳的 极速 快乐地

20．书包 看见妈妈放进去的苹果

21．国庆节

西瓜

民族

22．(1)体 休 (2) 注 柱 (3) 各 各 格

23．3

24．

25．（1）小河边

（2）小飞机

26．它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。

27．示例：一年一度的植树节到了,妈妈带我到公园里去值树，我们找到了一处地方，妈妈用铁锹挖了个坑，我把树苗放进去，紧紧地扶着，生怕它倒下。妈妈又用铁锹给小树苗填上土。树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。我用脚把土踩实，然后再把水慢慢地倒进土里。树苗喝饱了水，好像在向我表示感谢。

统编版二年级语文下册期中检测卷（二）

（时间：120分钟 满分：100分）

一、书写

1．读拼音，写词语。

二、填空题

2．背诵课文，补全古诗

1．________莺飞________，拂堤杨柳________。

2．不知细叶谁裁出，________。

3．写出带有下列偏旁的字，再填空。

1．月：___、___、___。这些字多与“______”有关。

2．心：___、___、___。这些字多与“______”有关。

3．火：___、___、___。这些字多与“______”有关。

4．词语接龙。

满→（______）→（______）→（______）→（______）

礼→（______）→（______）→（______）→（______）

甜→（______）→（______）→（_____）→（______）

景→（______）→（______）→（______）→（______）

三、选择题

5．下面划线字的读音完全正确的一组是（ ）

A．浇水（jiāo） 泛起（fàn） 播文（pō）

B．聪明（cōng） 柔软（rǎn） 地毯（dǎn）

C．异常（yì） 一株（zhū） 骑着（qí）

6．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。

A．黄莺（yīnɡ） 丝绦（tiáo） 脱掉（tuō） 咨询（xún）

B．河堤（tí） 嫩绿（nèn） 漏掉（lòu） 年龄（línɡ）

C．遮掩（zhē） 懊丧（sànɡ） 茁壮（zhuó） 餐厅（cān）

7．下面的句子修辞手法判断不正确的是（ ）。

比喻句 拟人句 排比句

A．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（比喻、拟人）

B．春天来了! 我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（ 排比）

C．春天在桃花、杏花枝头笑……（对比）

四、诗词曲鉴赏

背一背，填一填，选一选。

赋得古原草送别（节选）

离离原□□，

□□□□荣。

野□烧口口，

□□□□□。

8．补全古诗

9．这首诗的作者是唐代诗人 （ ）

A．李白。 B．白居易。

10．诗中“岁”的意思是 （ ）

A．岁数。 B．年。

11．这首诗赞美了 （ ）

A．春风的温和。

B．小草顽强的生命力。

五、连线题

12．连一连。

教 建筑

工程 员 演

营业 服务

裁判 师 饲养

理发 魔术

六、判断题

13．小法官判对错。

“忆”右边是横折钩。 （______）

14．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。 （______）

2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。 （______）

3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。 （______）

4．《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。 （______）

15．判断对错

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。（______）

七、语言表达

16．读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗?如果想送个礼物,你将会送什么?请把你的想法写在下面。

_________________________________

17．照样子根据括号里的提示标出重音。

例：笋芽儿被叫醒了。（谁被叫醒了？）

1.小草从地下探出头来。（谁从地下探出头来？）

2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。（鼹鼠先生要去哪里做客呢？）

3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容？）

18．照样子，写句子。

1．我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

__________________________________

2．枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。

__________________________________

3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）

__________________________________

4．小草发芽了。 小草从地下探出头来。

__________________________________

八、排序题

19．根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。

（_____）村里的孩子们放学回来得比较早。

（_____）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

（_____）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。

（_____）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。

九、信息匹配

20．给下列词语归类。

碧空如洗 绚丽多彩 高山流水 五颜六色

鸟语花香 万里无云 山清水秀 雨过天晴

1．描写天气的：______________________

2．描写景色的：_______________________

3．描写颜色的：_______________________

21．下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来画上横线，并将正确的写在四线格里。

guǒ jì duēi lì luó

包 裹 邮 寄 一 堆 颗 粒 漏 下

ào wuì xuàn zhǐ lǐ

懊 丧 刺 猬 绚 丽 花 籽 礼 物

十、句型转换

22．“把”字句与“被”字句互换。

1．古人把贝壳当成钱币。

______________________________

2．我们把城堡轰塌了。

_______________________________

3．公主被我们救出来了。

____________________________________

4．敌人被解放军战士打败了。

____________________________________

十一、现代文阅读

阅读下文，回答问题

柳树

春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”

23．这篇短文有________节。

24．本文写发生在________和________之间的事情。

25．________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“________”。

十二、书面表达

26．本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100字左右)

【参考答案】

1．碧绿 姑娘 寻找 桃花 邮局 儿童 植树 休息

2．草长 二月天 醉春烟 二月春风似剪刀

3．肚 股 腰 身体 思 恋 想 心情 烧 烤 炒 火

4．满族 族群 群体 体育 礼品 品德 德行 行动 甜蜜 蜜蜂 蜂王 王爷 景色 色彩 彩旗 旗帜

5．C

6．C

7．C

8．上草 一岁一枯 火 不尽 春风吹又生

9．B

10．B

11．B

12．

13．×

14．√ × × √

15．√

16．我打算送给妈妈一个智能气垫，因为她患有类风湿关节炎，这个智能气垫能随着温度和人体姿势的变化进行舒适的呵护。

17．小草

松鼠太太家

满意的

18．下课了，同学们有的踢球，有的丢沙包，有的做游戏。 树上的苹果好像一个个红红的灯笼。 天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一朵花。 花儿绽开了笑脸。

19．3 1 4 2

20．碧空如洗 万里无云 雨过天晴 高山流水 鸟语花香 山清水秀 绚丽多彩 五颜六色

21．堆 漏 猬 籽 duī lòu weì zǐ

22．贝壳被古人当成钱币。 城堡被我们轰塌了。 我们被公主救出来了。 解放军战士被敌人打败了。

23．2

24． 小芳； 小军

25．小军；小芳；小军；以后我再也不乱摘花木了

26．示例：

我的梦

我用小手种片树林，这片树林多么神奇，

污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。

我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣，

清水洒过朵朵白云，阳光明媚月朗星稀。

我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀，

爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。

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