名校试卷|2018秋季部编版语文7--9年级上册第一次月考试卷,速速为孩子收藏!
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2018-2019学年度七年级上学期第一次月考试题
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.分歧(qí) 瘫痪(tān) 树杈(chà) 匿笑(nì)
B.粼粼(lín) 诀别(jué) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn)
C.一霎(shà) 攲斜(qī) 沐浴(mù) 脸颊(xiá)
D.捶打(chuí) 菡萏(hàn dàn) 徘徊(huí) 絮叨(xù)
2.找出下列各句中的错别字并改正。(4分)
(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。
(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。
(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。
(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。
3.下列加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。
B.他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C.没人陪奶奶的时候,她就喜欢边做事边絮絮叨叨。
D.这次活动为了顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人对其不是很满意。
4.在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。(4分)
(1)“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走□她总是这么说。
(2)这一切使人想着一样东西□生命。
(3)当你吃过中饭,坐在窗前读□罗摩衍那□,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时……
(4)我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重□儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。
5.下列各项中,有语病的一项是( )(3分)
A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。
D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。
6.下列文学常识表述不正确的一项是( )(3分)
A.《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。
C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。
7.仿写句子,使前后构成排比句。(3分)
亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,_________________;亲情是火,每个人都是它的一根火柴,让它永不熄灭温暖四方。
8.综合性学习。(7分)
你所在班级正在开展“我爱我家”的主题班会,请你积极参加并完成以下任务。
(1)某社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是( )(2分)
A.妙手回春 B.家和万事兴
C.博古通今 D.举天地之正气
(2)下面有四位同学都说了各自的家庭情况,主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最羡慕哪一位同学的家庭?请简要说明理由。(2分)
第一位说:相亲相爱 第二位说:相依为命
第三位说:相敬如宾 第四位说:相安无事
(3)请你为本次活动拟写一段开场白。(3分)
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面的文言文,完成9-13题。(13分)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
9.解释下列句中加点词。(2分)
(1)与友期行
(2)去后乃至
(3)相委而去
(4)下车引之
10.写出下列句子的译文。(4分)
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
11.当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?(2分)
12.友人“下车引之”的用意是什么?(2分)
13.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适?你的理由是什么?(3分)
(二)阅读下文,完成题目。(12分)
温暖的劈柴
肖复兴
①那一年,父亲病故,我从北大荒回到北京,还不到三十岁,也还没有结婚。那时候,我没有意识到母亲已经老了。那时候,我还年轻,心像长了草,总觉得家狭窄憋屈,一有空就老想往外跑,好像外面的世界真的很精彩,可以让自己散心,也能够让自己成材,便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么,由着我的性子,没笼头的马驹子似的到处散逛,在她的眼里,孩子的事,甭管什么事,总是大的。
②都说年轻时不懂得爱情,其实,年轻时最不懂得的是父母。
③那时候,我在一所中学里当老师,有一次,放寒假了,我没有想到有时间了,可以在家里多陪陪已经老迈的母亲,相反觉得好不容易放假了,打开了笼子的鸟,还不使劲儿地飞,便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。
④回来的那天,到家已经是晚上了。推门进屋,屋里黑洞洞的,没亮灯。正纳闷,听见一个老爷子的声音:“是复兴回来了吧?”然后听见火柴噌噌响了好几声,大概是返潮,终于一闪一闪的,点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天,我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。
