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第21课《古诗三首》

第22课《文言文二则》第23课《“诺曼底号”遇难记》第24课《黄继光》口语交际《自我介绍》习作七《我的“自画像”》《语文园地七》

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参考答案

21.古诗三首

一、给我会写的字组词。

芙(芙蓉)(芙渠)   蓉(芙蓉)(莲蓉)

洛(洛阳)(洛河)   壶(酒壶)(壶口)

雁(大雁)(雁群)   砚(砚台)(端砚)

乾(乾坤)(乾陵)   坤(乾坤)(坤表)


二、多音字组词。

单:dān (单独) chán(单于)shàn(单姓)


三、古诗理解。

1.芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地,天刚亮时送走好友,只留下楚山孤影。如果洛阳的亲友向你有关我的情况,你就告诉他们,我的心就像这玉壶的冰那样纯洁透明。

芙蓉楼:故址在今江苏省镇江北,下临长江。

连江:满江。

吴:镇江在古代属于吴地。

平明:天刚亮。

楚山:泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。

冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心。


2塞下曲

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

没有月亮的晚上,大雁高飞,单于趁着黑夜逃跑。想要率领轻骑兵追赶,纷飞的大雪堆满了弓刀。

月黑:没有月光。

单于:匈奴的首领,这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。

遁:逃走。

将:率领,这里读jiàng。

轻骑:轻装快速的骑兵。


3.墨梅

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。

我家洗砚池边有棵梅花树,开出的朵朵梅花都带着淡淡的墨色。它不需要人们夸赞它的颜色好看,只希望留下清香之气充满天地之间。

洗砚池:传说会稽蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚,池塘的水都染黑了。王冕称他家有洗砚池,意思是自己也像王羲之那样勤奋。

清气:清香的气味,也指人品纯净高洁。

乾坤:天地间。


四、中心思想。

《芙蓉楼送辛渐》这首诗通过送别友人时的表白,表达了诗人藐视庸俗的功名利禄,不向排挤陷害自己的恶势力屈服,永葆高洁品质的崇高气节。《塞下曲》的大意是:敌军溃逃,将士在严寒环境中奋勇追敌,一逃一追的故事情节,情景交融的手法,让读者自己想象战事的激烈,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇精神的赞赏。《墨梅》这首诗表面是诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

22.文言文二则

一、给我会写的字组词。

囊(行囊)(药囊)   萤(萤火)(流萤)

恭(恭敬)(恭维)   勤(勤苦)(勤劳)  

博(博学)(博大)   贫(贫困)(贫穷)

焉(焉知)(焉能)   逢(相逢)(遭逢)

卒(士卒)(卒业)


二、形近字组词。

荧(荧光)   逢(重逢)

碎(碎片)   贫(贫穷)

恭(恭敬)   萤(萤火虫)

缝(门缝)   卒(士卒)

芬(芬芳)   共(总共)


三、文言文理解。

1.囊萤夜读

胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月,则/练囊/盛/数十萤火/以/照书,以夜继日/焉。晋朝人车胤谦逊有礼勤奋学习而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。


囊萤夜读:(车胤)把萤火虫装在袋子里(照明),在夜里读书。本文选自《晋书·车胤传》。囊,用口袋装。萤,萤火虫。

恭勤:肃敬勤勉。

通:通晓,明白。

练囊:白色薄绢做的口袋。


2.铁杵成针

磨针溪,在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中,未成,弃去。过/是溪,逢/老媪/方/磨/铁杵。问之,曰:“欲/作针。”太白/感其意,还卒业。磨针溪,在眉州的象耳山下。世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人正在磨铁棒。李白好奇地问老婆婆在做什么,老婆婆说:“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动,就回去完成学业。


铁杵成针:铁棒被磨成了缝衣针。本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。铁杵,用来舂米或捣衣的铁棒。

是:这。

方:正在。

感其意:被她的意志感动。

还卒业:回去完成了学业。


四、中心思想

《囊萤夜读》讲述了车胤家境贫困,晚上捉了萤火虫放在袋子里照着书本读书的故事。这则小故事告诉我们,无论在什么样的艰苦条件下,只要我们克服困难,创造条件勤奋苦学,最终一定能学有所成。《铁杵成针》讲述了李白小时候贪玩不爱学习,受到老婆婆铁杵磨成针的精神鼓舞,继续学习,最终完成学业的故事。这则小故事告诉我们,不管做什么事,只要认真去做,坚持不懈都能成功。


23.“诺曼底号遇难记”

一、给我会写的字组词。

伦(伦理)(天伦)腹( 腹部)(捧腹)

剖(解剖)(剖析)窟(窟窿)(石窟)

窿(窟窿)(穹窿)混(混乱)(混浊)

嘶(嘶哑)(嘶叫)维(维持)(维护)

