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真诚为他人喝彩,应是孩子的人生必修课

张妍琳 谷珵 光明社教育家 2022-03-22


教育家 · 快评


近日,浙江丽水一小学老师发布的“全班为考100分的同学欢呼”视频走红网络。隔着屏幕,孩子们真诚相拥,为他人的好成绩喝彩。友好的课堂氛围、同学之间单纯温暖的相处方式带来了极强的幸福感染力。



在竞争激烈的大环境下,视频中的这一幕真善美,无疑成为一股清流。过度竞争的文化下,大多数学校及家长从小给学生灌输的理念,是要努力争取到好名次,却忽视了“看到他人的长处、为他人的成功而喝彩”的教育,让其成为罕见且珍贵的能力。


在培养学生积极进取、不服输精神的同时,我们的教育要让他们认识到,存在比你优秀的人是社会常态。“优秀”并非只是结果,而是一种品质和习惯,是不懈的进取与努力的姿态。当孩子们以“不吝啬对他人的赞赏、善于发现他人闪光点”的胸怀和修养,学他人之长补己之短,才能在收获更多的朋友及快乐外,找到自己努力的方向。


对于学校和教师来说,可以从更多元的渠道挖掘这种“欢呼”的素材,将学生的日常表现纳入观察范畴,比如学习态度、参与学校及班级活动的积极性、尊敬师长关爱同学等。多一把衡量的尺子,让更多孩子找到自己身上的闪光点,感受被认可的力量。





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来源|本文系“光明社教育家”原创
作者 |  张妍琳 谷珵








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