2018-2019学年第二学期九年级语文下册第一次月考试题
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【特推】其实，每个人都有一个舞台、或多或少的观众；总有人对你恶意中伤，纵使还没有人注目你，但只要朝着正确的方向走，则一定可以赢得一个又一个的肯定。请不必埋怨那些对你不满、轻视于你的人，也不必苦心钻营怎样才能赢取别人好感。好好在你的舞台上表演，相信那些洒落的汗水，会为你赢得所有的骄傲！
九年级语文下册第一次月考试题
（考试时间150分钟，总分120分）
一、积累和运用（17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2分）
A.旌旗（jīn） 翡翠(fěi) 间或(jiān) 一气呵成（hē）
B.锱铢(zhī) 倒气(dáo) 礼聘(pìn) 如坐针毡(zhān)
C.腌臜(ā) 隐匿(nì) 驾驭(yǜ) 血雨腥风(xīng)
D.荣膺(yīng) 驳船(bó) 簇新(cù) 战战兢兢(jīng)
2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）（2分）
A.烽烟 惋惜 绰号 无精打采
B.荒唐 洋溢 侍侯 不屑置辨
C.附身 纽绞 惦记 千钧之力
D.盘恒 笔砚 聒噪 取义成仁
3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）
⑴ 古人说蹙万里长江于尺幅之中，这种凝聚浓缩的手法是作家一支笔经过千锤百炼的结果。我们固然不能不为作者起伏回荡、感慨悲凉的情绪而 （宣泄 倾倒 影响），却又不能不为他简洁洗练的笔墨所钦服。
⑵ 诗人几乎不露声色地平静地讲述了整个故事，让故事在高潮中 （半途而废突然消失 戛然而止），反而更含蓄，更有余味，更令人深思和感愤。
4.经典诗文默写。 （6分）
⑴ ，北风吹断马嘶声。（纳兰性德《浣溪沙》）
⑵ 把酒问姮娥 。（辛弃疾《太常引》）
⑶ ，吹笛到天明。（陈与义《临江仙》）
⑷ 莫听穿林打叶声， 。（苏轼《定风波》）
⑸ 二十年如一梦， 。（陈与义《临江仙》）
⑹ 一抹晚烟荒戍垒， 。（纳兰性德《浣溪沙》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
①2019年，全国政协十三届二次会议和十三届全国人大二次会议将分别于今日下午3时和3月5日。②这是我国政治生活中的大事，也与每个人生活息息相关。③一年之计在于春，趁着刚开学的热乎劲儿，老师、家长们不妨借一年一度的全国两会，给孩子们上一节受益终身的政治课。
⑴第①句中语病，请写出修改意见。（1分）
⑵分析第②句复句关系，并写在下面横线上。（1分）
⑶第③句有一处标点符号使用错误，请把修改意见写在下面横线上。（1分）
6.名著阅读。（2分）
《儒林外传》由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活的生存状态与精神世界。书中的大多数人物，熙熙而来，攘攘而去。或唯利是图，自甘下流；或貌似君子，内心卑污；或故弄玄虚，欺世盗名；或倚仗权势，横暴不法；或假做清高，实则卑鄙，他们全无读书人的学识和品德。请写出一个被功名利禄毒害的读书人，并简单分析其形象。
二、综合性学习（7分）
7.请你参加以“岁月如歌”为主题的综合性学习活动。（7分）
【活动一：开场白】 毕业将至，九年级一班将开一次毕业座谈会，请你担任主持人，请写一段开场白。（2分）
