联合国称逾5亿儿童因封锁失学

联合国表示全球约有5.12亿18岁以下儿童在停课期间失学，其主要原因是无法访问互联网。

作者 |   英国《金融时报》 切尔茜•布鲁斯-洛克哈特 伦敦报道

全文共990个字

据联合国估计，由于新冠疫情封锁，逾5亿儿童丧失受教育机会，其主要原因是他们接触不到互联网，无法远程上学。

联合国估计在学校停课期间，全球约有5.12亿18岁以下儿童无法接受教育。

该研究显示受教育机会减少对小学生的影响尤其严重；小学学龄儿童占失学儿童总数的近70%。联合国表示近60%的小学适龄儿童失去了受教育的机会。

根据联合国，就今年整体而言，随着封锁逐渐解除，小学适龄儿童的实际失学率预计将回落至19.9%，但这仍是2019年8.2%失学率的两倍多，并将该数据系列拉回到自1980年代以来从未见过的水平。

联合国称此次教育中断是“前所未有的”，并警告称这对“学龄儿童是一个惊人事态，会对他们的潜能造成长期影响”。

各国小学儿童的失学率随着在线学习机会的差异而有所变化，在联合国标准中低人类发展水平的国家，该数据可高达86%，主要是在撒哈拉以南非洲；而在极高人类发展水平国家，如欧洲、澳大利亚和美国，这一数字为20%。

联合国警告称这加剧了业已存在的不平等。早在封锁没实施之前，全世界就另有2.68亿18岁以下儿童没有接受教育。

联合国开发计划署(UN Development Programme)这份报告的主要作者佩德罗•孔塞桑(Pedro Conceicao)表示：“我们一直没有注意到这些（数字化方面的）不平等，现在这变得严重起来。”

孔塞桑表示这一不平等“对于21世纪的‘新必需品’来说已变得尤其重要，这里面包括了访问互联网——它正帮助人们受益于远程教育、远程医疗和在家办公。”

根据联合国的报告，要消除互联网访问方面的鸿沟，在低收入和中等收入国家，这一成本在2018年估计为1000亿美元。相比之下，国际货币基金组织(IMF)估计世界各国到目前已支出9万亿美元的财政支持，以帮助抵消疫情对经济的影响。

联合国预测人类发展水平今年将出现有记录以来的首次逆转，而入学率下降是促成这一逆转的最重要因素之一。

联合国的人类发展指数——考量了收入、健康和教育的变化，并被推为经济增长的替代指标——自1990年开始编制该数据系列以来一直在上升，甚至在整个金融危机的余波期间也在上升。但联合国预测这一指数今年将会下降，而其降幅之大将抹杀人类发展在过去6年取得的所有进步。

图片来源：Getty images

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