⑤说话的是邻居赵大爷,年龄比母亲还要大几岁,身板很结实。我摸到开关,打开了电灯,才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说:“你妈两天没出门了,我担心她一人在家别出什么事,进你家一看,老太太感冒躺在床上起不来了,炉子也灭了,这么冷的天,人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火,连灯都没顾得上开。”
⑥炉火很快就生着了,火苗噌噌往上蹿,屋子里暖和了起来,被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿,母亲对我说,多亏了你赵大爷。我连忙谢他,他说街里街坊的,谢什么呀,快给你妈做饭吧。母亲连连摆手,说嘴里一点儿味儿没有,不想吃,让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上,回过头看了一眼瘦弱的母亲,心里充满愧疚。
⑦赵大爷出门前,回头对我说:你要不先到我家拿点儿劈柴去,“你家的劈柴没有了,我刚才找了半天,才找出一点儿,刚刚够点着火炉子,明天火要是又灭了,你没的使。”
⑧我跟着他走到他家,他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里,送我走出他家院门的时候,对我说了这么一句话,如今三十多年过去了,我还清晰地记得。他说:“复兴呀,原来孔圣人说:父母在,不远游。现在别说是你们年轻人了,就是搁谁也做不到,但改一个字,父母老,不远游,还是应该能做到的。”
⑨那天的晚上,没有星星,天很黑,很冷。走在回家的夜路上,耳边老响着赵大爷的这句话。心里很惭愧,怀里的劈柴很沉,但很暖。(《文苑·经典美文》2016年第2期)
14.通读全文,说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。(2分)
15.选文第④段中的画线句子的环境描写,有什么作用?(2分)
16.选文中画波浪线的两个句子分别写出了“我”怎样的心理?(2分)
17.结合文章具体内容,分析赵大爷的人物形象。(4分)
18.请结合生活实际,谈谈你对“父母老,不远游”的理解。(2分)
(三)阅读下文,完成19—23题。(15分)
那年的欢喜
郑彦英
应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。
一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”
我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。
二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”
小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。
我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。
我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。
凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。
二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。
这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三个吃。”
小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。
小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。
二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。
我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。
我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小弟弟嘴里。
回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”
从这天开始的几个月里,我总觉得饭菜的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。
多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”
我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”(《阅读》2016年第9期)
19.请简要概括本文的主要内容。(3分)
20.品析下列句子在表达上的妙处。(3分)
他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大……
21.你觉得文中最感动人心的地方在哪里?为什么?(3分)
22.文中小弟这个人物形象非常鲜活,请简要进行分析。(3分)
23.有人说,文中的这几个小孩子太馋了,太不懂事了,你认为呢?(3分)
三、作文(50分)
24.莫怀戚先生的《散步》给我们描绘了一家人温馨的场景,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。
请以“散步”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案及评分标准
1.A (解析:B项“姊妹”的“姊”读作“zǐ”,“荫蔽”的“荫”读作“yìn”;C项“脸颊”的“颊”读作“jiá”;D项“徘徊”的“徊”读作“huái”。)
2.(焦—憔) (顷—倾) (原—缘) (酒酒—洒洒)
3.D解析:“各得其所”是指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。与后半句意思矛盾。)
4. 。”—— << >> ;
5.C(解析:C项成分残缺,在句末加上“的民族”。)
6.C (解析:C项泰戈尔是印度诗人。)
7.每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前
8.(1) B (2) 示例:我最羡慕“相依为命”的家庭,因为患难见真情。
(3) 同学们,从我们呱呱坠地的那天起,就有两位天使一直守护着我们。跌倒时,他们把我们扶起;受伤时,他们抚平我们的伤口;高兴时,他们分享我们的快乐……他们为我们营造了一个温暖的家,让我们齐声说:“我爱我家。”
9. (1)约定 (2)才 (3)离开 (4) 拉,牵拉
10.(1)正午时您没有来,就是不讲信用;对着儿子骂(他的)父亲,就是没有礼貌。
(2)友人感到惭愧,便下车拉元方,元方却头也不回就进了门。