【活动二：写在离别】 三年的初中生活即将结束，也是同学们最纯洁、最美好、最值得回忆的时光，请你写出对同学们的祝福。（3分）
【活动三：正确面对离别】 同桌在分别之际，心情低沉，郁郁寡欢，面对这种状况，请你劝说，让他正确面对离别，积极投入到毕业考试复习当中,劝说的话写在下面横线上。（2分）
三、阅读理解（46分）
【现代文阅读】（共9小题，计30分）
（一）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）
沙子为什么会唱歌
①你听过沙子唱歌吗?鸣沙山的沙子就会唱歌。
②世界上已发现了100多处会“唱歌”的沙丘，这些沙丘大多集中在美洲，如美国的马萨诸塞湾、长岛威尔斯西岸、巴西里约热内卢附近的索西哥、智利的科帕坡谷，此外还有丹麦的波恩贺尔姆岛、苏格兰的爱格岛、阿拉伯半岛、波兰的科尔堡等。人在这些地方的沙漠或沙滩上行走，都能听到奇妙的“歌声”。
③不仅沙漠里的沙丘会“唱歌”，而且有些海边和湖边的沙滩也会“唱歌”。例如，在日本京都府北面丹后半岛海滨浴场上，就有两个分别名为“琴引滨”和“击鼓滨”的沙滩。琴引滨因人们脚踏沙滩时，会发出悦耳的琴声而得名；而击鼓滨则因当人脚踏沙滩时，会发出“咚咚”的鼓声而得名。这两个会唱歌的沙滩有一个共同的特点，即春天歌声悦耳，夏天则变成微弱的低音。
④早在2000多年前，中国的《史记》、阿拉伯的《一千零一夜》就已经有关于鸣沙的记载。意大利探险家马可波罗在《马可波罗游记》中也曾提到过中国西部和中亚地区沙漠中的轰鸣沙，他在路过此处时就“时常听到空中回荡着各种乐器奏出的音乐，击鼓声和臂膊撞击声”。1889年，查尔斯达尔文在他的经典著作《比格尔号上的旅行》中，提到31处沙丘中有轰鸣沙，它们分布在南北美洲、非洲、亚洲，以及阿拉伯半岛和夏威夷岛。
⑤岛鸣沙是一些特别的沙子，在许多有沙子的河滩，湖畔，海滩、沙漠上都曾发现过。一般按发声不同而将鸣沙分为两大类：一类是声音较小的“哨沙，也称乐沙”、“犬吠沙”或“歌唱沙”，哨沙在剪切移动或压缩时会发出短促而高频的声音，持续时间一般不到1/4秒钟，另一类则发生在规模较大沙漠地带的沙丘上，轰鸣沙”，声音大而低沉，持续时间也较长。有人研究发现，与无声的同类鸣沙有着不同寻常的、规则的表面，它的凹陷和凸起的部分相差仅在千分之几毫米，但是它的表面也不是完全光滑的。鸣沙的湿度通常很低，超过这个湿度为粒就会结得紧密，沙丘奏鸣曲也就会变成寂静音乐会了。
⑥有的科学家提出，沙丘会“唱歌”与天然的“共鸣箱”有关，在响沙的坡脚下，一般分布有地下水，在地下会由于气候干燥，蒸发旺盛而形成一培无形的蒸气墙冷气流；而在背风坡向阳的山脊线上却形成一个热气层，两者共同组了“共鸣箱”"。沙丘被风吹动或被人畜搅动后产生各种不同的声音频率，这种率在“共鸣箱”引起共鸣后，使得沙丘的声音变大，同时在“共鸣箱”的作用下这个声音的音量互相递加，及至发出轰响。现在，宁夏中卫响沙周围绿化造林改变了大气环境，从而影响到沙粒声的频率，破坏了“共鸣箱”的结构，因此，那儿的鸣沙已经很久不唱歌了。
⑦还有人提出静电发声说，鸣沙山沙粒在人力或风力的推动下向下流泻，含有石英晶体的沙粒互相摩擦产生静电，静电放电即发出声响，响声汇集，声大如雷。
⑧此外，沙子唱歌还可能与空气的湿度有关。例如夏威夷群岛考爱岛南岸有一座高18米、长800米的大沙丘，一旦人在沙丘上走动，或把沙子放在手掌中猛搓，都能听到沙丘发出“汪汪”声。人在沙丘顶跑步，则能听到沙丘发出闷雷般的声音天气越干燥，雷声越大。科学家认为这声音大多形成于雨后，因为沙丘表层干燥下部湿沙在蒸发过程中形成一层薄薄的空气膜，空气膜因受到震动，从而发出声音。
8.简析沙丘会“唱歌”的原因。（3分）
