一、选出加点字读音完整正确的一项        （    ）

A.砚台（yàn）    凛冽（liè）   苍穹（qióng）

B.跌宕（dàng）   婉拒（wǎn）   临潼（tōng）

C.眸子（mú）     马褂（guà）   篝火（gōu）

D.羌笛（qiāng）  吮吸（yǔn）   澎湃（bài）

二、看拼音，写词语。

yùn niàng    yāo xié     gān zào       nǐ rén

（        ）    （      ）    （      ）     （      ）

 gē kāi      jiào chē      hú dié       fēng lì

（      ）   （      ）     （      ）     （      ）

三、选择恰当的汉字补充句子。

    崖     涯    

1.书山有路勤为径，学海无（    ）苦作舟。

2.那匹马跑得很快，差点掉下悬（    ）。

瞳    潼

3.他那两个乌黑的（    ）仁里似乎有两个无比闪亮的小星星。

4.兵马俑位于西安临（    ）。

四、把下面的词语补充完整，再回答问题。

（    ）（    ）不谈     惊（    ）骇（    ）

风雪（    ）（    ）     化（    ）为（    ）

1.表示什么话都说的词语是：               

2.险象环生的反义词是：               

3.任选一个词语造句：                                                  

五、句子乐园。

1.给句子加上恰当的标点符合。

哪怕在风雨中凋零（  ）哪怕在瞬息间寂灭（  ）至少（  ）曾经来过（  ）至少（  ）曾经怒放（  ）至少（  ）曾经活过真实的自我（  ）

2.春雨淅淅沥沥地下了起来。

改为比喻句：                                                            

改为拟人句：                                                          

3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词练成一句话）

六、默写古诗。

1.                  ，小扣柴扉久不开。（《游园不值》叶绍翁）

2.儿童急走追黄碟，                     。（《宿新市徐公店》杨万里）3.                  ，三军过后尽开颜。（七律 长征）

3.接天莲叶无穷碧，                     。（《晓出净慈寺送林子方》杨万里）

七、选择表述不正确的一项是    （    ）   

A.《大江保卫战》表现了人民子弟兵同心协力、英勇无畏的献身精神。

B.《水》一文回忆了作者儿时生活在一个缺水的小村庄，洗澡很不容易的情形。

C.《我和祖父的园子》主要是对祖父园子里的景物和“我”在其中的活动的描述。

D.《神奇的克隆》一文告诉我们克隆技术对人类的发展只有好处没有坏处。

八、口语交际

班级将举行一次即兴演讲会。用五分钟时间做准备，然后当众演讲。

1.你的演讲主题是                        。

2.针对你的演讲主题准备一段不超过100字的内容。

九、阅读花园。

（一）课内阅读

谈礼貌（节选）

《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道（    ）呔（    ）老头儿（    ）爷问你（    ）小校场往哪去（    ）老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。

1．给语段中空白处填上恰当的标点符号。

2．这段文字运用了             （①打比方②对比③神态描写）的写作方法。

3．文中通过             描写反映出牛皋是一个             的人。

4．文中表现岳飞“很有礼貌”的动作描写是                                。

（二）

勇敢的卫士

少先队员种的小树苗,已经长成大树。他们手拉手,肩并肩,挺威风地站在田野上,组成一道防风林,日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过,树叶沙沙响,好像在对庄稼说:“你们快快长吧,我们保证做你们的忠诚卫士!”

有一天,狂风呼叫着跑过来,要冲过田野,去毁坏庄稼。防风林挽起手臂,用身体挡住狂风。狂风发怒了,凶狠地说:“快闪开!要不我就把你们连根拔掉!”说着,它带着黄沙和石子,向防风林猛扑过来。防风林团结一心,打败了狂风一次次的进攻。虽然有些枝叶被狂风吹落了,但整个防风林仍然生气勃勃。

狂风不甘失败,叫暴雨来帮忙。暴雨带着洪水朝防风林冲过来,想把泥土冲走,让树木和庄稼淹死。对暴雨的这一手,防风林早有准备。他们从小就把树根深深地扎进土地,伸向四面八方,像钢筋一样,把泥土锁住。任凭暴雨多厉害,也没有办法把泥土冲走。

后来,暴雨又去请旱魔王帮忙,像把庄稼渴死。可它没有想到,每一棵树都像一部抽水机。树木用根去吸收地下水,再通过树叶蒸发出来,空气仍然是湿润的。

敌人的阴谋全部失败了。你们看,庄稼不是已经成熟了吗?微风中,饱满的麦穗正摇晃着脑袋,好像在说:“感谢你们哪,勇敢的卫士!”

1.联系上下文理解成语。

生气勃勃：                                                           

四面八方：                                                            

2.在原文中用“      ”画出一个比喻句，用“     ”画出一个反问句。

3.这篇文章所用的修辞方法很多,用得最多的是（        ）修辞方法。

4.防风林与        、           、           斗争的故事，说明了        

。

十、作文。

每个人心里都有喜欢或崇拜的人。这个人有可能是革命先烈，也可能是你的父母、同学、老师。请用你的笔介绍下这个人的吧！以“我最崇拜的            ”为题。

要求：事例突出特点；写出真情实感；不少于400字。

一、A

二、酝酿   要挟   干燥   拟人   割开   轿车   蝴蝶   锋利

三、涯崖瞳   潼

四、无所   交加   涛   浪   险   夷   无所不谈   化险为夷   

例：在一个风雪交加的夜晚，一位冻得直打哆嗦的老人在路旁等待回家的孩子。

五、1.，   ，   ，   ；   ，   ；   ，   。

2.细如牛毛的春雨，淅淅沥沥地下了起来。   春雨淅淅沥沥地下了起来，好像在弹奏美妙的乐曲。

3.兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

六、应怜屐齿印苍苔   飞入菜花无处寻   更喜岷山千里雪   映日荷花别样红

七、D

八、略

九、（一）1. ：“   ，    ！   ，   ？”

2.③

3.语言   没有礼貌

4.离镫下马   上前施礼

（二）1.充满活力，富有朝气。   各个方面或各个地方。

2.他们从小就把树根深深地扎进土地,伸向四面八方,像钢筋一样,把泥土锁住。

你们看,庄稼不是已经成熟了吗?

3.拟人

4.狂风、暴雨、干旱   防风林保护庄稼的作用。

十、略

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