11.“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
12.意识到自己错了,表示歉意;同时看到元方如此不凡,想和他进一步谈论。
13.示例一:合适。因为父亲的朋友“无信”“无礼”在前,对“无信”“无礼”之人无需以礼相待。示例二:不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼,但他毕竟是一个长辈,而且他已经认错,并在想办法弥补过错,陈元方的待客之道当然不对。
14.一是指赵大爷的帮助所带来的温暖;二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的亲情。
15.这句话写屋里冷,从侧面写出母亲在家里的无助与孤单,也为作者的自责埋下伏笔。
16.一是看到母亲蜷缩在被子里,不想吃东西,心里既难受又自责;二是赵大爷的一席话触动心扉,使作者感到内疚,对不住母亲。
17.赵大爷是一个心地善良、乐于助人的人:他照顾“我”生病的母亲,送劈柴给“我”;他还是一个心思缜密、考虑周全的人:他能发现母亲生病,叫“我”去生火,去他家拿劈柴。
18.示例:强调当父母老了的时候,子女更要对父母负起责任,尽量在父母身边尽孝,多陪伴和照顾他们。
19.示例:我带三个弟弟上街买盐,拿出五分钱买一锅凉粉的故事。
20.动作描写,“拿、夹、放、咽”等一系列动词,把小弟吃凉粉时的样子生动呈现在读者面前,既写出了凉粉的好吃,更写出了小弟的投入、如痴如醉。
21.觉得最感人的地方是“兄弟四人相互推让,谁也不多吃”那一幕,这体现出了他们的懂事,相互关爱,体现了浓浓的真情
22.小弟嘴馋、任性,面对好吃的,不停的嚷嚷,甚至一屁股赖在凉粉摊前不愿离开;但他却是那么懂事、克制、想着别人,只吃了一点点便不愿再吃,令人感动。
23.并非如此。在那个物质匮乏的年代,平时连填饱肚子都成问题,根本就没有零食吃,作为小孩子,自然难以挡住诱惑。从这兄弟四个只吃了五分钱,而且相互推让这些细节看,他们是懂事的。
24.作文略。
2018-2019学年度八年级上学期第一次月考试题
一、语言知识及其运用(10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A.凛冽(lǐng) 浩瀚 锐不可当(dǎng) 惮精竭虑
B.涿州(zhuō) 坠毁 摧枯拉朽(xiǔ) 隐天蔽日
C.悄然(qiāo) 溃退 屏息敛声(liǎn) 林寒涧树
D.素湍(tuǎn) 沸腾 花缭乱(liáo) 小雾将歇
2.下列加点的词语使用有误的一项是( )(2分)
A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B.舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。
C.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
4.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分)
①稍远处是一重重长着青冈树的山岗,近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地,波浪一般腾向远方。
②我看清周围都是玉米地,密密的青纱帐郁郁葱葱,一望无际。
③天渐渐亮了,西天起了一层厚厚的云,可是东边的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一个炎热的夏日。
④西望,最远处是一派连绵青山,那是县城附近的西山,看起来很近,实际上很远。
⑤丘陵之间,蜿蜒着一条修好了多年但迟迟未能硬化的乡村土公路,在夏天长满杂草,展现勃勃的生机。
A.①④⑤③② B.②③④①⑤ C.③①④⑤② D.③②④①⑤
5.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)
A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。(比喻)
B.金戈铁马,气吞万里如虎。(借代、夸张)
C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。(夸张、拟人)
D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人)
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面古诗,完成第6—7题。(4分)
余干旅舍1
刘长卿
摇落暮天迥,青枫霜叶稀。
孤城向水闭,独鸟背人飞。
渡口月初上,邻家渔未归。
乡心正欲绝,何处捣寒衣?
【注释】1本诗是刘长卿寄居在余干(今属江西)旅舍时所作。2摇落:零落。《楚辞·九辩》:“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变哀。”迥( ji ǒ ng ):高远貌。3丹枫:枫叶经霜已经变红,故称丹枫。4背人飞:离人而去(飞)。5捣寒衣:指旧时缝制寒衣,用捶棒捣平皱折时传出的砧声。
6. 下面对诗中所表现出的作者心情概括最恰当的一项是( )(2分)
A. 凄清孤寂B. 轻松愉快C. 缠绵悱恻D. 惆怅悲愤
7. 下面对诗歌分析不正确的一项是( )(2分)
A. 这首诗开头写诗人独自在旅舍门外伫立凝望,由于草木摇落,整个世界显得清旷疏朗起来。
B. “独鸟背人飞”,暗喻着诗人的孤苦,蕴含着宦途坎坷的深沉感慨。
C. 从全诗来看,诗人是按照由近及远的顺序来展开景物的描写。
D. 诗人在前三联中的景物描写,已将乡情旅思写足,尾联翻出新境,把诗情又推进一层。诗人捕捉“捣寒衣”的砧声入诗,更加真切感人地抒发了他满怀的悲愁痛苦。
(二)阅读下面两篇文言文,完成第 8 —11题。(12分)
寇准传
准少英迈,通《春秋》三传1。年十九,举进士。太宗取人,多临轩2顾问,年少者往往罢去。或教准增年3,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移4,唯具乡里姓名揭5县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”
【注释】1三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。2临轩:殿前平台。3增年:增报自己的年龄。 4符移:宜府征调敕命文书。5揭:张贴。
8.下列句子中朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
A. 年少者往往∕罢去 B. 授大理∕评事
C.上由∕是嘉之 D. 犹∕文皇之得魏徵也
9.解释文中加点的词(3分)
1会( ) 2益( ) 3乃( )
10.翻译文中划线的句子(4分)
(1)准方进取,可欺君邪?
