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【微课学习】部编语文六(下):习作四《心愿》

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2024-12-19
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习作指导

一、审题指导

本次习作要求我们写心愿。可以写通过努力能达到的,实实在在的美好的心愿,也可以写虚幻的,在想象中实现的理想。无论是现实的,还是虚幻的,都能借助我们的笔让它提前在心中实现。写作时所写内容要丰富,不要写得空洞无物,语句要通顺。


二、选材指导

话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“心愿”这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母、亲人、朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿。围绕“心愿”这个话题,可能有这许多的材料,我们要选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。

三、明确中心。

我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。 


四、如何定题。

俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种,一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》《大自然的心愿》等;另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。

五、文体选择。

话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写,真正地体现了话题作文自由的特点。


六、技巧点拨。

1、首尾呼应法。

 在习作开篇介绍自己有一个什么心愿,结尾点明心愿是否实现了,与开头相互呼应。

2、详叙法。

详叙一般用于对一件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节。与中心思想密切相关的部分,要详叙。 与中心思想关系不大,但也应该交代的,则几笔带过。

3、运用修辞手法。

可以适当运用比喻、夸张、排比的修辞手法,使文章更生动形象。

七、写作素材

1、好词 

志在四方  四海为家  奋发图强  坚韧不拔  

责无旁贷  奉公守法  知难而进  吃苦在前  

壮志凌云  心胸坦荡  信心百倍  公字当头  

雄心壮志  吃苦耐劳  洗耳恭听  清廉公正  

2过则喜  心直口快  敬老爱幼  尊老敬贤  

扶老携幼  锄强扶弱  讲究文明  铁面无私  

礼貌待人  热心助人  谦虚谨慎  戒骄戒躁  

和蔼可亲  良金美玉  良药苦口  秉公办事   

忠言逆耳  一尘不染  襟怀坦白  先人后己  

以身作则  严于律己  宽厚待人  


2、好句 

1、 心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望;心愿,像一束光线,投放在茫茫的夜空中,尽管它微弱,却可以穿透静寂的黑暗。 

2、鲜花有含苞欲放的心愿,缀满山河;红烛有默默燃烧的心愿,点亮黑暗;春蚕有牺牲自己的心愿,献出丝绢;红日有喷薄而出的心愿,照亮大地;教师有桃李满天下的心愿,教坛吐馨香;父母有孩子健康,学业有成的心愿;灾区的小朋友有重建家园,重返校园的心愿……我的心中也埋藏着一个美好的心愿,有如天上那最耀眼的星星,指引着我前进的方向。 


3、好开头 

1、搏击长空,是鹰的心愿;春华秋实,是树的心愿;五谷丰登,是农民的心愿;桃李满天下,是老师的心愿……而我,也有自己的心愿。 

2、每个人都有自己的心愿,只有努力追求,拼搏才能实现自己的心愿。《鲁本的秘密》里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买胸针,不顾一切地去捡麻袋换钱。一个人为自己的愿望宁愿付出代价努力追求,凡是世界上的人都有自己的心愿。当然,我也不例外。

3、心愿是炎热时的一篇荫凉,心愿是黑暗中的一束阳光,心愿是引领船只的一座灯塔。心愿是理想,心愿是行动,心愿是永远坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是成功后的泪水拌着欣喜。你的心愿是什么呢?我的心愿是……


4、好结尾 

1、虽然这只是理想,但我相信,经过我的努力,数十年后的今天,我会站在学校教室的讲台上,成为一名出色语文教师。

2、“俐俐,快醒醒啊!”我睁开眼睛一看是妈妈在叫我呢!醒来后,妈妈还称赞我一番,说我的杰作真有创意呢!这就是我的心愿,这个心愿实现了。这就是我努力拼搏、追求的结果!朋友们相信我吧!让我们一起在这条起跑线上奔跑吧!

