名校密卷|部编版历史7-9年级上期期末测试卷,期末复习必备!(赶快收藏)
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七年级历史上册期末测试卷
参考答案
八年级历史上册期末测试卷
参考答案
九年级历史上册期末测试卷
一、选择题(每小题2分,共40分)
1 )
A.是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
C.由法典可知当时商品经济比较活跃
2 )
A.与国王或官吏的女儿成婚
C.纳税供养第一、第二等级
3 )
A.表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C.有利于维护法庭审判的公平、公正
4 )
A.《荷马史诗》
C.阿拉伯数字
5城市的空气使人自由” )
A.不受国王管辖
C.相对独立和自治
6 )
A.定都君士坦丁堡
C.《查士丁尼法典》
7 )
A.仿效英国建立君主立宪制
C.倡导“,大力发展教育
8 )
A.改革
C.外族征服
9 )
A.工业革命
C.资产阶级革命
10.“文艺复兴是一次“,是因为( )
A.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.为法国大革命提供了思想武器
11日 )
A.称美洲居民为印第安人
C.第一次“美洲新大陆
12北极星号”所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间……”.开辟新航路
B.法国大革命
D.美国学者罗威尔指出:“年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是(.查理一世
B.詹姆士二世
D.这次战役扭转了整个战争的局势,是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。这次战役是(.来克星顿枪声
B.约克镇战役
D.美国独立战争取得的最重要成果是(.国家获得了独立
B.华盛顿当选为第一任总统
D.下列人物不属于法国启蒙思想家的是(.伏尔泰
B.卢梭
D.拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨,拿破仑去世后,普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变,是因为他认识到拿破仑的对外战争(.稳定了法国政局
B.促进了工商业发展
D.《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是(.都强调了人生而平等,有自由的权利
B.都强调建立三权分立的联邦制国家
D.恩格斯说:“这场“指的是( )
A.1688年的“光荣革命”
C.英国宪章运动
20.社会主义运动兴起
B.马克思主义的诞生
D二、非选择题60分)
21分材料一
从世纪,许多西欧城市通过和平或暴力的方式挣脱了领主与教会的束缚。城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力,活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起,兴办教育,大学应运而生,而大学的兴起极大地促进了欧洲社会的发展,为近代大学提供了经验。
(1)(8分根据材料二简析西欧大学兴起的原因。这些大学的兴起对欧洲发展有何影响?)
22(27分
(1)承载了什么事件?该作品宣传的主流思想是什么?)
(2)反映了什么事件?这两个事件有何相同之处?)
(3)事件的结局有何不同?)
23(17分迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是什么?古罗马给世界留下了宝贵的法律财富,试举两例加以佐证说明。)
(2)法治是资产阶级革命的重要目标。请列举近代英、法、美三国重要法律文献各一部。)
(3)综上所述,谈谈你对民主与法治的看法。(5分)
参考答案
1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C
10.C 【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史理解。文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但实质上是一场资产阶级思想解放运动。
11.D 12.B 13.A 14.B 15.A 16.B 17.B 18.A 19.C 20.C
21.(1)表现:所有公民都有权参加公民大会,拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。雅典公民,无论贫富,都有担任国家公职的机会。缺陷:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
(2)原因:许多西欧城市挣脱了领主与教会的束缚;城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力;活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。影响:大学的兴起极大地促进了欧洲社会思想和科学技术的进步,为近代大学的发展与完善提供了丰富的办学经验。(类似亦可)
22.(1)新文化运动。文艺复兴运动。人文主义思想。
(2)辛亥革命。法国大革命。都是资产阶级革命;都推翻了封建王朝;都建立了资产阶级共和国等。
(3)“自强”“求富”。工业革命。洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,没有使中国走上富强道路;工业革命使英国成为世界上第一个工业强国。
23.(1)《汉谟拉比法典》。公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》;东罗马帝国时期的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。
(2)英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》或《拿破仑法典》、美国的《独立宣言》或1787年宪法。
(3)民主是法治的基础,法治是民主的保障。民主与法治相互依存、相互促进;民主与法治是不断发展和完善的;民主与法治是人类政治文明发展的成果,可以相互学习、相互借鉴等。
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