(2)唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。
11.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?(3分)
(三)古诗文积累。(8分)
12.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)山随平野尽, 。
(2) ,猎马带禽归。
(3) 几处早莺争暖树, 。
(4) ,归雁入胡天。
(5)《赠从弟》中直接描写松柏的品格,又点明全诗主旨的诗句是:
, 。
(6)《黄鹤楼》中情景交融,抒发作者悲苦的思乡之情的诗句是:
, 。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成第13~16题。(13分)
①大众网日照2月8日讯(记者张丽)猴年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。据统计,8日当天,日照图书馆累计入馆人次千余人。
②春节假期,除了购物与旅游外,静下心来阅读书籍正成为不少人的休闲选择,而日照图书馆随着开馆后迎来的首个春节假期,更是点燃了日照市民们的阅读热情。8日下午,记者在市图书馆看到,一楼大厅悬挂着一串串红红的灯笼,为图书馆增添了浓浓的节日气氛。无论是在图书馆一楼还是三楼,各个阅读区的读者都不少。尤其是在三楼的成人阅读区,大片的阅读休息区域被市民“占领”。
③“孙女的爸妈上班,我带着孙女来看书。”在儿童阅读区,65岁的宋进尚正在陪着4岁的小孙女读书。宋进尚告诉记者,假期还是要把时间充分利用起来,他希望带着孙女从小多培养爱阅读的好习惯,来图书馆看看书多学知识。
④“今年老师给我们布置了读书任务,列下很多名单,正好可以来图书馆借书了。”今年正在日照开发区兰州路小学读三年级的陈祥鹏还是第一次到图书馆,找到要借的图书,陈祥鹏迫不及待地在少年阅读区外的休息椅上津津有味地读起来:《神秘岛》《吹牛大王历险记》《永远讲不完的故事》……陈祥鹏的父亲告诉记者,从明天开始就要带儿子四处走亲戚串门,这样儿子就可以在走亲戚之余,灵活利用时间多读课外书。
⑤春节假期,市民的读书热情高涨。据了解,为了满足市民阅读需求,猴年春节日照图书馆春节假期持续开馆,同时还特意新上架了金庸、古龙等武侠全套图书。在图书馆三楼阅读区工作的人员张金花,一边整理着新上架的图书,一边忙着在入口处随时做引导。张金花告诉记者,因为春节从腊月二十九到正月初二,连续三天加班,这也是她第一次大年初一没有给亲戚朋友拜年。得知是记者正在采访,张金花特意跟记者嘱咐道,“很多人会在书上乱写乱画”,她希望能够有更多的市民文明读书、文明借书,尤其是一些图书馆的条例规定,建议市民在借阅之前仔细了解。
⑥除了借阅图书,还有不少孩子、市民选择在图书馆自助选片看电影。68岁的市民王女士在电影播放自助机前刚刚看完《集结号》,王女士告诉记者,家住在图书馆附近的荣誉世家小区,非常方便。平时只要有空闲时间,就会带着孙女来图书馆。
⑦据了解,春节期间,日照图书馆每日开馆时间为上午九点到下午四点,工作人员轮班上岗,确保市民度过一个书香春节。
13.细读本则新闻,并试着给本文拟写一个标题。(2分)
14.根据所学新闻知识,请你写出这则新闻的导语。(2分)
15.结合语境,比较“占领”一词在下列句中的意思,并分析其不同的表达作用。(6分)
(1)尤其是在三楼的成人阅读区,大片的阅读休息区域被市民“占领”。
(2)然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
16.新闻中说“很多人会在书上乱写乱画”,请你在图书馆阅读区张贴一则温馨提示语,提醒读者不要在书上乱写乱画。(3分)
(二)阅读下文,完成第17~20题。(17分)
爱的尊严
王永光
1将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”
2他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”
3“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。
4可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”
5民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”
6在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……
7怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
8只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”
9我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。
10这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。
11可是走进店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
12女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。
13我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面,咱就回家,搭大志的货车走……”
14我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才那么对他。
15我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。
16我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
17.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(4分)
_____ ___→嘲笑→______ __→感动
18.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。(6分)
(1)“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。