9.分析第三自然段中划线句子采用什么说明方法？并说出表达效果。（3分）
10. 科学家认为这声音大多形成于雨后，因为沙丘表层干燥下部湿沙在蒸发过程中形成一层薄薄的空气膜，空气膜因受到震动，从而发出声音。分析句中“科学家认为”的作用。（3分）
11.下列表述，符合原文内容的一项是（ ）（3分）
A.鸣沙的湿度很低，超过这个湿度为粒就会结得紧密，沙丘奏鸣曲也就会变成寂静音乐会了。
B.世界上已发现了100多处会“唱歌”的沙丘，这些沙丘集中在美洲。
C.查尔斯达尔文在他的经典著作《比格尔号上的旅行》中，提到31处沙丘中有轰鸣沙，它们分布在南北美洲、欧洲、亚洲，以及阿拉伯半岛和夏威夷列。
D.沙丘被风吹动或被人畜搅动后产生各种不同的声音频率，这种率在“共鸣箱”引起共鸣后，使得沙丘的声音变大，同时在“共鸣箱”的作用下这个声音的音量互相递加，及至发出轰响。
（二）阅读下面的文字，完成12～16题。（18分）
闹钟
①50年前的一天深夜，我已从睡梦中醒来，发现我的父亲和母亲还没有睡，两人嘀嘀咕咕的话题是一只闹钟。我侧耳细听，果然听到“嘀嗒嘀嗒”有节奏的响声，在夜深人静时，是那么清脆那么悦耳……
②第二天，我果然看见家里多了一只崭新的闹钟，圆圆的面孔，上面顶着两个光滑锃亮的铃，中间还有一只小锤。当时，细心的我发现，闹钟上有一只老母鸡，身边围着一群小鸡。随着“嘀嗒嘀嗒”的秒针节拍，老母鸡的头不停地点着，没完没了地寻食，无休无止地劳作，就像一个永不知疲倦、不到终点不回头的马拉松运动员！鸡妈妈，为了自己的孩子真的不容易！
③人类，何尝不是如此?！每一个人的父母，为了自己子女，在时间长河里搏风击浪，用自己身体作舟，用自己心血作桨，千方百计地把孩子送到人生理想的彼岸…
④我的父亲母亲是穷苦人出身，日出而作，日落而息，种田人把太阳的升落作为时间标杆，太阳到头顶了，哦，中午了，该回家吃饭了。种田人，不能错过季节，在田里劳动，时间可以忽略不计，田里的活儿不干完，是不放手休息的。我家真的很穷，怎么会买回来一只闹钟呢?听母亲说，父亲在厂里补发了16元工资，他花了13元买了只闹钟，是为了我上学。没多久，父亲说这笔钱是工人闹的“经济风”，厂里又要求退回去。钱，买了闹钟，总不能把闹钟退回去吧?全家只好勒紧裤带子，省吃俭用把16 元钱还了。闹钟，就这样在我家扎下了根。
⑤当时，我考进了城里上初中，从家里到学校有十几里远，每天步行，不管刮风下雨。走路，习惯了也就无所谓了，人长了脚，就是走路的。问题是，时间不好掌握。早了学校没开门；晚了，上学又迟到。别看我父母大字不识一个，用我母亲的话说“我不识字，但我识事”，他们注意到大生副厂每天凌晨4点半准时拉响笛声，像给那些早起劳作的人们吹响了“集结号”。
⑥有一天，父母起早去数里之外的新港镇买东西，急忙之中喊我起床上学。我迷迷糊糊地问，汽笛响了?早响了！听父母一说，我一骨碌爬起来，背起书包就跑。那时到城里上学我们村里只有我一人，走过两三里才会有同伴。没有公路，走的全是灌溉渠。天色灰暗，东方也没有一丝亮色，路上没有一个行人。我走啊走啊，离城越来越近，天色依然如故，没有一点天亮的样子，莫不是父母听错了，汽笛根本没响?开弓没有回头箭，既然出来了，就一走到底！走到城南段家琪，仍然没看到一个人影。这时，段家坝街头一家缸爿店的店主开门，从屋子透出的灯光，他给贴缸爿的炉子生火，炉子差不多和我齐肩。我走近问时间，他看见我背着一个大书包，知道我是一个中学生，惊讶地说，你上学怎么这么早啊?我说我家里没有钟头，起来早了。太早了呀！才3点钟呢。我告诉他，我家穷，连一个钟头也买不起，害得我起这么大的早。他说，你父母这么艰难，还供你和你弟弟读书，已相当不容易了，这样的父母很了不起！我还想埋怨父母让我起得早了，一听他的话，连忙咽进肚子里。