知识点

一、好词 

志在四方  四海为家  奋发图强  坚韧不拔  

责无旁贷  奉公守法  知难而进  吃苦在前  

壮志凌云  心胸坦荡  信心百倍  公字当头  

雄心壮志  吃苦耐劳  洗耳恭听  清廉公正  

闻过则喜  心直口快  敬老爱幼  尊老敬贤  

扶老携幼  锄强扶弱  讲究文明  铁面无私  

礼貌待人  热心助人  谦虚谨慎  戒骄戒躁  

和蔼可亲  良金美玉  良药苦口  秉公办事   

忠言逆耳  一尘不染  襟怀坦白  先人后己  

以身作则  严于律己  宽厚待人  


、好句 

1、 心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望;心愿,像一束光线,投放在茫茫的夜空中,尽管它微弱,却可以穿透静寂的黑暗。 

2、鲜花有含苞欲放的心愿,缀满山河;红烛有默默燃烧的心愿,点亮黑暗;春蚕有牺牲自己的心愿,献出丝绢;红日有喷薄而出的心愿,照亮大地;教师有桃李满天下的心愿,教坛吐馨香;父母有孩子健康,学业有成的心愿;灾区的小朋友有重建家园,重返校园的心愿……我的心中也埋藏着一个美好的心愿,有如天上那最耀眼的星星,指引着我前进的方向。 


三、好开头 

1、搏击长空,是鹰的心愿;春华秋实,是树的心愿;五谷丰登,是农民的心愿;桃李满天下,是老师的心愿……而我,也有自己的心愿。 

2、每个人都有自己的心愿,只有努力追求,拼搏才能实现自己的心愿。《鲁本的秘密》里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买胸针,不顾一切地去捡麻袋换钱。一个人为自己的愿望宁愿付出代价努力追求,凡是世界上的人都有自己的心愿。当然,我也不例外。

3、心愿是炎热时的一篇荫凉,心愿是黑暗中的一束阳光,心愿是引领船只的一座灯塔。心愿是理想,心愿是行动,心愿是永远坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是成功后的泪水拌着欣喜。你的心愿是什么呢?我的心愿是……


四、好结尾 

1、虽然这只是理想,但我相信,经过我的努力,数十年后的今天,我会站在学校教室的讲台上,成为一名出色语文教师。

2、“俐俐,快醒醒啊!”我睁开眼睛一看是妈妈在叫我呢!醒来后,妈妈还称赞我一番,说我的杰作真有创意呢!这就是我的心愿,这个心愿实现了。这就是我努力拼搏、追求的结果!朋友们相信我吧!让我们一起在这条起跑线上奔跑吧!

课文解读


习作范文

范文一:我的心愿

随着科学技术的进步,现在社会上使用手机的人越来越多,就连七八十岁的老爷爷、老奶奶也迷上手机了!

可是我发现了一个不好的现象,就是低头玩手机的人特别多,人们称之为“低头族”。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会刚开始的时候,爸爸妈妈、姑姑姑父都争着向爷爷送祝福。可是没一会儿,大家都在各自看手机,就没有多少语言交流了。爷爷一个人喝着闷酒,很是生气。回到家里,爸爸一屁股坐到沙发上,掏出手机看股市行情,十分专注,我叫他辅导我做家庭作业,他都不理我。我只好去求助妈妈,可妈妈正在用手机看电视剧,她不耐烦地叫我去找爸爸。他们两人这样推来推去,我心里很不是滋味。

再仔细看看周围,无论是在公共场所,还是在家里,人们都沉迷于手机,一机在手,自娱自乐还自恋,时不时还来个自拍。手机已经成了人们正常交往的障碍。虽然手机能打电话,能发信息,能上网看新闻,能用支付宝付款购物,能玩游戏……但是凡事有利就有弊,如果一味沉迷其中,就会阻断一个人与家人、朋友面对面的正常交流,就会淡化亲情。

还有一些小学生,放学一回到家里,就拿起爸爸妈妈的手机,玩起一些小游戏,一玩就上瘾,作业也忘了做,这多不好啊!而且长时间玩手机,会损害视力。最重要的是,因为沉迷手机,孩子与爸爸妈妈之间的正常情感交流也变得少了,长此下去,会影响亲子关系。

过于沉迷手机会影响与人的交往,我们不应该总是玩手机,应该用更多的时间关心身边的人。我想对爸爸妈妈说:和家人朋友在一起的时候,我们应该放下手机,多面对面地沟通交流。这就是我的心愿!


点评:小作者从身边的现象出发,发散开来,深入思考。爱玩手机是当下一个普遍的现象,因为玩手机疏忽了语言的沟通,影响了人们之间感情的交流,这确实是一个值得深思的问题。我们应该用更多的时间关心身边的人,结尾处回到自己的生活实际,对爸爸妈妈表达心愿,情感真挚,让人感同身受。

范文二:我的心愿

妈妈,您知道吗?在班上我被老师列为“留守儿童”的行列。每当听到这个词,我的心就有点痛。

妈妈,您知道吗?您每年在外地工作,只有过年才能回家。您知道女儿有多么想您吗?当我听到别的妈妈都“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时,我是多么羡慕呀!

