【微课堂】统编版一年级上册汉语拼音11《ie üe er》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

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课文朗读

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知识点

发音

1.发ｉｅ时，先发ｉ，然后口腔半开，嘴角展开，舌尖抵住下齿背发ê音。

2.发üｅ时，由ü开始，然后向ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。

3.发ｅｒ时，ｅ表示发音时舌头的位置，ｒ表示卷舌动作。在发出单韵母ｅ的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了ｅｒ。

4.ye的发音与ｉｅ大体相同，口腔半开，中间气不断，但要读得稍长、响亮些。

5.yue的发音与üｅ大体相同，口形由合到半开，中间气不断，但要读得稍长、响亮些。

拼读方法

1.er是特殊韵母，它不与声母相拼。

2.整体认读音节不要拼读，直接读出。

3.üｅ与j、q、x相拼时，üｅ上的两点要省去。

书写

1.ie占上中格。先写i，占上中格，再从中格的中间起笔写e，占中格，两个字母要写得紧凑，三笔写成。

2.üe占上中格。先写ü，占上中格，再写e，占中格。ü上两点不要忘记，两个字母要写得紧凑。五笔写成。

3.er占中格。先写e，再写r，两个字母要写得紧凑。三笔写成。

图文解读

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同步练习

1.er是一个特殊韵母，只能自己独立成为音节，不能跟声母相拼组成音节，如 ér（）、èr（）、ěr（）。

2.ie是(        )，不能当音节用，要和声母在一起才能组成音节。ye是一个(       )认读音节，直接用来表示一个字的读音，整体认记，不能和其它声母组成音节。

3.看图写音节

4.分类选一选。

ie   üe   er   ye

yu   e    ao

单韵母：

复韵母：

整体认读音节：

5.用ye的四声组词。

6.用ye四声编儿歌。

7.写一写形近的复韵母。

ei—ie  

ao—（      ）     ao—（       ）    

ui—（       ）     ei—（       ）  

答案：

1.er是一个特殊韵母，只能自己独立成为音节，不能跟声母相拼组成音节，如 ér（儿童的"儿"）、èr（一、二的"二"）、ěr（耳朵的"耳"）。

2.ie是复韵母，不能当音节用，要和声母在一起才能组成音节。ye是一个整体认读音节，直接用来表示一个字的读音，整体认记，不能和其它声母组成音节。

3.看图写音节。

cì wèi       dàishǔ        yětù    

jiǔ cài      dòu jiǎo     qié zi

4.分类选一选

单韵母：ɑo

复韵母: ei üe

整体认读音节: ye    yue    yi

5.用ye的四声组词。

如：椰子、爷爷、田野、黑夜

6.用ye四声编儿歌。

摘椰子果：

yē椰子树上椰子大

yé爸爸摘下爷爷尝

yě我也赶紧去帮忙

yè拿起叶子挡太阳

7.写一写形近的复韵母。

ei—ie      

ao—（ ai  ）     ao—（ou）    

ui—（iu）        ei—（er） 

视频学习

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