(2)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。
19.结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么。(4分)
20.选文最后一段有什么作用?(3分)
四、综合性学习与写作(56分)
21.综合性学习(6分)
阅读下面材料,请按要求答题。
支月英,2016年度感动中国人物。1980年江西奉新县边远山村教师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学,成为一名深山女教师。36年,她从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了大山里两代人的童年。
(1)【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。(2分)
(2)【礼赞师魂】支月英对山村教育的执着坚守与无私奉献,“感动中国”颁奖词曾用“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜”来评价她,我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞她?(2分)
(3)【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情,小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。要求同学们在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语,请写下你要说的一句话。
22.写作(50分)
请以“那一幕,让我________”为题目,写一篇文章。
提示:横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。
要求:①先将题目补充完整;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
参考答案
1.B(A.lǐn,殚;C.qiǎo ,肃;D.tuān,晓)
2.C (“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡,而句子中是要表达“舌尖上浪费”很大,与句意不符)
3.C(A.搭配不当,应该删去“的钢铁之躯”;B.用词不当,应将“出现”改为“呈现”;D.两面对一面,应删去“能否”)
4.D
5.C(没有运用夸张的修辞手法)
6.A(游玩赏湖荡舟时)
7. C(由远及近)
8.D
9.①适逢、正赶上 ② 更加 3才
10.参见翻译
11. 才华出众,诚实守信,为官有方,敢于直谏。(答到3点即可)
译文:寇准年轻时才华出众又认真努力,精通《左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》。十九岁时中进士。太宗选拔人才,经常亲自到殿前平台看望询问,年纪小的人经常不被录取。有人教寇准增报年龄,寇准回答说:“寇准我刚刚参加进士考试被录取,怎么能欺骗君主呢?”后来寇准考中,授予大理评事的官职,先后担任归州巴东县、大名府成安县的县令。每次到了交税赋服役的时候,从没拿出官府征调敕命文书,只根据乡亲的姓名张贴在县门口,百姓从没有敢误期的。连续升职担任殿中丞、郓州通判。皇帝在学士院将他招来考试,授予寇准右正言、直史馆的职位,做为三司度支推官。后来又变成担任盐铁判官。早晨会师官员们讨论国事,寇准极尽陈述事情的优点和缺点,皇帝更加的器重他了。把他提升为尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。寇准曾经在宫殿之中向皇帝启奏事项,他的话与皇帝的想法不相符,皇帝很生气地站起来,寇准于是就拽住皇帝的衣服,让皇帝又坐下,等事情解决后才退下。因此皇帝奖赏他说:“我得到了寇准,就像文皇得到了魏征一样。”
12.1—4略(5)岂不罹凝寒?松柏有本性。
(6)日暮相关何处是,烟波江上使人愁。
13. 示例:1.书香过大年,日照市民图书馆里读书热
2.日照市民图书馆里过大年
3.日照市民新风尚,图书馆过新年
4.大年假期泡书馆,日照时尚过新年
14.猴年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。
15.(1)这里的意思是“占据”,大词小用,风趣幽默,含蓄委婉地赞扬了广大市民高涨的阅读热情。
(2)意思是“以武力占有对方控制的土地”,具体准确地表现了我军英勇顽强、摧枯拉朽的战斗力。
16.示例一:文明阅读,请勿涂鸦。示例二:请爱护书籍,就像爱护我们的脸一样。
17.生气 后悔(每空1分)
18.(1)运用语言描写和神态描写(1分),生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子(2分)。(2)运用心理描写和动作描写(1分),形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动(2分)。
19.原因有两个方面:一是心疼丈夫。丈夫因为没钱,为自己买了一大碗面,而他却喝白开水,所以心疼、难受,吃不下面。二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她把钱借给别人,而两人连生活费和回家的路费都没有,所以埋怨、生气,吃不下面。(答对一个方面原因可得2分,答对两个方面原因得4分)
20.①交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面后离开的原因,点明主旨;②议论抒情,升华主题;③照应前文,使文章结构严谨;④对民工兄弟的评价和赞美。(写出三点可得满分)
21.(1)示例:支月英扎根乡村教育36年。
(2)示例:①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。②落红不是无情物,化作春泥更护花。
(3)示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您辛苦了!
22.略
2018-2019学年度九年级上学期第一次月考试题
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