秩(秩序)(秩次)卑(谦卑)(卑鄙)

岗(站岗)(岗位)宰(宰相)(宰杀)

措(措施)(措辞)遣(派遣)(消遣)

践(实践)(践行 )


二、形近字组词。

难(困难)混(混乱)秩(秩序)

卑(卑微)宰(屠宰)维(维度)

昆(昆明)轶(轶事)脾(脾气)

辛(辛苦)


三、多音字组词。

薄:bó (单薄)báo (薄片)    

脉:mò(脉脉含情)  mài (山脉) 


三、近义词。

弥漫—(充满)估计—(大概)

杂乱—(混乱)势不可当—(势如破竹)

维护—(维持)喧哗—(嘈杂)

悲壮—(壮烈)井然有序—(有条不紊)


四、反义词。

违抗—(服从)  镇定—(惊慌)

须臾—(良久)  简短—(冗长) 

违抗—(遵守)  伟大—(渺小) 

纹丝不动—(闻风而动)

惊慌失措—(镇定自若)


五、根据意思补全词语。

弥漫:(烟雾、雾气、水等)充满,布满。

巍然:形容山或建筑物高大雄伟的样子。

一刹那:极短的时间。

势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。

井然有序:形容整齐有序的样子。

相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。

失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。

惊慌失措:害怕、慌张、举动失常,不知怎样才好。

混乱:无条理,无秩序。 

维持:保持使继续存在;保护;维护。

秩序:多指人或事物按规定有条不紊,整齐有序。

主宰:主管;支配,统治;掌握。


六、中心思想

“诺曼底”号在海上被撞遇难,在一片惊恐混乱中,船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援,使船上六十人获救,而他自己却随着轮船沉入大海,赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。


24.黄继光

一、多音字组词。

鲜:xiān(鲜花)  xiǎn(鲜为人知) 

弹:  tán(弹琴)  dàn(子弹)


二、近义词。

激烈—(猛烈) 持续—(连续)

占领—(霸占) 凶猛—(凶狠)

注视—(凝视) 坚定—(果断)

愤怒—(气愤) 顽强—(坚强)

光荣—(光彩) 消灭—(歼灭)

艰巨—(艰难)


三、反义词。

激烈—(平静)  持续—(中断)

坚定—(犹豫)  凶猛—(温顺)

光荣—(可耻)  黎明—(黄昏) 

愤怒—(高兴)  艰巨—(轻易)


四、根据意思补全词语。

1.占领:用武力取得(阵地或领土等)。

2.摧毁:用强大的力量进行破坏。

3.注视:注意地看;专注地看。

4.匍匐:爬行。

5.惊天动地:形容声势极大。

6.高地:地势高的地方,军事上特指地势较高能够俯视、控制四周的地方。

7.屡次:一次又一次。

8.突击:集中兵力、火力猛烈而迅速地攻击。

9.黎明:天快要亮或刚亮的时候。

10.顽强:坚强;不怕困难,坚持不懈。

11.探照灯:一种用于远距离搜索和照明的装置。在军事上主要用于搜索及照射空中、地面和水上目标。

12.火舌:比较高的火苗。

13.艰巨:困难而繁重。


五、中心思想

本文叙述了在上甘岭战役中,黄继光为了战斗的胜利奋不顾身,用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹,表现了黄继光不怕牺牲,为了祖国和人民的利益英勇献身的爱国主义精神。

25. 挑山工

一、多音字组词。

扁:biǎn 扁豆  piān 扁舟

曲:qǔ 歌曲     qū 弯曲


二、近义词。

保持—(维持) 曲折—(蜿蜒)

轻快—(轻盈) 壮丽—(壮观)

喧闹—(喧哗) 舒展—(伸展)

拘束—(拘谨) 惊异—(惊讶)


三、反义词。

曲折—(笔直)   高兴—(愤怒)

轻快—(愤怒)   喧闹—(寂静)

拘束—(洒脱)   惊异—(平常)

陡直—(平缓)


四、词语搭配。

(沉甸甸)的货物  (黑黝黝)的肌肉 

(光溜溜)的扁担   (悄悄)地走   

(细细)地体味      (高兴)地攀谈 


五、词语解释。

不声不响:没有一点儿声响,形容做事谨慎,不张扬。

心悦诚服:发自内心的高兴,真心实意地服从或者佩服。

意味深长:含义深远,耐人寻味。

腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。

不解之谜:还没弄明白或无法理解的事物。


六、中心思想。

《挑山工》详细描述挑山工登山时虽然肩担重物,走的路程大约比游人多一倍,但花的时间并不比游人多的事,赞颂了挑山工惊人的毅力和勇于攀登的精神,并揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要脚踏实地、心无杂念、勇往直前,就一定能取得成功!

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