【微课学习】 部编语文一（下）：《语文园地六》

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知识点

一、识字加油站

我们发现它们都是跟夏天有关。其中前面三组词语都和学生的实际生活有着紧密的联系。第一组是夏天常见的解暑水果和饮品；第二、三组词语除了“萤火虫”之外都是夏天常用物品，最后一组是有关夏季星空的词语，里面还隐含着“七月初七，鹊桥相会”的民间传说。

我们可以用词语归类的方法识字生字。如：夏天的饮品：冰棍、西瓜、绿豆汤；夏天的用品：凉席、蚊香、花露水、蒲扇、竹椅。

二、字词句运用

1.读一读，照样子说一说。

小鸭子在小河里游泳。

小鸭子快活地在小河游泳。

2.读一读，加上标点，再抄写最后一句。

小鸟飞嘚真低呀（！）

你写作业了吗（？）

天安门前的人非常多（ 。）

爸爸看到我来了（， ）高兴地笑了（。）

通过朗读，我们发现这些句子是要求我们把握句子表达的不同语气，并正确使用逗号、句号和感叹号。

三、展示台

这次展示的食品包装，是希望我们在生活中留心观察，通过食品包装认识汉字。包装上的商标，不仅让我们了解产品的名称、生产日期、成分和作用，还让我们认识很多汉字。有兴趣的同学可以收集一些图片或者实物，和同桌交流。

四、日积月累

1.朝霞不出门，晚霞行千里。

早上有霞的时候不要出门，因为天气可能会不好；晚上有霞的时候，第二天天气会很好，可以出行。

2.有雨山戴帽，无雨半山腰。

云在山头上, 盖住了山顶, 像戴了一顶帽子一样, 就要下雨；云在山的中间, 就是晴天。

3.早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

清早下雨，时间不会很长；如果是晚上下雨，时间一般就比较长。

4.蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

蚂蚁搬家，蛇出现在大道上，不久就会下雨。这是因为大雨来临的时候, 雨水会冲击地势较低的地方,蚂蚁和蛇的洞穴也容易被水淹或冲击,所以它们的搬家行动就和天气变化有一定的对应关系。

一、易读错的字

两首（shǒu） 踪（zōnɡ）迹 

浮萍（pínɡ） 水珠（zhū） 

晶（jīnɡ）莹 停（tínɡ）下 

翅（chì）膀 唱（chànɡ）歌 

阴沉（chén） 伸（shēn）腿 

潮（cháo）湿 闷（mēn）热

二、易写错的字

首：下边是“自”，不是“白”。

无：撇与第一笔横相连，不是“元”。

树：中间的“又”的第二笔是点。

尖：第一笔是竖，不要写成竖钩。

亮：中间是秃宝盖，不是横。

朵：第二笔是横折弯。

直：中间是三横，不要写成两横。

边：外部的“辶”是三笔，不要把横折折撇和捺连成一笔。

呢：右部的“尸”不要写成“户”。

三、会写的词语

首先  采用  无声  大树  爱心 

尖角  光亮  飞机  上台  放开 

小鱼  一朵  美好  一直  好呀 

一边  在呢  好吗  去吧  加分 

四、多音字

五、形近字自（自己）首（首长）  彩（彩色）采（开采）  天（天空）无（无论）对（对手）  树（树木）  受（接受）爱（可爱）  坚（坚强）  尖（尖刀）用（用处）  角（牛角）  肌（肌肉）机（机会）  抬（抬头）  台（电台）收（丰收）放（放手）  渔（渔夫）    鱼（小鱼）  躲（躲闪）朵（花朵）羊（山羊）美（美好）  真（真心）直（直接）  近（近处） 边（旁边）架（支架）加（加法）  高（高兴）  亮（明亮）六、近义词立—站  采—摘  踪迹—行踪展开—张开  放声—纵声 亮晶晶—亮闪闪  笑嘻嘻—笑呵呵潮湿—湿润  连忙—急忙 消息—信息七、反义词藏—露 开—合 无—有 上—下 美—丑 细—粗 爱—恨 晴—阴 直—弯 低—高 展开—收缩潮湿—干燥 快—慢八、词语积累1. 形容词搭配（圆圆）的荷叶 （ 亮晶晶）的眼睛 （透明）的翅膀 （很美很美）的水花2.ABB 式词语： 亮晶晶 笑嘻嘻 亮闪闪 金灿灿 白茫茫 灰溜溜 气呼呼 红艳艳 3. 表示声音的词语： 轰隆隆 哗啦啦 丁零零 淅沥沥4. 边× 边× 式词语：边飞边说九、佳句积累1. 荷叶圆圆的，绿绿的。2. 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。3. 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。4. 一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”5. 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！ 十、考点提示1.《古诗二首》《荷叶圆圆》常以填空题的形式考查。2.《日积月累》中的气象谚语常以连线题的形式考查。

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