追寻红色足迹，浙大宁理把思政课开进浙东“红村”
“习近平总书记曾在回信中勉励横坎头村全体党员，同乡亲们一道再接再厉、苦干实干，努力建设富裕文明宜居的美丽乡村。而我们也一直牢记总书记的勉励，为建设更好的横坎头村接续奋斗。”
横坎头村新时代文明实践站前，讲解员引以为豪地介绍着村庄在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，走出了一条“红色引领、绿色发展”的乡村振兴之路。
眼前这一幕是浙大宁波理工学院《新思想在浙江》课程的上课现场。我校活用红色资源，将教室搬到浙东“红村”，由马克思主义学院教师带领着同学们走出校园，实地感受发展蝶变，切身体会新思想在浙江的践行。
横坎头村位于浙江省宁波市余姚梁弄镇，是浙东抗日根据地的中心所在区，同学们聆听了抗日战争时期浙江涌现出的英雄人物和事迹，切身感受了浙东这片热土上的红色基因和文化，同学们边听边记并不时和老师、讲解员进行交流互动，教学氛围浓厚。同学们还通过实地调研村容村貌，记录红村风貌区等建设情况，切身感受了新时代下横坎头村在党建引领下发生的巨大变化。在老师的帮助下，同学们与横坎头村老支书进行面对面交流，围绕实践教学任务，与访谈对象进行了热烈的互动交流。
“平时上课基本都是老师在讲台上讲学，引导我们学习课本上的各种理论知识。但是这次通过现场教学，我们直观深刻地感受到了横坎头村的发展与变化，我觉得很有意思。”新闻202班孙佩同学说道。
以红色资源为纽带，将党史教育、理论思政课程融会贯通，这是浙大宁波理工学院思政课程的推陈出新，我校采用“现场教学+实地调研+人物寻访”的方式，多元视角下让青年学子理解新思想在浙江的萌发与实践，同时让百年党史浸润学子的心田。
思政任课教师陈辉介绍：“通过实践教学，能让同学们深刻体会理论指导实践的巨大作用，同时我们将带领同学们在实践教学后撰写调研报告，促使他们对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，经过从理论到实践，再从实践到理论等过程得以更深刻理解和践行。”
本次实践教学是立足高校思政课高质量建设的有效探索。正如习近平总书记指出，思想政治理论课是落实立德树人的关键课程，思政课的作用不可替代，思政课教师责任重大。学校积极完善提升思政课教学质量，以“理论学习+实践教学”驱动教学模式创新，以“现场教学+实地调研+人物寻访”构建实践教学体系，将高校思政课守红色根脉育时代新人落到实处。
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