妈妈,您每次给我打电话时,总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的,但是您知道吗?当这些东西被送到我手上的时候,我都会忍不住流下眼泪。这些东西代表了您对我的爱,可它们比不上您那凝视的眼神,比不上您那轻柔的抚摸,比不上您那温暖的怀抱!妈妈,我需要您一直陪伴在我身边。

妈妈,您知道吗?我真的很羡慕邻居一家四口,每天都是团团圆圆的,享受不尽的天伦之乐。周末的时候,他们一起去郊游、逛街……而我却孤零零地跟着爷爷奶奶在家里,我的心像被针扎了一样,好痛。

妈妈,您知道吗?每当我想您的时候,我会常常一个人躲在房间里,拿出您和我一起照的照片看。看着照片,我想象着您为我做饭、送我上学,想象着当我取得好成绩和您一起分享,想象着当我失败时您鼓励我,想象着我不会做的事您教我……我觉得您就在我身边。妈妈,这些您都知道吗?

是呀,妈妈为我辛苦地奔波,并不是抛弃我,不管我,不爱我。妈妈,您说是吧!您是爱我的,从您打来的电话,从您寄来的礼物……我感受到了您的爱。可是,妈妈,您知道吗?我最大的心愿是有一个幸福温暖的家。

妈妈,我爱您,早点回家过年吧!钱是永远挣不完的,只要您在一年之内多陪伴我一天,我就觉得自己是天底下最幸福的孩子。妈妈,我等着您早点回家!


点评:小作者在对妈妈的每一件小事的诉说中,表达了自己的心愿及心愿产生的原因。习作字里行间表达了想让妈妈多陪伴“我”的这一心愿,情感真挚,内容条理清晰。文中多处运用呼告式语句,在一声声“妈妈,您知道吗?”的回环往复中,把留守儿童的无奈表现得淋漓尽致,具有动人心弦的力量。

范文三:我的心愿很美丽

在我的心底,一直有一个小小的心愿,那就是开一家小小的书屋。

我会把书屋开在一条幽静的街区里,取名“书香”。在一个30多平方米的小屋里亲自制作四五排精致的书架,放上小说、散文、诗歌等书刊,墙上贴一些大文豪们的肖像画,再摆上两排桌椅,就算是“阅览区”吧。我呢,既当经理又当服务员。

你问我为什么想开书屋?我并不是为了赚钱,而是因为我爱读书,我也想让周围的人同我一样,体会到读书的快乐。

每天早晨,我会先到书屋,把书屋打扫得干干净净,把书籍摆放得整整齐齐,让书香气扩散开来。早上八点钟,我的书屋开始营业。每当有顾客光顾书屋的时候,我会微笑地迎接,耐心细致地帮顾客选书。当顾客离去时,我会用微笑送走每一位顾客。当有的顾客拿着书,坐在阅览区细细地“咀嚼”时,我会送上一杯浓浓的绿茶,为他们消疲提神。当没有顾客光顾的时候,我会找出一本自己喜欢的书,端坐在我的书桌前,细细品味这些人类智慧的结晶。到了晚上,我会等那些“品”书的人们心满意足地离开之后再悄悄地收拾好书屋,关好店门。

我决不让盗版书和不健康的书进入我的小书屋,影响书屋的纯净。我的书屋里飘着的书香之气永远是纯洁的、高雅的,永远是发人深省、催人奋进的。“一本好书就是一位朋友。”是的,一本好书既能让人解除忧虑又能使人振作精神;既能使人获取知识和力量,又能使人迸发创造的灵感。

我开的这个小书屋,就是为人们提供这样一个场所,让人们能在繁忙的工作之余,在这里静静地读书,细细地品味,陶冶心灵,结交朋友。

开一间这样的小书屋,并且按我的想法去经营,这就是我美丽的心愿。


点评:开一间小书屋,小作者的心愿浸透着书香气息,洋溢着对书的热爱之情,高雅、高尚、充满了正能量。习作开头直抒胸臆,正文依次叙述了心愿的由来、心愿的图景、心愿的实现及其意义,结尾与开头相照应,抒发情感。全文思路清晰,表达的情感很美好,心愿也很动人。


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