⑦自从家里有了闹钟，我再也没有起过这样的冤枉早！
⑧闹钟，成了我们全家人的宝贝，父亲更是爱护有加。心灵手巧的父亲仿照座钟的样子，用木材碎料给闹钟做了一座童话堡垒式的房子。上方呈三角形，用刀刻成三个宝葫芦嵌在其上，相当精致。门，也刻上花纹，是可以开启的，方便给闹钟上发条。透过玻璃门，一目了然地看见闹钟上的那只母鸡一直乐此不疲地啄食，喂养它的小鸡们。坐落在这个父亲手工制作的房子里闹钟一尘不染，闹钟闹起来了，没有了当初的急躁，仿佛是一阵阵打击乐，变得更加悦耳动听……
⑨闹钟，陪伴了我整个青少年时光。 在“嘀嗒嘀嗒”的钟秒声中，我从个懵懵懂懂的少年走进了青年时代。一只并不平凡的闹钟，见证了我平凡的人生，见证了我平平常常的成长。
⑩如今，我的父母早已离开了我们，但时间老人却一直在我身边…向年复一年、日复一日的“嗒”声致敬！
12.分析第①段在文中的作用。（3分）
13.分析题目“闹钟”的作用。（4分）
14.“老母鸡的头不停地点着，没完没了地寻食，无休无止地劳作，就像一个永不知疲倦、不到终点不回头的马拉松运动员！鸡妈妈，为了自己的孩子真的不容易！”分析这个句子的表达效果。（4分）
15.结合第④自然段画横线句子，分析父母的形象及其结构作用。（4分）
16.本文记叙顺序有何特点？结合内容分析其作用。（3分）
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成17～20题。（12分）
卫灵公之时，蘧伯玉①贤而不用，弥子瑕②不肖而任事。卫大夫史蝤③患之，数以谏灵公而不听。史蝤病且死，谓其子曰：“我即死，治丧于北堂④。吾不能进蘧伯玉而退弥子瑕，是不能正君也，生不能正君者，死不当成礼，置尸于北堂，于我足矣。” 史蝤死，灵公往吊，见丧在北堂，问其故。其子以父言对灵公。灵公蹴然易容，寤然失位曰：“夫子生则欲进贤而退不肖，死且不懈，可谓忠而不衰矣。”于是乃召蘧伯玉，而进之以为卿，退弥子瑕。徙丧正堂，成礼而后返，卫国以治。
（选自刘向《新序》）
【注释】①蘧伯玉：玉春秋时卫国大臣。②弥子瑕：春秋时大夫。③史蝤：春秋时卫国大夫。④北堂：非正室，按照礼节，人死后寝于正室。
17.解释下列加横线词的含义。（4分）
⑴置尸于北堂（ ）
⑵死且不懈（ ）
⑶我即死（ ）
⑷灵公蹴然易容（ ）
18.用“/”给下面句子断句。（2分）
夫子生则欲进贤而退不肖
19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
吾不能进蘧伯玉而退弥子瑕，是不能正君也，生不能正君者，死不当成礼，置尸于北堂，于我足矣。
20.结合选文，分析史蝤是个怎样的人？（2分）
（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
21.从炼字的角度赏析“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”（2分）
22.写出诗句“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”所描绘的景物。（2分）
四、作文（50分）
23.按要求作文。（50分）
请以“青春无悔”为题目，写一篇作文。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
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